
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文檔簡介
1、永安市20182019學(xué)年第一學(xué)期第一次月考模擬考試九年級語文試題(考試時間:120分鐘 滿分:150分) 注意事項:1、本試卷共23題,共6頁,滿分150分。2,用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上書寫作答。在試題卷上答題無效3.考試結(jié)束,考生必須將試題卷和答題卡一并交回。積累與運用(20分)1、古詩文默寫(12分)露從今夜白,沉舟側(cè)畔千帆過,但愿人長久,(杜甫月夜憶舍弟)(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)(蘇軾水調(diào)歌頭),直掛云帆濟滄海。(李白行路難),憐君何事到天涯?。▌㈤L卿長沙過賈誼宅),人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行)(7)舟子喃喃曰:?莫說相公癡,。 ?(張岱湖心亭看雪)(8)若夫日出而林
2、霏開,。(歐陽修醉翁亭記)(9)知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)(10) ,不以己悲。(范仲淹岳陽樓記)(11)岳陽樓記中體現(xiàn)范仲淹遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是:? 2 2、下列文學(xué)常識不正確的一項是(2分)A、李白的行路難中,有表現(xiàn)自己的堅毅、自信與對理想的執(zhí)著。B、梁啟超的敬業(yè)與樂業(yè)闡述了敬業(yè)樂業(yè)的重要性。G范仲淹是北宋著名政治家、文學(xué)家,通過岳陽樓記勸勉友人滕子京。D雨果通過寫給拿破侖上校之信,批判了英法聯(lián)軍在中國的所作所為。3、閱讀下面文字,完成問題。(6分)詩人余光中于2017年12月14日去世。余先生一生漂泊,出生在大陸,求學(xué)于美國,任教于香港,最終落腳于臺灣高雄的西子灣畔(A p
3、 a n B ban)。很多讀者對于余光中贊賞有加,緣自那首膾 (A灸B炙)人口的鄉(xiāng)愁。余先生曾把自己的生命劃分為三個時期:舊 大陸、新大陸和一個島嶼。他的人生就是一段接一段的甲(刻骨銘心B入木三分)的思念。最初,思念的是臺灣;后來,思念是祖國;再往后,變成對中國文化一一漢魂唐魄的無限眷戀。讀他的詩,迎面而來的是一種入骨的乙(A蒼涼B凄涼)與頑強1)為文中處加點字選擇正確讀音,根據(jù)處拼音選擇正確的漢字,只填序號。(2分)處處 從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。(2分)甲處 乙處(3)文中畫線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。(2分)原句:很多讀者對于余光中贊賞有加。修改
4、句: 、閱讀(70分)閱讀下面的詩,完成第4-5題。(5分)酬樂天揚州初逢席上見贈唐劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯灑長精神。4、下列對本詩內(nèi)容理解正確的一項是 (3分)A、詩人在揚州寫了本首詩來酬答白居易的贈詩。B、詩人離開巴山楚水之地已經(jīng)二十三年了。C、詩人在巴山楚水聽到了吹笛聲,勾起了他對白居易的思念。D詩人用敬酒的形式來感謝白居易為自己唱歌。5、頸聯(lián)?沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?表現(xiàn)作者什么情感? ( 2分)閱讀下面的文言文,完成6-9題(16分)【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞
5、長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰, 氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于 此,覽物之情,得無異乎?(節(jié)選自范仲淹岳陽樓記)【乙】予惟鼓山,全閩勝境也??h山口雪峰來鸞翔鶴翥:突然.出士旗山之間雄偉峭拔,巖谷 環(huán)復(fù)。其南則虎頭諸峰,如筆格、如蓮花、如鼠下驅(qū)而加至舞。黃不則巨而汪H ,當(dāng)風(fēng)收煙斂, 萬里一碧,遠(yuǎn)而琉球諸山,咸在目睫之下。西北則郡城百雉,市廛閽闌,雜遇鱗次。(節(jié)選自王克復(fù)重建白云廨院碑,鼓山志藝文)注翥:鳥向上飛。市廛:古代城市中的民居。閽闌:街市,街道。雜遇:行人很多, 擁擠雜亂.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)朝昨夕陰暉:
