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文檔簡介

1、 老師個(gè)人離職申請書 老師個(gè)人離職申請書1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我很愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。 說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝! 一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,

2、甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)力開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。 除此以外,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己

3、、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在之后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩! 此致 敬禮! _年_月_日 老師個(gè)人離職申請書2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 一月試用既滿,本人不曾授課。適用伊始,我因一時(shí)大意,違背法度,犯一大錯(cuò),經(jīng)主任批評指正后,心有悔意,且決心改正,未敢觀覽公務(wù)員書題之類于電腦前,未敢與人交頭接耳于晚自習(xí)之間。 晚自習(xí)間,我悉心輔導(dǎo)同學(xué)的國文作業(yè),不敢怠慢,稍有差池,必先自省,故學(xué)生多歡喜。曾在一室之內(nèi),以言勸勉本卓、正曜、若旭仨學(xué)生,自此以后,對我不敢有半分違逆。我自覺其人各有所長,蓋少有耐心、細(xì)心、專心,若對癥下藥,嚴(yán)加管教,成績必可晉升。 教研時(shí)段

4、,新穎組長精心組織,我和同事皆以研習(xí)之態(tài)各抒拙見,細(xì)作札記,不曾以兒戲待之。偶逢一些同事遇事未能到場,而教研活動未有間斷。站之臺上,可磨意志、可壯膽力、可騁思緒,最可正教言。類似教研,長此以往,必可補(bǔ)我之缺漏,不可多得,甚合我意,以為喜。 平日若無事,我常閱覽省內(nèi)各市語文中考試卷,重點(diǎn)要點(diǎn),必一一試之,或翻閱初中語文教材,以備不時(shí)之需,或新穎有事于我,不敢推諉,定竭忠而盡智。 卻不想,四月乃多事之秋,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告皆未成文。學(xué)校逼迫,催我歸去;賃居在外,無網(wǎng)無湯;入不敷出,難以承受。我乃一介書生,至微至陋,才識浮淺,不及公司所愿。時(shí)以“綜合素質(zhì)不錯(cuò)”進(jìn)公司,卻不知其于公司有何益弊,且連日無為而

5、過,實(shí)有愧于公司知遇之恩。 為此,經(jīng)重復(fù)思量,我欲茍順?biāo)角椋瑱?quán)且離去,特斗膽申請辭職。知遇之恩,本人必將沒齒難忘。 此致 敬禮! _年_月_日 老師個(gè)人離職申請書3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是x。首先很高興能在x幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時(shí)間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。 我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們小博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安置總會與家中有所沖

6、突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的.實(shí)際情況了,我想我還是希望能有更多的時(shí)間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展,您的心里也一定會很高興的。 我曾經(jīng)夢想自己開辦一個(gè)小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨(dú)力、更成熟一些,因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作,也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我非常希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點(diǎn)空談,但我很樂觀,也在努力!特別感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信小博士幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣,我特別相信您會是

7、一個(gè)很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場不同,我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開。 請您原諒,因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您! 此致 敬禮! _年_月_日 老師個(gè)人離職申請書4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 作為一名老師,在我工作的這段日子里我可以說是盡職盡責(zé)了,也做了老師應(yīng)該要做的事情。現(xiàn)在辭職是因?yàn)槲易约禾貏e的迷茫了,我也遇到了一個(gè)很大的問題,不知道該如何去解決。自己現(xiàn)在好像也找不到成為一名老師的初心了,我不想因?yàn)樽约旱囊恍┰蛴绊懙轿业膶W(xué)生,也想讓自己能夠有時(shí)間去好好的思考一下,所以我決定要辭職了,

