培訓(xùn)制度分析講義

1、1.目的建立培訓(xùn)管理體系與工作流程，鼓勵利用一切可利用的時間和資源開展全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，改善和提升員工的態(tài)度、知識和能力狀態(tài)，滿足工廠生產(chǎn)、經(jīng)營和發(fā)展的需要。2.適用范圍本辦法適應(yīng)于工廠所有培訓(xùn)活動的計劃、組織、實施、考評、監(jiān)督。3.原則3.1 以一、二級培訓(xùn)體系運作方式，開展全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3.2 強調(diào)員工參與和互動，發(fā)揮員工主動性。3.3 持續(xù)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高員工素質(zhì)與工作業(yè)績。3.4 通過員工培訓(xùn)促進企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、提升效率。3.5 員工培訓(xùn)因時因地制宜，注重效果。4.培訓(xùn)目標(biāo)4.1總目標(biāo)：提升員工隊伍素質(zhì)，提高工廠整體管理水平，為實現(xiàn)工廠目標(biāo)作貢獻。4.2部門目標(biāo)：把因員工能力

2、不足、態(tài)度不積極而產(chǎn)生的機會成本浪費控制在最低限度內(nèi)。4.3員工目標(biāo)：提高員工的知識水平和工作能力，從而提高工作能動性，達到自我實現(xiàn)的目的。5.術(shù)語5.1 一級培訓(xùn) 指由工廠統(tǒng)一組織實施的集中培訓(xùn)，包括工廠根據(jù)發(fā)展需要確定的重點培訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和外出培訓(xùn)（培訓(xùn)期限在7天之內(nèi)）等。5.2 二級培訓(xùn)指由各單位根據(jù)工廠安排或本單位員工的知識技能狀況自主組織實施的培訓(xùn)。5.3 培訓(xùn)課時指利用各種培訓(xùn)方式進行集中培訓(xùn)（參加培訓(xùn)人員不少于5人）的有效培訓(xùn)時間。6.職責(zé)6.1 培訓(xùn)科是員工培訓(xùn)的歸口管理單位，負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)制度的制訂、培訓(xùn)工作的監(jiān)督考評、一級培訓(xùn)的組織實施與二級培訓(xùn)的

3、歸口管理。6.2 各部門部長是本單位二級培訓(xùn)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位二級培訓(xùn)的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制。6.3 各部門兼職培訓(xùn)管理員是本單位二級培訓(xùn)的間接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位二級培訓(xùn)的具體組織實施、過程控制、信息反饋和資料管理，并協(xié)助培訓(xùn)科對本單位人員素質(zhì)狀況進行定期分析評價。7.培訓(xùn)內(nèi)容和形式7.1 崗前培訓(xùn)：指新入廠員工為適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作要求，而使員工具備最基本的知識、技術(shù)、技能、素質(zhì)而進行的培訓(xùn)，具體內(nèi)容詳見新入廠員工管理辦法。7.2在崗培訓(xùn)：為使員工不斷適應(yīng)工廠發(fā)展變化，及時掌握工廠發(fā)展動向，并不斷提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能，需持續(xù)開展切實有效的在崗培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對象層次不同其

4、培訓(xùn)內(nèi)容和形式有所不同，具體如下：7.2.1高層管理人員是指對工廠經(jīng)營決策有重要影響的人員，包括工廠廠長、副廠長、總師等。a)培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)使高層管理人員掌握經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策程序和方法，提高洞察力、思維能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，以確保決策人正確地履行職責(zé)。b)培訓(xùn)內(nèi)容：對高層管理人員培訓(xùn)重點應(yīng)該側(cè)重于觀念、理念方面，此外還有市場經(jīng)濟所要求的系統(tǒng)管理理論和技能，如管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營過程控制、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等。c)培訓(xùn)方式：出國考察：按公司要求有計劃、有選擇地組織高層管理人員出國考察。專題研修：搜集相關(guān)信息，為高層管理人員提供參加相關(guān)專