6、 (2)南極瀟湘極:(3)萬里一碧一: (4)咸在目睫之下咸: .下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.其山自雪峰/來鸞翔鶴翥/突然出于群山之間.其山自雪峰來/鸞翔鶴翥/突然出于群山之間C.其山自雪峰來鸞翔鵬鶴翥突然出于群山之間D.其山自雪峰來/鸞翔鶴翥突然出/于群山之間.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)覽物之情,得無異乎?(3分)予惟鼓山,全閩勝境也。(3分).甲文的?銜遠(yuǎn)山,吞長江?和乙文的?如牛羊驅(qū)而獅象舞?在描寫法上有何共同點?各自表現(xiàn)了景物的什么特點?請簡要概括。(3分) 閱讀下面的文字,完成10-14題。(22分)心靈折舊費董保綱20元錢,大哥受益一
7、生。這是五年前的事兒了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋, 賣些煙酒之類的東西。一天,夕陽沉沉地掛在天邊。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的 編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點上,然后和大哥寒暄 起來。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來。漢子說,他的家距離 縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因為他已經(jīng)坐了 一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他 那輛?除了鈴不響,剩下哪兒都響?的?東方紅?牌自行車推了出來。當(dāng)時
8、的大哥,確實多了一個心眼,他本來剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動 ,說最晚 明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙,漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地 騎車走了。當(dāng)我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時候,和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了 ,不信等著瞧。第二天上午,大哥焦急地等侯在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點出現(xiàn)呀。然而,時間 一分一秒地過去了,大街上人來人往就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、 冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒,到了中午,太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望
9、了,任憑嫂子把他罵得 狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。 漢子擦了一 把臉上的汗水,連聲說著:?對不起,對不起,來晚了。?大哥先是驚喜,但隨之而來的是一股無名 之火從心底升起。大哥厲聲說:?對不起個屁!你耽誤了我大事?。繚h子很尷尬地站在一旁,手足 無措。忽然,大哥靈機一動說:?這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的 折舊費吧。?大哥很為自己的聰明得意了一番。他知道,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊 許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這 突如其來的變化搞懵了,他囁嚅著說:?行你說多少錢 ?認(rèn)哥