8、希望您能夠同意。 我感覺老師和家長之間的矛盾是一直都存在的,有好的家長就會有不好的家長,這我也是明白的。我也知道家長如果對我們老師不滿意的話不論我們做什么都是做不到讓他們滿意的,我總以為做老師只要不愧對于自己的心就好了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這樣的矛盾確實(shí)是會影響到我的工作的。我自認(rèn)為自己是做到了一名教師的義務(wù)的,我不僅教授給學(xué)生知識,也教給他們了人生道理,也會去關(guān)心他們的生活。我覺得自己是盡到了作為教師的責(zé)任的,也是挑不出什么錯(cuò)誤的,但還是會有家長不滿意,我也要因?yàn)榧议L的不滿意而受到懲罰。 我想教育學(xué)生并不是我們老師的事情,家長也是要參與進(jìn)來的,不能學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤都怪是我們老師沒有教育好他吧。我是真

9、的沒有辦法理解這樣的做法,我也明白學(xué)校懲罰我是為了我好,為了平息家長對我的怨氣,但我想自己還是不能經(jīng)受這樣的做法的。這件事情讓我熱愛教師這份職業(yè)的心也冷卻了很多,我很擔(dān)心自己這樣的狀態(tài)不能教育好我的學(xué)生,會讓自己犯更多的錯(cuò)誤。所以我想自己應(yīng)該要休息一段時(shí)間了,讓自己重新燃起那一顆熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的心。 我想您在知道我要辭職的理由以后肯定會覺得我是年輕氣盛,但我做出這個(gè)決定是經(jīng)過了深思熟慮的,并不是一時(shí)的激動,我想也許這樣的選擇對于現(xiàn)在的我來說才是最好的。我知道這個(gè)問題一時(shí)半會是解決不了的,我也知道自己應(yīng)該要迎難而上,但我現(xiàn)在確實(shí)是沒有辦法很好的去工作了。我想等我想清楚了以后應(yīng)該會成長很多

10、,變成一個(gè)更好的老師吧。我想在我解決了自己的疑惑以后,我是肯定會再一次的投身到教育事業(yè)當(dāng)中的,這畢竟是我的理想,我現(xiàn)在只是遇到了一個(gè)問題,等我解決了問題以后是一定會再回來的。 此致 敬禮! _年_月_日 老師個(gè)人離職申請書5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是x系x級的負(fù)責(zé)老師x。在百忙之中還來打擾您的工作,真的萬分的抱歉。但是,我自己也特別清楚,自己的狀態(tài)實(shí)在是不佳,為了不給我的班級,以及各位帶來影響,我特此寫下這份辭職報(bào)告,希望能在近期離開x學(xué)院,望您批準(zhǔn)。 我也知道,作為一名老師,我這樣的選擇確實(shí)是特別的不負(fù)責(zé)任。我的班級,我的學(xué)生,教導(dǎo)他們,是我的義務(wù),是我的職責(zé)!盡管自己選擇了這條路,但是

11、我也很遺憾自己要離開他們。這次的離開,其實(shí)主要的原因,還是因?yàn)樽约?,因?yàn)槲冶旧淼臓顩r。 在過去的時(shí)候,我曾帶著對教師的向往,和對未來的渴望而走上教育的道路。一路上,這么多的艱難,這么多第一次的嘗試,我都撐過來了。對自己的辭職,其實(shí)自己也是最不舍的人。我深愛著自己的班級,更深愛著自己的學(xué)生們!他們將重要的大學(xué)生活托付給了我,那么我就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!做好老師的職責(zé)! 但是,這段時(shí)間生活中的問題卻在沖擊著我,加上工作的壓力,我真的不知道怎么去處理好雙方的情況。生活我要做好,但是對學(xué)生,我更要負(fù)責(zé)!這是作為老師的職責(zé)!可是,“魚和熊掌不可兼得”為此,我只能做出一個(gè)選擇! 但是,生活的狀況是擺脫不掉的,而就目前的狀況來看,自己的在工作中明顯受到了這些問題的影響!給課堂帶來了不小的影響!這也同樣是特別的不負(fù)責(zé)!最后,經(jīng)過思考,我明白了,自己目前的狀況實(shí)在是不適合教導(dǎo)學(xué)生,可能還會誤導(dǎo)學(xué)生!這實(shí)在是我所不想看到的!為此,我決定由自己先離開,不要給大家?guī)砀嗟穆闊?。同時(shí),自己也可以趁此機(jī)會解決身邊的事情,調(diào)整自己的狀

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