競(jìng)職政教主任講演詞競(jìng)職演講

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁競(jìng)職政教主任講演詞 - 競(jìng)職演講 - 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今天，我參加競(jìng)職的崗位是政教主任。我競(jìng)職講演的題目是經(jīng)風(fēng)歷雨、滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，我從 年開始參與團(tuán)委、政教工作，一眨眼五年過去了，一千六百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的團(tuán)委、政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，更被校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：

2、在工作中我不知還要得罪多少人！說實(shí)話，政教科的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教科的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心過；由于別人的誤解，我委屈過；由于大家的寬容，我感動(dòng)過；得到大家的支持，我激動(dòng)過。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見到彩虹呢！經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。為培

3、養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力和大家一起創(chuàng)建更多的平臺(tái)，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的德育管理工作。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒有最好，爭(zhēng)取更好。2、政教科的工作主要是育人。以人為本，德為先。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育和信念教育是我們今后工作的重點(diǎn)。3、繼續(xù)開展好各項(xiàng)活動(dòng)而且加強(qiáng)創(chuàng)新，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化。同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的記錄、存檔備案。4、常規(guī)管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅(jiān)決杜絕形式化。5、管理工作要責(zé)任化。政教科要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教科負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)?！皩?shí)中興盛，是每個(gè)實(shí)中人的責(zé)任”。做到：“實(shí)中門有人看，實(shí)中事有人管”。6、加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)配合工作。工作分工有中心，都為實(shí)中這個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，實(shí)中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。最后，祝各位評(píng)委所