5、題研討會或舉辦的專題研修班。工商管理碩士學(xué)位班：有計劃地安排高層管理人員參加MBA等半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。其它相關(guān)培訓(xùn)。7.2.2中層管理人員指各部門、科室負(fù)責(zé)人。a)培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)使中層管理人員更好地理解和執(zhí)行企業(yè)高層管理人員的決策方針，具備多方面的才干和較高水平的管理技能，改善管理績效、提高管理水平和管理質(zhì)量，為高層管理人員培養(yǎng)后備人員。b)培訓(xùn)內(nèi)容：管理基本知識與技能：管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、財務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等。業(yè)務(wù)知識與技能：負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域如技術(shù)、銷售等領(lǐng)域的知識與技能。工作改進：工作分配、工作方法的改進、工作流程的改進。其它相關(guān)知識培訓(xùn)。c)培訓(xùn)方式：在職開發(fā)：鼓勵

6、中層管理人員承擔(dān)更大責(zé)任，以增長才干，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力?！罢堖M來，走出去”式培訓(xùn)：結(jié)合工廠自身業(yè)務(wù)發(fā)展，外請行業(yè)專家講課或到先進同行業(yè)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗。輪流任職：安排有前途的中層管理人員在工廠的相關(guān)管理崗位輪流任職。 內(nèi)部研討：工廠組織內(nèi)部研討會，鼓勵中層管理人員研討工廠的經(jīng)營管理問題。脫產(chǎn)（或半脫產(chǎn)）培訓(xùn)：選送有培養(yǎng)前途的中層管理人員到高等院校進行培訓(xùn)。其它相關(guān)培訓(xùn)。7.2.3專業(yè)技術(shù)人員和一般管理人員：包括技術(shù)人員、營銷人員和各類職能人員。a)培訓(xùn)目的：提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員和一般基層管理人員的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，掌握本專業(yè)的新知識和新技術(shù)。b)培訓(xùn)內(nèi)容：針對在崗員工崗位職責(zé)、專業(yè)技能

7、、操作規(guī)程、業(yè)務(wù)流程等進行反復(fù)強化培訓(xùn)，以使員工在充分掌握理論的基礎(chǔ)上，能自由地應(yīng)用、發(fā)揮與提高。c)培訓(xùn)方式：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)：根據(jù)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提供內(nèi)容，按工廠不同的業(yè)務(wù)性質(zhì)，選派員工參加各類專題培訓(xùn)。集中授課培訓(xùn)：由工廠聘請內(nèi)部教師或外部師資進行培訓(xùn)。社會認(rèn)證機構(gòu)培訓(xùn)：為完成具體任務(wù)而需進行的外部認(rèn)證培訓(xùn)。脫產(chǎn)（或半脫產(chǎn)）進修：工廠選派員工去高等院校、科研機構(gòu)脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)進修，以培養(yǎng)工廠緊缺的專業(yè)技術(shù)人員。自我培訓(xùn)：鼓勵員工利用業(yè)余時間積極參加各種提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。7.2.3產(chǎn)業(yè)工人隊伍是指參加工廠生產(chǎn)制造活動，對產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生直接影響的直產(chǎn)人員，包括直產(chǎn)工人、班組長、線長。a)培訓(xùn)

8、目的：提高產(chǎn)業(yè)工人操作水平，儲備產(chǎn)業(yè)工人精英隊伍，提升產(chǎn)業(yè)工人綜合素質(zhì)，達到產(chǎn)品質(zhì)量提升。b)培訓(xùn)目標(biāo)：各產(chǎn)業(yè)工人均達到初級工及以上操作水平，并逐步提高中級工、高級工和技師比例；班組長、線長培養(yǎng)達到所轄崗位高級工等級且具有良好的班組建設(shè)管理能力，并成為工人的培訓(xùn)兼職教師。c)培訓(xùn)內(nèi)容：針對各產(chǎn)業(yè)工人崗位知識、技能標(biāo)準(zhǔn)要求、操作規(guī)程、業(yè)務(wù)流程等進行反復(fù)強化培訓(xùn)，以使產(chǎn)業(yè)工人在充分掌握理論的基礎(chǔ)上，能自由地應(yīng)用、發(fā)揮與提高。d)培訓(xùn)方式：師帶徒：針對新招實習(xí)工人，主要采用此培訓(xùn)方式。輪崗：從事本操作流水線多個工位的或跨線從事多個工位的操作工人?，F(xiàn)場教學(xué)：主要是加強安全知識、企業(yè)文化、班組長理論課程