10、說:?你拿20塊錢吧。? 漢子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:?謝謝彳了 , 俺走了。?說完,漢子頭也不回地融入人群之中。看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn),大哥才轉(zhuǎn)過身,把那20元錢狠狠地甩給嫂子。然后,大哥準(zhǔn)備把車子 往里推一下。忽然,大哥愣住了!因為他看到了一個嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥 再仔細(xì)看,車子確實是自己的?東方紅?,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、 剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的 20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的 身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼。如今,大哥自己開辦了一家企業(yè),
11、企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生 的心靈折舊費。(摘編自讀寫2017年第5期).下列對文章的理解和概括,不正確的一項是(3分)A.?大哥很為自己的聰明得意了一番?,大哥?得意?的原因是預(yù)料會贏得老婆的贊。B.?大哥一下子明白了?,大哥明白的是漢子因為擦車和修車才造成耽誤還車的結(jié)果。C.? 20元錢,大哥受益一生?,指大哥懂得了等對方感恩比索要回報在經(jīng)濟上更加劃算。D.寫嫂子的冷嘲熱諷引出了下文大哥索要折舊費的情節(jié) ,是大哥心靈折舊的原因之一。.用簡明的語言按故事情節(jié)填與下面的空格。(4分)大哥借車給漢子-Y了了了大哥創(chuàng)業(yè).閱讀文中畫線的句子,按要求回答問題。(6分)(1)請從
12、描寫的角度,簡要分析?漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一 包低檔的香煙?這個句子的作用。(3分)(2) ?看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn),大哥才轉(zhuǎn)過身,把那20元錢狠狠地甩 給嫂子。??大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。?兩個句子中,加點詞的含義是什么?請簡要分析。(3分).文中的大哥是怎樣的一個人,請簡要回答。(3分).結(jié)合全文,試著分析標(biāo)題?心靈折舊費?的含義和作用。(6分)閱讀下面的文字,完成15-17題。(12分)?秀學(xué)習(xí)?不等于?裝學(xué)習(xí)?何勇海生活中,不少人喜歡把自己學(xué)習(xí)的過程發(fā)在微博、微信等社交平臺上。上周,中國青年 報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),
13、對2005名受訪者開展的一項調(diào)查顯示,79.1%的受訪者會在生 活中有意識地自我學(xué)習(xí)提升,72.2%的受訪者會在社交網(wǎng)站?曬?自己的學(xué)習(xí)成果,56.0%的受訪者認(rèn)為在社交平臺?秀學(xué)習(xí)?是為了分享學(xué)習(xí)過程中的感悟。對于在社交平臺?秀學(xué)習(xí)?的做法,有人認(rèn)為,這樣的學(xué)習(xí)往往浮于表面,忽視應(yīng)用, 很像一種?知識裝飾品?,會給人一種?裝?的感覺。也有人覺得,不管形式怎樣,能夠堅持 學(xué)習(xí)就好。我是比較傾向于后一種認(rèn)識的。不管學(xué)習(xí)成效如何,?秀學(xué)習(xí)?者起碼能夠主動學(xué)習(xí),這比起那些不讀書、不看報,與知識接觸少,與吃喝、游戲等休閑娛樂接觸多的人來說, 其實是一種進步。如今,社會變化快,知識更新?lián)Q代異常迅速,我們
14、每個職場人都要有?知識恐慌?的危機感。如果硬要說?秀學(xué)習(xí)? 者是在?裝學(xué)習(xí)?,那也有些主觀臆斷了,?子非魚,安知魚之樂?? 主觀臆斷者不是?秀學(xué)習(xí)?本人,又焉知人家并沒有學(xué)習(xí)進去,并沒有學(xué)習(xí)收獲呢?再說, 他人在社交平臺?秀學(xué)習(xí)?的動機并不單一,并非都出于虛榮之心,有的人是想向他人分享自 己的學(xué)習(xí)感悟,有的人是想向別人展現(xiàn)自己的興趣愛好, 有的人是想在社交平臺記錄自己的日 常動態(tài),有的人則是希望通過?秀學(xué)習(xí)?督促自己總之,并不都是想給他人留下?愛學(xué)習(xí)? 的印象。每一種?秀學(xué)習(xí)?的行為,也等于將讀書活動曬到了公共空間,接受大家的無形監(jiān)督。 曬了,讀書活動就不能輕易間斷,否則,會受到好友的調(diào)侃。無
