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文檔簡介
1、Unit6 Im going to study computer science.Section A Period(2d3c)第一備課人:_ 審核人: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練運用本課詞匯和句型談?wù)搶淼挠媱澱雇?.談?wù)撟约旱娜松硐胍约钭约旱膴^斗意識?!緦W(xué)習(xí)重點】運用(be going to)描繪自己的人生理想和級實現(xiàn)的方式。1.詞匯:make sure, be sure about, college, education, medicine, university, article, send 2. 句型:How are you going to become a writer?-Well
2、, Im going to keep on writing stories, of course. My parents want me to be a doctor, but Im not sure about that. Not everyone knows what they want to be. Just make sure you try your best.【學(xué)習(xí)難點】熟練一般將來時及時間狀語從句的使用?!緦W(xué)習(xí)方法】 能借助小組活動的機會,積極運用英語與其他同學(xué)交流,談?wù)撐磥淼睦硐肼殬I(yè) 。 Unit6 Im going to study computer science.Sect
3、ion A Period(2d3c)【課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】通過自學(xué)P42,43頁的單詞能寫出下列單詞及短語。1. 單詞:學(xué)院;大學(xué);高等專科學(xué)校_ 教育_藥;醫(yī)學(xué)_(綜合性)大學(xué);高等學(xué)府_倫敦_文章;論文_ 文章;論文_ 郵寄;發(fā)送_2. 短語:(1)確信; 確保_ (2)對有把握_(3)持續(xù),反復(fù)干某_ (4)不要擔(dān)心_【課堂導(dǎo)學(xué)】Task1:自讀2d并回答下列的問題:1. What does Ken want to be when he grows up?2. How is he going to become a writer ? 3. What do Andys parents want
4、him to be When he grows up?Task2:獨立完成3a, 3b,然后師生對答的方式核對答案。Task3:學(xué)生以what, how, where, when為提綱,口頭與同桌編對話。 【課堂測試】一寫出問句或答語A: _? B: Im going to be a doctor.A: How are you going to become a teacher? B: _.A: Where are you going to work? B: _.二翻譯句子1我長大后,我想成為一名作家。_.2我打算一直寫故事。_.3. 我的父母親想讓我成為一名醫(yī)生,但是我對那件事沒有把握。_ _.4不是每個人知道他們
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