小學(xué)五年級主題班會課外實踐活動方案之我是文明監(jiān)督員

1、小學(xué)五年級主題班會之我是文明監(jiān)督員課外實踐活動方案活動背景本次活動主要以學(xué)生的體驗為基礎(chǔ)，以“實踐、開放、自主”為主線，使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過學(xué)生主動參與、親自實踐組織的家庭實踐活動、學(xué)校實踐活動、社區(qū)實踐活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生觀察、分析和解決實際問題的能力。提高做事情的堅持性，建立進(jìn)取的人生態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)。使學(xué)生獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對家庭、學(xué)校的關(guān)心和對社會、對自我的責(zé)任感?；顒幽康模阂?、

2、通過活動，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。二、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生。活動準(zhǔn)備：一、“彎腰行動”讓校園更美麗分組進(jìn)行校園實踐活動；二、“小小的我，可愛的我”人人參與家庭實踐活動；三、“小手拉大手”親子社區(qū)實踐活動四、參加各類活動的圖片、以及各類活動的記錄表?；顒恿鞒蹋阂弧⒚鞔_活動主題，宣布職責(zé)（一）快板校園文明禮儀引出主題我是文明監(jiān)督員課外實踐活動。我們班臺上站，要把禮儀常規(guī)談，大家別嫌咱啰嗦穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好，

3、領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴自尊自愛重禮儀，誠實守信講禮貌，準(zhǔn)規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右靠，危險游戲不要做天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好，遇到廢紙不放過預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊，校訓(xùn)呼號要響亮同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)，不打架來不罵人校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在這里（二）宣布本班文明監(jiān)督員職責(zé)。1.負(fù)責(zé)學(xué)生教室內(nèi)外安全監(jiān)督、處理和報告。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不安全行為，特別是學(xué)生之間的糾紛且不能阻止，或者發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即報告老師；并做好記錄。2.負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生保潔和監(jiān)督工作。對教室和責(zé)任區(qū)衛(wèi)生保持較差的班集體，應(yīng)及時上報。對于公

4、共區(qū)域清潔衛(wèi)生要做到地面干凈，無果皮紙屑等；對那些亂扔亂丟果皮紙屑的同學(xué)，有權(quán)作出令其撿起垃圾的處罰并進(jìn)行班級、姓名登記。3.負(fù)責(zé)校園內(nèi)的課間活動的紀(jì)律監(jiān)管。對課間活動的校園紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)輕微違紀(jì)行為，要進(jìn)行批評教育，并做好記錄；發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)事件，應(yīng)立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和該班班主任；并做好記錄。監(jiān)督早操及課間操出勤和紀(jì)律情況。4.監(jiān)督學(xué)生禮貌用語及文明用語情況，發(fā)現(xiàn)語言不文明者應(yīng)及時提醒，幫助其糾正。5.檢查少先隊員紅領(lǐng)巾佩戴情況。二、安排活動內(nèi)容，落實行動（一）“彎腰行動”讓校園更美麗學(xué)校實踐活動1.將本班學(xué)生分成八組，每組六人左右，每組選派一名文明監(jiān)督記錄員，組內(nèi)交叉監(jiān)督。并做好

5、活動登記。具體活動內(nèi)容如下：（1）監(jiān)督校園文明禮貌用語，文明舉止。如：周一升旗儀式著裝；課間追跑打鬧現(xiàn)象；攀跳陽臺；紅領(lǐng)巾佩戴情況；上下樓道不規(guī)范行為；打架罵人等。（2）把身邊講文明講公德的人和事寫成文章向校園廣播投稿。（3）監(jiān)督校園衛(wèi)生、兩餐、用水、用電情況。如：教室、公區(qū)等地衛(wèi)生，主動撿拾垃圾、關(guān)燈關(guān)水龍頭等。（4）將每天遇到的不文明的行為進(jìn)行勸導(dǎo)并及時記錄觀音鎮(zhèn)小學(xué)校五年級班學(xué)生違紀(jì)記錄表記錄小組：第小組監(jiān)督員：違紀(jì)學(xué)生日2014年月星期：違紀(jì)情況（二）“小小的我，可愛的我”家庭實踐活動1.讓學(xué)生在家里學(xué)會生活自理：衣裝穿著整潔，講文明禮儀，使用禮貌用語與鄰居熟人打招呼。2.每天至少幫父