15、形中,讀書的惰性、浮躁化傾向便 得以消解,人們不得不想方設(shè)法將讀書活動落到實處,這有助于讀書活動走向深入。甚至可以這樣說,在社交平臺?秀學(xué)習(xí)?的人多了,有利于推動愛學(xué)習(xí)成為社會風(fēng)氣。 在 現(xiàn)代信息社會,科技迅速發(fā)展,創(chuàng)新頻率加快,信息與知識急劇增長,知識更新周期縮短,這樣的 社會更應(yīng)是學(xué)習(xí)型社會,需要我們終身學(xué)習(xí)。于此而言,?秀學(xué)習(xí)?是在為推動全社會愛學(xué)習(xí)造 勢。雖不能完全排除?秀學(xué)習(xí)?者中確有?裝學(xué)習(xí)?者,但更多的應(yīng)該是真正的學(xué)習(xí)者。?秀學(xué)習(xí)?者多了,是會帶動更多人投入到學(xué)習(xí)中去的。?曬學(xué)習(xí)?總比曬財富、曬寵物、曬吃喝強得 多吧?一位網(wǎng)友曾在知乎提出一個很有意思的問題 :為什么在朋友圈曬美食
16、都是贊,曬讀書都 是回復(fù)?裝? ?另一位網(wǎng)友對該問題的回答也很有意思:因為每個人都可以自稱?吃貨?,但不 是每個人都能靜下心來讀書。不是每個人都能靜下心來讀書或?qū)W習(xí),這恐怕才是我們最應(yīng)該反思的地方。常言說,?富而不學(xué),富不久;窮而不學(xué),窮不盡 ?所以無論富貴還是貧困,都要 生命不息、學(xué)習(xí)不止。有學(xué)歷的人在這個社會上有可能仍被淘汰,但有學(xué)習(xí)能力的人是不會被徹底淘汰的。(中華讀書報2017年12月6日,有改動).下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)A.第段援引調(diào)查數(shù)據(jù);既指出存在?秀學(xué)習(xí)?的現(xiàn)象,又支持下文中作者的觀點。B.第段中,有人認(rèn)為?秀學(xué)習(xí)?的行為如能促使自己堅持學(xué)習(xí),是有積極意
17、義的。C.第段列舉關(guān)于?秀學(xué)習(xí)?的多種動機 ,指出?秀學(xué)習(xí)?的人都不是在?裝學(xué)習(xí)?。D.第段有人認(rèn)為曬讀書被認(rèn)為是?裝?的現(xiàn)實原因是一部分人無法靜下心來讀書。.什么是?秀學(xué)習(xí)? ?結(jié)合全文,你認(rèn)為?秀學(xué)習(xí)?有什么積極意義?(6分).以下材料能夠支持文中哪個觀點?請闡述理由。(3分)你還別說,我的孩子很上進,一直是同學(xué)中最用功的,也是最優(yōu)秀的。他常常對我說:?媽都 在努力學(xué)習(xí),我有什么理由放棄?無論以后我從事什么工作,向媽媽學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的人。我雖 然和你隔著那么遠(yuǎn),當(dāng)我打開您的朋友圈,知道你還在努力中,我就有了學(xué)習(xí)的動力。?還有那些 小朋友,偶爾上次網(wǎng)也不忘給我留個言:?阿姨,你是最棒的!向
18、你學(xué)習(xí)! ? 閱讀下面的文本,完成18-20題(10分)【材料一】2018年福建某市馬拉松參賽者參與方式圖【材料二】跑步也能很時尚【材料三】跑步圈里流行這樣一句話一一跑步是豐儉由人的運動,只需要一雙跑鞋就可以上路。社交媒體的興起,也讓跑步變成了一種可以分享的社交方式,樂趣感陡增。如現(xiàn)在流行的 一系列健身+社交軟件,讓人們可以看到自己的跑步成果,為你點贊和歡呼。當(dāng)然,朋友們也可成 為你跑步的監(jiān)督者。你持續(xù)分享的跑步記錄,傳播了一個時髦的、有趣的、自律的、陽光的形 象。跑步和讀書一樣,絕不僅是身體的鍛煉,而且是心靈的凈化、靈魂的洗禮和境界的提升 ,馬 拉松比賽中蘊含和濃縮了豐富而深刻的人生哲理?!?/p>