9、培訓(xùn)等方面。技術(shù)比武：現(xiàn)場培訓(xùn)：聯(lián)系相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；蚱刚堄幸欢ɡ碚摶A(chǔ)和實踐經(jīng)驗的老技術(shù)工人，利用淡季期間進行現(xiàn)場培訓(xùn)。7.3待崗培訓(xùn)參照福田公司待崗員工管理辦法執(zhí)行。8.培訓(xùn)工作流程培訓(xùn)計劃編制培訓(xùn)需求分析監(jiān)督培訓(xùn)組織實施培訓(xùn)效果考評9.培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃編制9.1 工廠各部門負(fù)責(zé)確定影響產(chǎn)品質(zhì)量每項工作（崗位）的能力需求，負(fù)責(zé)評價該項工作（崗位）現(xiàn)有人員的能力，并負(fù)責(zé)分析現(xiàn)有人員的能力與要求的差距。需求的確定要建立在各部門當(dāng)前的預(yù)期需求與員工現(xiàn)有能力比較和分析基礎(chǔ)之上。9.2 確定組織需求：綜合管理部和各部門根據(jù)工廠年度經(jīng)營目標(biāo)、決策，人力資源計劃，培訓(xùn)目標(biāo)，質(zhì)量管理要求，資源配置計

10、劃等方面加以充分考慮并進行綜合分析，確保所要求的培訓(xùn)能夠滿足組織的需求而展開。9.3 確定和分析能力要求9.3.1在理解工廠當(dāng)前和未來需求的基礎(chǔ)上進行分析，可依據(jù)下列資料，包括但不限于：公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和組織目標(biāo)；影響工作過程的組織變化和技術(shù)變化；新產(chǎn)品、新工藝的研制與開發(fā)；過去培訓(xùn)活動考評記錄的資料；人員的調(diào)整或流動情況的記錄；為完成具體任務(wù)所需要的內(nèi)部或外部認(rèn)證；不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)；事故的發(fā)生；顧客的抱怨或投訴；市場調(diào)查中識別或預(yù)測新的顧客要求;工廠發(fā)展過程中的主要矛盾等。9.3.2能力要求是工廠為實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)在一定時期對員工各種能力的要求，包括勝任工作崗位的各種能力和工廠持續(xù)發(fā)展要求的各

11、種能力。9.3.3工廠各部門負(fù)責(zé)研究、分析和確定這些能力要求，并編制能力要求清單（見附件一），綜合管理部負(fù)責(zé)審核、匯總這些能力要求清單，并負(fù)責(zé)分析和確定工廠各層面的能力要求。9.3.4工廠各部門負(fù)責(zé)對從事每項工作（崗位）的員工所具有的能力記錄進行定期評審，并編制現(xiàn)有能力清單（見附件二）。9.3.5工廠各部門依據(jù)已通過審核過的能力要求清單和現(xiàn)有能力清單進行比較、分析，并確定能力差距，并負(fù)責(zé)編制能力差距清單（見附件三）。9.3.6綜合管理部負(fù)責(zé)識別彌補能力差距的辦法，如確定是通過培訓(xùn)來彌補能力差距，制訂工廠年度培訓(xùn)計劃（見附件四），由綜合管理部組織相關(guān)人員進行評審、修改，再報廠長審批后下發(fā)。9.4

12、 培訓(xùn)科每月30日前編制下發(fā)工廠月度培訓(xùn)計劃，內(nèi)容包括工廠級培訓(xùn)項目和部分二級培訓(xùn)項目。9.5 納入工廠月度培訓(xùn)計劃的二級培訓(xùn)項目包括上崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、關(guān)鍵工序培訓(xùn)、特殊崗位培訓(xùn)和重點項目培訓(xùn)，由各單位于每月25日前提報。9.6 需臨時增加的計劃外工廠級培訓(xùn)項目，由培訓(xùn)需求單位填寫“專項培訓(xùn)申報表”（附件六），按程序?qū)徟髨笈嘤?xùn)科備案。9.7 需更改或取消工廠級培訓(xùn)計劃項目時，責(zé)任單位應(yīng)填寫“培訓(xùn)計劃調(diào)整申請表”（附件七），經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報培訓(xùn)科。9.8 二級培訓(xùn)計劃由各單位每月自主編制并執(zhí)行。9.9 外出培訓(xùn)按“員工外培審批表”（附件八）規(guī)定流程審批并執(zhí)行。10.培訓(xùn)項目組織實施10.1