6、母做一次力所能及的家務(wù)。3.每周給父母寫一封信，與父母交心談心。4.建立“我的不足回收袋”讓父母記錄我成長中的不足之處。我的不足回收袋記錄員：學(xué)生監(jiān)督員：家長時間不足（三）“小手拉大手，舉手之勞”親子社區(qū)實踐活動1.每周與父母一起參加一次服務(wù)社區(qū)、街道、公共場所環(huán)保志愿活動。如：清理社區(qū)周邊亂貼、亂畫、亂涂、亂設(shè)廣告牌等現(xiàn)象，并主動撿拾社區(qū)周邊垃圾。2.和父母一起參與街頭勸導(dǎo)活動，發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾，毀害公共設(shè)施等不文明行為進(jìn)行勸解。3.將參加過的社區(qū)活動記錄登記好，最好有圖片。觀音鎮(zhèn)小學(xué)校五年級班學(xué)生“小手拉大手”社區(qū)實踐活動記錄表記錄人活動時間活動地點家長簽字活動內(nèi)容我的收獲三、評價形式多樣，

7、激勵發(fā)展（一）方式：1.對學(xué)生采用形成性激勵評價方式，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識。在實踐中，我們主要采用自我評價、檔案袋評價、他人評價。（1）自我評價：以學(xué)生自身作為評價主體的一種評價方式，據(jù)綜合實踐活動的目標(biāo)，設(shè)計一張自我評價表。對于自身獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果、思考方式、生活方式、心理變化等有一個清晰的認(rèn)識，以促進(jìn)自身向好的方向發(fā)展。觀音鎮(zhèn)小學(xué)五年級班學(xué)生文明守紀(jì)自我評價表請你在做到了的內(nèi)容后畫內(nèi)容1.背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。2.見了老師有禮貌，清晨問早午問好。3.同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。4.立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起5

8、.少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。6.上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。7.下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。8.環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。9.做操站隊快靜齊，動作到位要用力。10.做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。11.吃飯守紀(jì)要排隊，節(jié)約糧食不浪費。12.清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。13.課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。14.放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。15.幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動最重要。（2）他人評價：根據(jù)“違紀(jì)記錄卡”對學(xué)生進(jìn)行打分。每位學(xué)生底分為100分，違紀(jì)一次扣5分，投稿一篇加2分，給父母寫一封信加2分，參加社區(qū)活動一次加2分，未完成基本任務(wù)者扣5分。（3）檔案袋評價：

9、根據(jù)“我的不足回收袋”發(fā)現(xiàn)不足一次扣2分，改正一次加一分。每周根據(jù)自評、他評、檔案袋評價綜合前5名者可獲“文明監(jiān)督員”稱號；每月前3名者可獲“文明大使”稱號；并授予勛章，佩戴標(biāo)志。四、分組展示成果，培養(yǎng)責(zé)任（一）將本周學(xué)生參加的課外實踐活動分組進(jìn)行匯報展示，交流感受。（二）評出本周“文明監(jiān)督員”并授予勛章。（三）表演文明禮儀三句半我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！今天上臺說一說，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽，快快說。文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難！五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

10、！很重要！預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險游戲我不做！要記牢天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮!文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？！五班五班！說到這里停一停，同學(xué)們可聽清？你做我做大家做，來，歡迎！齊：我們大家齊歡迎五、后續(xù)活動跟進(jìn)，宏揚美德（一）師小結(jié)：我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。我希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！“我是文明監(jiān)督員實踐活動”將繼續(xù)進(jìn)行，孩子們加油，愿大家都能告別陋習(xí)，爭當(dāng)文明使者。（二）在同一首歌歌聲中結(jié)