19、材料四】那么馬拉松賽為何在這幾年迅速升溫呢?在馬拉松賽興盛之前,個體的跑和小群 體的跑已成為一種重要的市民景觀。 在過去,跑步是非常態(tài)現(xiàn)象,是一種應(yīng)急的實用行為。而現(xiàn) 代市民的跑步,其實大多是對過剩能量的排泄。如果不將這些過剩能量揮霍在涌動的人群中 , 它就會變成一種隱伏的壓迫。我們常見胖子為了減輕體重而跑,也會見到一個人為了排遣某種情緒或壓力而跑。一個人 獨跑,在能量排泄上可能是物質(zhì)性的,可能是精神性的,也有可能是二者兼而有之??墒侨绻?很多人聚在一起跑,跑出了快樂,跑出了存在感,就必然體現(xiàn)了能量排泄的雙重含義,甚至可以 說,精神的意義超過了物質(zhì)的意義。一切狂歡性活動 ,都是人類對過剩的精
20、神能量的揮霍。城市人以狂歡形式來排泄過剩的精神能量,是以物質(zhì)能量過剩為前提的。馬拉松賽其實是 一種狂歡機制,能夠?qū)煞N過剩能量轉(zhuǎn)化為一種可展示的虛擬商品,順便也為商家?guī)砹搜矍?經(jīng)濟,為地方政府帶來了品牌政績。.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項是(3分)A.跑步之所以在朋友圈流行,就在于其豐儉由人,僅僅需要雙跑鞋就可以上路。B.參加馬拉松比賽可以幫助人們揮霍過剩能量,避免使之積蓄成一種隱伏的壓迫。C. 一人獨跑和多人共跑的區(qū)別是后者更能排泄精神能量且體現(xiàn)能量排泄的雙重性。D.馬拉松賽是一種狂歡機制,既為商家?guī)硌矍蚪?jīng)濟,也給地方政府帶來品牌政績。.【材料一】揭示了人們參賽的什么現(xiàn)象 ?結(jié)合【
21、材料四】分析人們這樣做的原因。(3分).結(jié)合材料二和材料三的圖文,概括出跑步的好處和人們增強跑步趣味性的做法。(4分)名著閱讀(5分)21、判斷題(正確的打?,?,錯誤的打?X? )。(3分)(1)大堰河,我的保姆、向太陽、北方吉檀迦利都選自蔣海澄的艾青詩選(2) ?倘若世間沒有風(fēng)和雨,這枝上繁花,又歸何處?只惹得人心生煩厭。?選自繁星春水體 現(xiàn)了冰心的小詩哲理性強的藝術(shù)特點。(3)?你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?,這是簡愛離開里德太 太家時追求自由的宣言。(簡愛)22.閱讀下面的語段,按要求作答。(2分)宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道?晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了
22、迷天大罪,我不救他時, 捕獲將去,性命便休了 ! ?(水滸傳)晁蓋犯了什么罪?宋江如何救他?請簡述。三、作文(60分)23、閱讀下面文字,按要求作文(60分)成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強,自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感.這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認(rèn)識 到另一面的自已吧。請以?原來,我也很?為題,寫一篇記敘文。要求:自定立意,符合文體;不要套作,不要抄襲。不少于 600字,文中如有出現(xiàn)真實人 名、校名等請用化名代替。永安市20182019學(xué)年第一學(xué)期第一次月考模擬考試九年級語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1、(1)月是故鄉(xiāng)明(4)長風(fēng)破
23、浪會有時(7)更有癡似相公者(10)不以物喜(2)病樹前頭萬木春(5)寂寂江山搖落處(8)云歸而巖穴暝(11)先天下之憂而憂,(3)千里共嬋娟(6)雞聲茅店月(9)好收吾骨瘴江邊;下之樂而樂(評分說明:添字、漏字、錯字不得分)2、D3、(1)AB AA很多讀者對余光中贊賞有加。(其他意思不得分)4、A 5、詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)襟懷。6 (1)指陽光明媚(2)達(dá)到(3)全,都(4)全 (其他意思的不給分)7、B8、(1)欣賞景物而產(chǎn)生的情感,難道沒有什么不同嗎?(?覽? 1分,?得無異乎?分,意思對1分。)(2)我認(rèn)為鼓山是全福建最美麗的地方。?惟? 1分,?勝? 1分,意思對1分)9、兩文都從動態(tài)描寫的角度表現(xiàn)景物的特點。(1分)甲文的語句表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚遼闊
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