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1、歡迎進(jìn)入音樂(lè) 課堂第1頁(yè),共15頁(yè)。第2頁(yè),共15頁(yè)。 李 叔 同學(xué)堂樂(lè)歌,指20世紀(jì)初期中國(guó)各地新式學(xué)校中音樂(lè)課程中大量傳唱的一些原創(chuàng)歌曲。這些歌曲多以簡(jiǎn)譜記譜,曲調(diào)來(lái)自日本以及歐洲、美國(guó),由中國(guó)人以中文重新填詞。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是運(yùn)用外國(guó)的曲子,填上中國(guó)的詞。第3頁(yè),共15頁(yè)。長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山天之涯 地之角知交半零落一觚濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒天之涯 地之角知交半零落一觚濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒送 別觚:gu第4頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)觀察樂(lè)曲的演唱形式,分為幾個(gè)部分?第5頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲輕聲跟唱第一部分歌譜,注意用聲音表現(xiàn)出歌曲表達(dá)的情感。第6頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)高

2、聲部同學(xué)們用“ lu ”音跟琴輕唱下面的樂(lè)句,注意聲音位置和氣息要保持穩(wěn)定。第7頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)低聲部同學(xué)們視唱下面的樂(lè)譜,并思考這條旋律的節(jié)奏具有什么特點(diǎn)?第8頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)完成兩個(gè)聲部的合唱譜第9頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們填詞演唱,注意演唱時(shí)力度的處理,高音不要喊唱,演唱自己聲部的同時(shí)仔細(xì)傾聽另一個(gè)聲部。第10頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲完整演唱歌曲,歌曲中出現(xiàn)的D.C.和FINE,你知道是什么意思嗎?請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整地演唱歌曲。第11頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們拿出排笛分小組吹奏樂(lè)曲的第一部分。第12頁(yè),共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們用排笛為歌曲吹奏第一部分,演唱第二部分。第13頁(yè),共15頁(yè)。同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全第14頁(yè),

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