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除法豎式 第1課時(shí)課件設(shè)計(jì)：商鷗四川省眉山市家相小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元課堂引入112 枝花，平均插在3 個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？123=4(枝)口訣：三四十二112 枝花，平均插在3 個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？課堂探索123=1 21 2043除法豎式4(枝)答：每個(gè)花瓶插4枝。 課堂探索請(qǐng)你用小棒代替12朵花，動(dòng)手分一分?；顒?dòng)要求：1、用12根小棒分一分2、思考：為什么有兩個(gè)12，還有一個(gè)0呢？3、做好分工，準(zhǔn)備展示。112 枝花，平均插在3 個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？1課堂探索1 21 2043被除數(shù)3和4的積除數(shù)商商要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位除法豎式?jīng)]有剩余課堂探索先寫豎式，然后說(shuō)一說(shuō)豎式的計(jì)算過(guò)程。248=24248303426=42426707課堂探索小結(jié)：寫除法豎式時(shí)，通常先試著求商，再把除數(shù)與商相乘，得到一個(gè)積，再做減法，看有沒(méi)有剩余。課堂探索4545509455=5乘9的積沒(méi)有剩余商為什么要寫在個(gè)位上？9（只）答：這些桃可以分給9只小猴。2每只小猴分5 個(gè)桃，這些桃可以分給幾只小猴？課堂練習(xí)1、完成教材71頁(yè)“課堂活動(dòng)”第1題2、完成教材71頁(yè)“課堂活

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