人教版五年級下冊語文復(fù)習(xí)測試綜合練習(xí)期末試卷

1、wngjiqnshubng人教版五年級下冊語文復(fù)習(xí)測試綜合練習(xí)期末試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.看拼音，寫詞語bshuwng_中送_瞪_呆完_歸_4.區(qū)分形近漢字。（惕賜）_予露_（餡陷）寂_（漠寞）無邊無_（崖涯）（禱籌）_齊（顴鸛）_骨（募驀）_捐應(yīng)接不_（遐暇）5.將下列成語補(bǔ)充完整，并按要求寫成語。突如_來相_堂堂扶老_幼驚濤_浪五_四海所向披_燃_之急搖搖欲_描寫美好景象的：_、_描寫人物神態(tài)的：_、_形容人非常多的：_、_含有一對反義詞的：_、_qingxidilinggngchunsho6.按要求寫句子。_2.辨字組詞既_蜒_沸_炮_

2、援_即_誕_佛_刨_緩_3.把成語補(bǔ)充完整。_勞任_垂_喪_絞_汁辯辨1.（1）蝴蝶顏色_有赤橙黃綠青藍(lán)紫，_在不斷地變幻著，交織著，滲透著。（填關(guān)聯(lián)詞語）2.（2）非洲人的住房，_大都是不甚寬大的白鐵頂房屋，_許多房子掩映在綠樹紅花之中。（填關(guān)聯(lián)詞語）3.（3）花園里開滿了各色各樣的黃菊花。（修改病句）4.（4）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（縮句）7.連線題。1/3紅樓夢_吳承恩水滸傳_劉義慶楊氏之子_施耐庵西游記_曹雪芹8.我會按要求改寫句子。只有講究衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老師對小紅說：“我聽不懂你在說什么？”（改為轉(zhuǎn)述句）巍巍群山蓋滿了白雪。（改為比

3、喻句）離開祖國四百年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。（縮寫句子）現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。（改為反問句）你做出讓步，事情不會像現(xiàn)在這么糟。（用正確的關(guān)聯(lián)詞語改寫句子）別人都完成了，我非完成它不可。（改為肯定句）同學(xué)們，學(xué)過的課本中哪個(gè)人給你印象最深，為什么？9.教師節(jié)即將來臨，你想送一張賀卡給老師，表達(dá)你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話，要求感情真摯，語言得體，并且用上比喻句。（在3060字之間）10.我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個(gè)人要有_的胸懷，這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在_的大道上，我心情無比舒暢。11.草船借箭一

4、文是根據(jù)我國著名長篇?dú)v史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，完成后面的問題。一個(gè)清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景怔住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭（放伏枕）在床沿邊睡著了，初升的陽光從窗外悄悄地（照探伸）了進(jìn)來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。1.（1）選出括號中最恰當(dāng)?shù)脑~語。頭（放伏枕）_在（照探伸）_了進(jìn)來2.（2）寫出下列詞語的近義詞叮囑_怔住_3.（3）我為什么怔住了？4.（4）寫出

5、我看到的情景和我聯(lián)想到的情景。5.（5）文中作者用_渲染環(huán)境，抒發(fā)感想，用_和_等詞把陽光寫得像人一樣有感情了。13.閱讀課文水選段，回答問題。從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉，像一條小溪流，順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背，然后又滑過了我們的大腿和膝蓋，在水的滑動(dòng)中，我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲，我感覺得到血管里血的流動(dòng)在加快。水，它不多不少，在撫摸過全身的每一寸皮膚后，剛好能夠潤濕腳板，地上幾乎沒有一滴被浪費(fèi)掉的水。母親鎖上水窖，笑著對我們說：“你們真是餓壞了?！?/3這是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。問：母親鎖上水窖，笑著對我們說：“你們真的餓壞了?！蹦赣H為什么這樣說？14.讀古詩出塞，文學(xué)常識填空王昌齡(698756），字_，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽(yù)為_。三、寫作(30分)15.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如：炯炯有神的大眼睛，彎彎