優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講稿例文

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡巡回演講稿例文優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡巡回演講稿范文他六歲時患小兒麻木癥，左腳失去行走才能。他自從當(dāng)民辦老師以來，一直拖著殘缺的左腿，扎根在山區(qū)的教育事業(yè)。他擔(dān)任老師的過程中，一直勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，早出晚歸。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他所有的青春。他就是_小學(xué)的老師王_老師。王_從小就有他的理想：長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師?？傻搅顺踔挟厴I(yè)報考師范的時候，因為身體殘疾，升學(xué)無望，他只有回到家里務(wù)農(nóng)。當(dāng)時，離家十多公里的松花村，需要一名民辦老師。王_找到中心小學(xué)的校長，他的誠意讓校長感動，求到了這份當(dāng)時月薪17元5角的代課老師職位。王_所工作的松花村小，離

2、自己的家至少十多公里，因為沒有食堂，沒有宿舍，每天都得早出晚歸。好幾次遇到下雨漲水，他還得冒著生命危險趟水過河。他告訴學(xué)生要踏實做人在_鄉(xiāng)高洞村小工作時，班上有個叫黃春林的學(xué)生自幼小腿患骨隨炎，未加治療，造成小腿無骨畸形，獨腳行走。黃春林同學(xué)經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，導(dǎo)致性格內(nèi)向不愿意與人交流，學(xué)習(xí)成績也明顯的下降。每當(dāng)王老師在校園看到他的時候，便不由自主的想到自己的童年和過去，王老師有時間就找黃春林去談心，拉著他的手說：“你要想讓別人瞧得起你，首先你自己就得瞧得起自己。我小時候和你一樣，都有著這樣的不幸?？墒俏覀円寗e人瞧得起，首先自己也得做出個樣來”。王老師接著說：“其實，你很聰明，一點不比其他

3、的同學(xué)差的。要有信心，要對自己有信心?！秉S春林同學(xué)聽到這些，內(nèi)心頗受感動，從此，他就像換了一個人似的。王老師還經(jīng)常給他補(bǔ)課。得知黃春林的家庭條件不好沒錢交學(xué)費。王老師就給他墊付學(xué)雜費幾百元。他抹著眼淚抽泣地說：“老師，謝謝你，可是我家窮，還沒方法把錢還給你?！蓖趵蠋焻s微笑著擺擺手說：“只要你能好好學(xué)習(xí)，踏實地做人就行了?！贝蛑踽樈o學(xué)生上課王老師總是努力工作，廢寢忘食。有一次，正在上課的時候王老師突然感到頭疼的厲害。起初他并沒有太在意，可漸漸頭疼的實在厲害，最后鼻孔流膿。可他還是堅持上課，同事都勸說他：“老王啊，你這病得趕緊去看啊，身體還是自己的。去吧，我用車送你。”放學(xué)后，王老師就去醫(yī)院檢查

4、，原來是得了急性鼻竇炎。醫(yī)生說得需要輸一個星期的液?！疤炷?，我的那些孩子該怎么辦??？”為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，王老師讓醫(yī)生把藥開齊，自己帶回家。那段時間，他一邊在教室里自己兌藥輸液，一邊為孩子們上課，就這樣沒有耽誤孩子們一節(jié)課。重返講臺更加執(zhí)著王老師的家庭條件很困難，微薄的工資讓他時常還面對家人、親朋、好友的冷嘲熱諷。其中他有個發(fā)小的好友，在外地打工，這幾年賺了不少錢。一次，他拿出一沓鈔票。拍著王老師的肩膀說：“老王，你干這個一個月才多少錢啊。還不如跟著我呢，保你一年幾萬塊錢?！蓖趵蠋熉牶髶u搖頭，認(rèn)真的說：“我熱愛教育事業(yè)，喜歡和孩子們在一起”?？墒?，生活的壓力迫使他不得不分開講臺。在分開學(xué)校

5、的幾年間，他一直關(guān)心著學(xué)校的情況。關(guān)心著每一個孩子的成長。當(dāng)他聽說，如今的代課老師不好找，他的學(xué)生需要負(fù)責(zé)任的老師時,他很痛心，決定重回講臺?；氐剿麩釔鄣慕逃龒徫簧?，回到他在夢中經(jīng)常見到的孩子們身邊。重返講臺后的他對工作更是拼命。經(jīng)常為學(xué)生補(bǔ)課到深夜才踩著山路回到家里。有一次，因為給一名學(xué)生補(bǔ)數(shù)學(xué)，不知不覺中天已黑盡，王老師一看天色，起身便走，學(xué)生家長對他說：“天都這么晚了，就在家住一夜吧?！蓖趵蠋熚⑿Φ臄[了擺手：“謝謝了，還是不必了，家里還有一家人等著我呢，再者還要早點回去準(zhǔn)備明天的課”。就這樣，借著微弱的月光，他爬巖越溝回到了家。第二天，剛到學(xué)校上課時學(xué)生就湊過來問：“老師，您那身上是什么

6、??？”仔細(xì)一看，是血，“奇怪，怎么是血呢？這血又是怎么來的呢？”他終于想起來了，昨夜過夾槽時，當(dāng)時覺得一腳邁進(jìn)了水里，臉上也濺上了幾點。最后，其他同事們告訴他，“老王你還不知道吧，就你昨天經(jīng)過的那個河溝剛摔死個人，就停放在那個大石頭上。所以你才濺了一身的血?！蓖聜兌奸_著玩笑說：“還是咱們的王老師膽子大啊?！辈粩鄬W(xué)習(xí)成為“全能型”老師王老師的文憑是初中畢業(yè)，文化程度并不高?？墒菫榱私毯眠@些學(xué)生，他堅持努力地學(xué)習(xí)。因為學(xué)校在偏遠(yuǎn)山區(qū)，條件艱辛，學(xué)?？偣簿腿蠋?。他是一個班的班主任，實際上這個班的所有事，包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂等所有的科目，都是他一個人來完成的。有的老師也半開玩笑的說：“如今

7、，咱們的這位王老師可是一位多才多藝的才子嘍?！甭牭竭@些，他也就是微微的一笑?！吧恫抛影?，這也都是為了孩子們?！蓖ㄟ^自學(xué)，王老師讓自己得到了進(jìn)步，在20_7年，王老師終于通過了老師資格考試，成為一名國家成認(rèn)的合格老師。王老師的“答記者問”“這么多年的工作和生活，工資待遇從原來的17元5角到23元再到87元直到如今也才只有一千余元。我也疑惑的問過他，像你這么少的工資怎么來維持家庭開銷的呢？”王老師微笑著說：“這些年也全靠了我的妻子在默默的支持著我，以前她也有過抱怨，有過不解?？墒强吹轿覍@份工作的執(zhí)著，對孩子們的無私奉獻(xiàn)。她也就深深地理解了?！薄俺鲇谑裁丛蜃屇@些年兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)在教育的一線上呢？”王老師笑著說起了當(dāng)年的一件事。“那是當(dāng)年剛從天子村小調(diào)到高陽村小，一次在村民大會上，村民黃某站起來高聲說道，我們學(xué)校用人還得堅持原那么，一是不要聾子，二是不要瘸子。會后我來到黃家跟他們說，雖然我是個殘疾人，可是我工作不比別人差。我一定會做好本職工作，教好學(xué)生的。要想找