13、 工廠級培訓(xùn)項目由培訓(xùn)科按照工廠年度、月度培訓(xùn)計劃組織實施，如果需要調(diào)整，應(yīng)該向綜合管理部提出申請，上報廠長審批。10.2 二級培訓(xùn)項目由各單位按照工廠及本單位月度培訓(xùn)計劃組織實施。10.3 培訓(xùn)方式包括但不限于講座、多媒體、錄音、錄像、案例研究、示范、討論、現(xiàn)場教學(xué)、師帶徒、技術(shù)比武、外培等多種形式開展。10.4 組織培訓(xùn)時，應(yīng)提前三天通知授課教師，并提出授課要求。10.5 授課教師接到授課通知后，應(yīng)根據(jù)授課要求和學(xué)員情況，認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)講義，如有輔助材料，授課教師應(yīng)在開課前兩天把原稿交培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一印刷，并確保上課時發(fā)給學(xué)員。10.6 內(nèi)部培訓(xùn)期間培訓(xùn)科和各部門兼職培訓(xùn)管理員監(jiān)督參訓(xùn)人員出

14、勤情況，并以此為依據(jù)對參訓(xùn)人員進行考核。10.7 培訓(xùn)完成后，培訓(xùn)組織單位將“培訓(xùn)記錄表”（附件九）、“培訓(xùn)人員考勤表”（附件十）或“培訓(xùn)人員簽到表”（附件十一）、培訓(xùn)講義及“培訓(xùn)人員成績表”（附件十二）、考試試卷（只在考試時提供）等培訓(xùn)資料于每月30日前報培訓(xùn)科歸檔。10.8 二級培訓(xùn)資料一式兩份（考試試卷除外），一份報培訓(xùn)科，一份本單位留存?zhèn)洳椤?1.內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師管理11.1內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師設(shè)置：具備一定的實踐經(jīng)驗和語言表達能力的各級管理人員和主管員以上專業(yè)技術(shù)人員都是工廠內(nèi)部師資，各部門根據(jù)業(yè)務(wù)需要和人才選拔需要合理配置，每部門按專業(yè)至少應(yīng)設(shè)兩名內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師，按“教師聘用申請表”

15、（附件五）程序?qū)徟?1.2內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師的工作職責(zé)11.2.1開發(fā)課程，撰寫講義，參與工廠內(nèi)部相關(guān)培訓(xùn)教材的編寫。11.2.2講授課程，對參訓(xùn)人員進行課程考試或考查。11.2.3參加相關(guān)外部培訓(xùn)后，須在兩周內(nèi)在工廠重新翻講外訓(xùn)內(nèi)容。11.2.4配合工廠開展培訓(xùn)工作，結(jié)合本部門業(yè)務(wù)組織開展專業(yè)培訓(xùn)。11.3 成立內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師考核小組：由廠長、綜合管理部及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員組成，負(fù)責(zé)內(nèi)部教師資格、培訓(xùn)課程設(shè)置等進行評定。11.4內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師例會：每兩月由綜合管理部組織召開一次內(nèi)部培訓(xùn)教師例會，會議內(nèi)容包括但不限于：近期培訓(xùn)工作開展及培訓(xùn)心得交流；并公布近期培訓(xùn)課程清單，以便各部門二級培訓(xùn)

