《認(rèn)識(shí)三角形》三角形PPT課件

1、西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)三角形 1、三角形有哪些共同特征？小組討論：例1、觀察下面的圖形，找出三角形的共同特征。角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊三角形有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn)。.什么樣的圖形叫做三角形？思考： 由三條 的圖形叫做三角形。例1觀察下面的圖形，找出三角形的共同特征。 線段圍成（1）（2）（3）相信你能行！是三角形嗎？辨一辨（1）（2）（3）（4）（5）試一試哪些是三角形？賞一賞多彩的三角形 自行車、電線桿等設(shè)計(jì)成三角形的形狀，更牢固耐用了。埃菲爾鐵塔多個(gè)側(cè)面都設(shè)計(jì)了三角形，經(jīng)歷了百年風(fēng)雨，仍然屹立著。電線塔交通標(biāo)志銀行標(biāo)志日常用品相機(jī)架歌譜架地板磚紙簍國(guó)旗標(biāo)志尼加拉瓜東帝汶以色列蒙

2、古 國(guó)旗上的圖案都有寓意，如：蒙古國(guó)旗上的三角形象征著人民的智慧和正直。雕刻藝術(shù)木雕玉雕冰雕飾品許多飾品上都有三角形，看起來(lái)既漂亮而有個(gè)性。帆船 天安門(mén) 天安門(mén)城樓的側(cè)面是三角形，使其穩(wěn)固結(jié)實(shí)，體現(xiàn)了建筑的對(duì)稱美和和諧美。涪陵李渡長(zhǎng)江大橋重慶朝天門(mén)長(zhǎng)江大橋橋上有很多三角形，這些三角形能起到穩(wěn)定作用。北京鳥(niǎo)巢采用鏤空手法與鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完美地相融在一起，讓全世界的人心花怒放！三角形具有穩(wěn)定性。合作探究:三角形具有什么特性？拉一拉你有什么發(fā)現(xiàn)？說(shuō)一說(shuō)圍籬笆，哪種方法更牢固，為什么？折一折按例2的方法折一折，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣折的？高底例2思考：三角形的底和高是什么關(guān)系？三角形的高與底互相垂直。高底畫(huà)一畫(huà)怎

3、樣畫(huà)三角形的高？先找一個(gè)點(diǎn)，再找它對(duì)邊，拿出一把尺，對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)和邊，標(biāo)出直角號(hào)，寫(xiě)清底和高。合作交流：畫(huà)出垂線段，過(guò)頂點(diǎn)作對(duì)邊的垂線1、判斷：三角形底邊上的高畫(huà)對(duì)了嗎？（3）（2）底高底高底高底高（1）（4）鞏固練習(xí)2、說(shuō)出三角形的底和高。底高鞏固練習(xí)底高按要求在點(diǎn)子圖上畫(huà)出三角形。有1個(gè)角是鈍角3個(gè)角都是銳角有1個(gè)角是直角畫(huà)一畫(huà)共享收獲課堂檢測(cè)1.聰明小法官。由三條線段組成的圖形叫做三角形。三角形有三條邊，三個(gè)頂點(diǎn)，三個(gè)角。三角形和四邊形都具有穩(wěn)定性。三角形的高與底互相平行。底高底高2.標(biāo)出三角形的底和高。底高 底高（底）（高）智力大比拼按要求在每個(gè)三角形內(nèi)添1條線段。（1）圖中有3個(gè) 三角形。

4、（2）（1）（2）圖2中有兩個(gè) 三角形。課堂小結(jié) 同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 1 少壯不努力，老大徒悲傷。 漢樂(lè)府古辭長(zhǎng)歌行2 業(yè)精于勤，荒于嬉。 韓 愈進(jìn)學(xué)解3 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。增廣賢文4 天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易乾象5 志不強(qiáng)者智不達(dá)。墨子修身6 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。 荀子勸學(xué)7 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 諸葛亮誡外生書(shū)8 丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。 曹 植贈(zèng)白馬王彪9 有志者事竟成。 后漢書(shū)耿 列傳11 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 杜 甫望岳12 歲寒，然后知松柏之后凋也。論語(yǔ)子罕13 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身

5、，行拂亂其所為。孟子告子下14 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。荀子勸學(xué)15 石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。呂氏春秋誠(chéng)廉16 精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。后漢書(shū)光武十王列傳17 憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。新五代史伶官傳序19 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 屈 原離騷20 位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。 陸 游病起1 人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 魯 迅2 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 席慕蓉3 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。 蕭楚女4 所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯 迅5 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。 巴 金6 我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。 雷 鋒7 我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。 周恩來(lái)8 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 吳玉章9 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。 毛澤東10