人教版2020八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 綜合練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械綜合練習(xí)(一)一、單選題1如圖所示,利用動(dòng)滑輪將重力為100N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升,拉力F為60N,繩子自由端移動(dòng)的距離為2m,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A物體移動(dòng)的速度為0.4m/sB所做的有用功為200JC動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為60%D拉力F的功率為24W2用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A拉力大小一定是125NB有用功一定是150JC總功一定是250JD動(dòng)滑輪重一定是100N3小禮家中的四種用具如圖,其中正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A修樹(shù)剪子B核桃?jiàn)A子C取碗架子D羊

2、角錘子4生活中,小華發(fā)現(xiàn)有如圖甲所示的水龍頭,很難徒手?jǐn)Q開(kāi),但用如圖乙所示的鑰匙,安裝并旋轉(zhuǎn)鑰匙就能正常出水,如圖丙所示。下列有關(guān)這把鑰匙的分析中正確的是()A在使用過(guò)程中可以減小阻力臂B在使用過(guò)程中可以減小阻力C在使用過(guò)程中可以減小動(dòng)力臂D在使用過(guò)程中可以增加動(dòng)力臂5人體中的許多部位都具有杠桿的功能如圖是人用手托住物體時(shí)手臂的示意圖,當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時(shí)(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小,下列說(shuō)法正確的是A大于5kgB大于50NC小于50ND等于50N6密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長(zhǎng)的三分之一,當(dāng)B端掛5N的重物P時(shí),直尺的A端

3、剛剛開(kāi)始翹起,如圖所示,則此尺受到的重力是()A2.5NB5NC10ND無(wú)法確定7如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個(gè)始終與杠桿垂直的動(dòng)力F,使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中()AF不變,杠桿是省力杠桿CF不變,杠桿是費(fèi)力杠桿BF變大,杠桿是省力杠桿DF變大,杠桿是費(fèi)力杠桿二、多選題8甲、乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法中正確的是()A若G1G2,拉力做的功相同B若G1G2,甲的機(jī)械效率等于乙的機(jī)械效率C若G12G2,甲的機(jī)械效率是乙的機(jī)械效率的2倍D用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,

4、機(jī)械效率不變9甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度,則()A兩升降機(jī)提升重物做的有用功相同B甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少D乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少10如圖是手搖晾衣架的示意圖,若衣服和晾衣架的總重為重及摩擦,則(),不計(jì)滑輪重、繩AA滑輪是動(dòng)滑輪BB滑輪是動(dòng)滑輪C靜止時(shí)繩的拉力等于D搖柄也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械輪軸三、填空題11用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m,用時(shí)10s,已知?jiǎng)踊喼貫?0N,機(jī)械效率為85%。此過(guò)程中有用功為_(kāi)J,額外功為_(kāi)J,拉力F的大小為_(kāi)N。拉力F做功的功率為_(kāi)W。當(dāng)該滑輪組的機(jī)械效率低于

5、_時(shí),使用它將不再省力。12如圖所示是自行車手閘示意圖,手閘是一個(gè)_杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力時(shí),剎車?yán)€受到力的大小為_(kāi)N。13如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開(kāi)關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為_(kāi)(填“甲”或“乙”)較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的_較小,按動(dòng)需要的力較大。14如圖裝置是某同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可直接測(cè)量液體密度的“密度天平”其制作過(guò)程和原理如下:選擇一根長(zhǎng)100cm的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。在A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器,OA=10cm。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(

6、細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))。測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。(1)該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O_cm處;(2)該“密度天平”的量程為_(kāi)g/cm3;(3)若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大,該“密度天平”的量程將_(選填“增大”“減小”或“不變”)15要把重量為100N的沙子從一樓地面運(yùn)上三樓,現(xiàn)有如圖所示的三種方法。根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。(樓板的厚度不計(jì))(1)三種方法的有用功是_的;(選填“相同”或“不相同”)(2)若不計(jì)摩擦和繩重,三種方法的額外功分別是_J、_J和_J;(3)三種方法的機(jī)械效率最高的是_,最低的是_。1

7、6某工人用如圖所示的裝置,將G=900N的重物沿斜面向上勻速拉動(dòng)4m用時(shí)30s,該過(guò)程中物體上升的豎直高度為2m,此裝置的機(jī)械效率=75該過(guò)程中,工人所用的拉力F=_N,拉力做功的功率P=_W。四、作圖題17如圖是汽車剎車裝置示意圖,其中液壓油連通剎車閘,可以使汽車減速或停止。畫(huà)出活塞作用在杠桿OAB上的阻力F2和動(dòng)力F1的力臂L1.18手機(jī)自拍已成一種時(shí)尚如圖所示是使用自拍桿輔助手機(jī)進(jìn)行自拍時(shí)的示意圖,將自拍桿看作一個(gè)輕質(zhì)杠桿,O點(diǎn)是支點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出:(1)施加在A點(diǎn)最小的動(dòng)力F1;(2)力F2的力臂L2_19如圖為勻速打開(kāi)垃圾桶蓋時(shí)的簡(jiǎn)化圖;若動(dòng)力作用在點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出桶蓋重力的力臂和作

8、用在點(diǎn)的最小動(dòng)力的示意圖。20在如圖杠桿上的B點(diǎn)掛一重物,在A點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置。試畫(huà)出這個(gè)力F1的示意圖和力臂L1及物體重力的示意圖。五、實(shí)驗(yàn)題21探究杠桿的平衡條件。(1)杠桿兩端的螺母作用是_;(2)小明用如圖甲所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,杠桿的平衡條件是_;實(shí)驗(yàn)次數(shù)123動(dòng)力/N0.51.03.0動(dòng)力臂/m0.20.150.1阻力/N1.01.52.0阻力臂/m0.10.10.15(3)如圖乙所示,小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣(半徑為r),杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測(cè)出L1和L2,則2L1_(選填“

9、大于”、“小于”或“等于”)3L2。22學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,小紅用身邊的物體來(lái)探究杠桿的平衡條件。她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量均為10g)、細(xì)線、刻度尺等。(1)她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后的情形如圖甲,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將線向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除_對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出:_;(2)調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡后,她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖乙所示,下表為小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m0.20.020.10.040.0040.004據(jù)此小紅得出如下

10、結(jié)論:“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件_(選填“相符”或“不相符”),為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律,小紅接下來(lái)的做法應(yīng)該是_;A改變力的大小B改變力的方向C改變力的作用點(diǎn)(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鉛筆水平平衡后,小紅不小心將前端細(xì)長(zhǎng)的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住并將鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定(如圖?。┧墒趾筱U筆將_;A左端下沉B右端下沉C仍然水平平衡(4)學(xué)習(xí)了功的知識(shí)后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中中的單位換成J,根據(jù)功的定義,你覺(jué)得可以換嗎?_(選填“可以”或“不可以”)。六、綜合題23在某廠房建設(shè)中,需要利用牽引機(jī)把重為1105N的材料沿與水平地面成30角的斜坡以1m/s的速度勻速?gòu)牡撞坷?,上坡頂。如圖所示,己知斜坡長(zhǎng)度為15m,牽引機(jī)的牽引功率為6104W。(1)斜面是一種_(省力/省距離/省功)的簡(jiǎn)單機(jī)械;(2)牽引機(jī)把材料從斜面底拉到斜面頂?shù)臅r(shí)間是多少?_(3)牽引機(jī)把材料拉上斜面頂?shù)倪^(guò)程中的機(jī)械效率是多少?_(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(4)斜面對(duì)

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