16、時選用、參加；計劃、調(diào)度培訓(xùn)課程開發(fā)項目并組織實施；公布工廠培訓(xùn)資源等。11.5內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師激勵措施11.5.1工廠各級領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任支持和鼓勵內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師從事培訓(xùn)工作。11.5.2工廠為內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師提供參加相關(guān)的外訓(xùn)機會。11.5.3工廠為開發(fā)課程的內(nèi)部培訓(xùn)兼職教師提供查詢、購買、復(fù)制課程相關(guān)資料費用。11.5.4工廠每年年終根據(jù)每次講課的培訓(xùn)效果調(diào)查表(見附件十)和工廠內(nèi)部培訓(xùn)考核小組的綜合評分，對培訓(xùn)兼職教師考評并進行動態(tài)調(diào)整，評選出的優(yōu)秀培訓(xùn)兼職教師，給予精神與物質(zhì)獎勵。12.培訓(xùn)效果考評12.1 工廠各類培訓(xùn)結(jié)束后均應(yīng)對培訓(xùn)結(jié)果進行評價。12.2 評價結(jié)果是確認(rèn)組織目標(biāo)和培訓(xùn)

17、目標(biāo)是否實現(xiàn)，即培訓(xùn)活動是否有效的依據(jù)。培訓(xùn)科負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)果的短期評價，人力資源科負(fù)責(zé)培訓(xùn)結(jié)果的長期評價。12.3工廠級培訓(xùn)效果評價準(zhǔn)則12.3.1培訓(xùn)結(jié)束后利用培訓(xùn)效果調(diào)查表、現(xiàn)場觀察、中途離開率等方面衡量參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容、教師水平與培訓(xùn)組織工作的滿意程度。12.3.2 測評參訓(xùn)人員在專業(yè)知識、專業(yè)技能和行為方式方面的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。12.3.3參訓(xùn)學(xué)員在工作中的業(yè)績及所在單位領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度。12.3.4檢查監(jiān)視培訓(xùn)過程的程序及記錄。12.3.5外出培訓(xùn)通過有關(guān)證書、培訓(xùn)資料搜集情況以及內(nèi)部授課情況進行培訓(xùn)效果考評(具體內(nèi)容見附件十三外部培訓(xùn)考評表和附件十四培訓(xùn)內(nèi)化跟蹤表)。12.3.6培訓(xùn)科對重

18、點培訓(xùn)項目進行分析評價，撰寫培訓(xùn)效果評價報告（見附件十五）。12.2各部門對本部門二級培訓(xùn)評估參照上述要求實施。12.3 培訓(xùn)科對二級培訓(xùn)的考評12.3.1 培訓(xùn)科針對各單位的的二級培訓(xùn)計劃開展情況、組織情況進行跟蹤檢查、考核，并對培訓(xùn)目標(biāo)是否實現(xiàn)進行評估。12.3.2 培訓(xùn)科每年兩次對各部門的二級培訓(xùn)情況進行分析考評，提出獎懲意見，并以此作為考評各單位主管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一項重要指標(biāo)。13.培訓(xùn)費用管理13.1 內(nèi)聘教師授課費依據(jù)“培訓(xùn)記錄表”和培訓(xùn)講義由培訓(xùn)科每兩月造表發(fā)放一次。13.2 內(nèi)部培訓(xùn)費用標(biāo)準(zhǔn)如下：項 目費用標(biāo)準(zhǔn)高級職稱中級職稱初級職稱上班時間授課費25元/H15元/H10元/H業(yè)余

19、時間授課費35元/H25元/H15元/H出題費10元/份監(jiān)考費5元/次閱卷費5元/次注:對于未準(zhǔn)備培訓(xùn)講義或培訓(xùn)講義準(zhǔn)備不認(rèn)真的情況,授課費按80%的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并要求糾正后領(lǐng)取授課費.13.3 外聘教師授課費依據(jù)“教師聘用申請表”中審批的費用按批次及時發(fā)放。13.4 外出培訓(xùn)費用報銷程序與外培審批程序相同，即本單位領(lǐng)導(dǎo)審核綜合管理部主管領(lǐng)導(dǎo)審定 綜合管理部主管廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。14.上崗證管理14.1 新進人員及轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)發(fā)證，應(yīng)在進廠或轉(zhuǎn)崗的當(dāng)月進行系統(tǒng)崗位培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后持證上崗。14.2 上崗證由培訓(xùn)科依培訓(xùn)考核資料組織填發(fā)，蓋章后生效；今后變更相應(yīng)欄目內(nèi)容時，由培訓(xùn)科組織填寫，任何單位及

20、個人均不得自行更改其內(nèi)容 。14.3 上崗證由各單位建立“上崗證登記臺賬”后統(tǒng)一組織發(fā)放到職工本人，廠內(nèi)調(diào)動時隨時調(diào)整“上崗證登記臺賬”。臺賬表樣及印制由培訓(xùn)科統(tǒng)一提供，培訓(xùn)科將不定期對各單位上崗證登記臺賬進行檢查。14.4 上崗證作為上崗操作的條件之一，職工上崗后應(yīng)隨身攜帶上崗證備查，不得轉(zhuǎn)借他人或作抵押物使用。各單位應(yīng)隨時抽查職工持證情況，杜絕無證上崗現(xiàn)象的發(fā)生。14.5 持證人員應(yīng)珍惜愛護上崗證，丟失或人為損壞上崗證需補辦時，由所在單位統(tǒng)一填報“上崗證補辦申請表”（見附件十六），經(jīng)批準(zhǔn)后到財務(wù)科繳納20元費用，然后到培訓(xùn)科辦理。14.6 因種種原因離開工廠（調(diào)出、辭職、除名等）時，職工本

21、人應(yīng)將上崗證交回培訓(xùn)科，同時到財務(wù)科繳納10元工本費（丟失上崗證者繳納20元工本費）后方可辦理離廠手續(xù)。15.培訓(xùn)資料管理15.1 各單位購買培訓(xùn)資料需提出書面申請，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由培訓(xùn)科統(tǒng)一購買。15.2 培訓(xùn)資料購回后，由培訓(xùn)科統(tǒng)一管理，在培訓(xùn)資料上蓋章并建立檔案。15.3 培訓(xùn)科持申請、蓋章后的培訓(xùn)資料與財務(wù)手續(xù)一起到財務(wù)部辦理費用報銷。16.員工培訓(xùn)出勤管理16.1培訓(xùn)期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫培訓(xùn)學(xué)員請假條，并呈請相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)后交至培訓(xùn)科備案，否則以曠工論處。特殊情況不能及時請假者，必須向培訓(xùn)科申明，并補辦請假手續(xù)。16.2培訓(xùn)期間遲到、早退（因公并持有證明者不在此

22、限）達三次者，以曠工半天論，超過三次以上者，以曠工一天論。16.3所學(xué)培訓(xùn)學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與培訓(xùn)發(fā)生沖突者，一律需辦理請假手續(xù)，凡違反規(guī)定的人員，曠課時數(shù)以曠工論處。16.4員工參加培訓(xùn)，必須在員工培訓(xùn)簽到表親筆簽名以示出勤，嚴(yán)禁其他人員代簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，代簽學(xué)員和被代簽學(xué)員均按曠課處理。16.5綜合管理部每兩月統(tǒng)計一次員工培訓(xùn)出勤情況，并按相關(guān)規(guī)定考核通報。17.附則13.1 本辦法自2004年 月 日起實施。13.2 本辦法由綜合管理部制訂并負(fù)責(zé)解釋。17.附件附件一：能力要求清單附件二：現(xiàn)有能力清單附件三：能力差距清單附件四： 年 月培訓(xùn)計劃表附件五：教師聘用申請表附件六：專項培訓(xùn)申報表

23、附件七：培訓(xùn)計劃調(diào)整申請表附件八：員工外培審批表附件九：培訓(xùn)記錄表附件十：培訓(xùn)人員考勤表附件十一：培訓(xùn)人員簽到表附件十二：培訓(xùn)人員成績表附件十三：培訓(xùn)效果調(diào)查表附件十四：外出培訓(xùn)考評表附件十五：培訓(xùn)內(nèi)化跟蹤表附件十六：培訓(xùn)效果評價報告附件十七：上崗證補辦申請表 附加說明： 本辦法提出部門：質(zhì)量控制部本辦法歸口部門：綜合管理部本辦法起草人： 本辦法審核人：本辦法批準(zhǔn)人： 附件一： 能力要求清單 表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：被測評崗位（工種）的部門測評日期被測評崗位（工種）名稱崗位（工種）專業(yè)知識要求：崗位（工種）專業(yè)技能要求：崗位（工種）工作態(tài)度要求：崗位（工種）部門意見：部門

24、負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日綜合管理部審核意見：簽字： 年 月 日主管廠長批準(zhǔn)：簽字： 年 月 日附件二： 現(xiàn)有能力清單 表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：被測試人員姓名測試日期被測評崗位（工種）名稱被測試人員專業(yè)知識現(xiàn)狀：被測試人員專業(yè)技能現(xiàn)狀：被測試人員工作態(tài)度現(xiàn)狀：被測試人員所在部門意見：部門負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日被測試人員意見：簽字： 年 月 日綜合管理部審核意見：簽字： 年 月 日附件三： 能力差距清單 表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：評定能力差距部門評定日期被評定能力差距崗位（工種）名稱評定能力差距的人員專業(yè)知識差距：專業(yè)技能差距：工作態(tài)度差距：被測評崗位（

25、工種）所在部門意見：部門負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日綜合管理部審核意見：簽字： 年 月 日主管廠長意見：簽字： 年 月 日附件四： 年 月培訓(xùn)工作計劃表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：序號培訓(xùn)項目培訓(xùn)對象培訓(xùn)目的培訓(xùn)人數(shù)培訓(xùn)方式培訓(xùn)課時完成時間培訓(xùn)地點授課人實施單位備 注批準(zhǔn)： 審核： 編制： 年 月 日附件五： 專項培訓(xùn)申報表 表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的培訓(xùn)對象人數(shù)預(yù)計課時地點培訓(xùn)方式外培內(nèi)培師資來源培訓(xùn)時間申報單位意 見簽名： 年 月 日專業(yè)主管部門意見簽名： 年 月 日培訓(xùn)科意 見簽名： 年 月 日主管廠長意 見 簽名： 年 月 日附件六：

26、培訓(xùn)計劃調(diào)整申報表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：申請單位申請時間培訓(xùn)項目調(diào)整原因及調(diào)整方案：申請部門部長意見：簽名： 年 月 日主管廠長意見：簽名： 年 月 日備 注：附件七： 員工外培審批表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：姓名性別工作單位職稱年齡職務(wù)（工種）文化程度專業(yè)外培項目外培單位外培期限外培方式費用外培 事由 簽名： 年 月 日 本部門 意 見 簽名： 年 月 日培訓(xùn)科 意 見簽名： 年 月 日綜合管理部意見簽名： 年 月 日廠長 意見簽名： 年 月 日備注附件八： 教師聘用申請表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：姓名學(xué) 歷專 業(yè)性別工作單位職

27、 稱課時課時酬金標(biāo)準(zhǔn) 元/每課時費用合計 元授課內(nèi)容及要求聘用單位 意 見培訓(xùn)科 意 見綜合管理部意 見主管廠長 意 見備 注附件九： 培訓(xùn)記錄表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：制表單位： 年 月 日培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點授 課 教 師實用課時姓名學(xué)歷工作單位職稱培訓(xùn)對象 及人數(shù)培訓(xùn)內(nèi)容存在的問題及建議審核: 編制:附件十： 培訓(xùn)人員考勤表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：培訓(xùn)班： 到： 未到： 請假：序號時間姓名序號時間姓名考勤人：附件十一： 培訓(xùn)人員簽到表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)時間 年 月 日序 號姓 名序 號姓 名序 號姓 名附件十二： 培訓(xùn)人員成績表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：培訓(xùn)班名稱考試日期 年 月 日序 號姓 名成 績序 號姓 名成 績理 論技 能理 論技 能 記錄人：附件十三： 培訓(xùn)效果調(diào)查表表 號：生效日期：2004年 月 日 編 號：請您在接受此項培訓(xùn)后實事求是地對下述內(nèi)容做出客觀評價。下述分值依次為：很好5分，好4分，一般3分，較差2分，差1分，請在相應(yīng)的位置上劃“”。培訓(xùn)教師： 培訓(xùn)學(xué)時： 時培訓(xùn)項目： 填寫時間： 年 月 日序號調(diào) 查 項 目分值54321一授課滿意度調(diào)查1培訓(xùn)目標(biāo)是否明確、恰當(dāng)2培訓(xùn)內(nèi)容是否合理、適用3培訓(xùn)內(nèi)容對實際工作的指導(dǎo)作用4課堂講述的精彩程度5授課教