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文檔簡介
1、班級:( ) 姓名:( ) 學(xué)號:( ) 等級:( ) 人教版三年級上學(xué)期第七單元期末復(fù)習(xí)卷一、知識點(diǎn)整理。1、四邊形的特征:有四條直的邊、四個(gè)角2、長方形的特征:、長方形是四邊形 、對邊相等 、四個(gè)角都是直角3、正方形的特征:、正方形是四邊形,同時(shí)也是長方形 、四條邊都相等,四個(gè)角都是直角4、封閉圖形一周的長度叫周長。5、公式、長方形的周長=長+長+寬+寬 、長方形的周長=長2+寬2、長方形的周長=(長+寬)2 、長+寬=周長2、長=長方形的周長2-寬 、寬=長方形的周長2-長、正方形的周長=邊長4 、正方形的邊長=周長46、用相同的正方形拼成一個(gè)長方形或正方形。、拼成周長最長。拼成一排的長
2、方形或長和寬相差最大的圖形、拼成的周長最短。拼成一個(gè)正方形或者接近正方形圖形,或拼成長和寬相差最小的圖形。7、用兩副完全一樣的三角尺可以拼出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。(1-7全部要求背誦,請家長督促孩子背誦)(家長簽字: )二、基礎(chǔ)題型。1、四邊形( )條邊的( )叫做它的周長。2、一種長方形銅制古幣,長與寬和為81mm,這種古幣周長是( )mm3、一塊長方形菜地的周長是18米,寬是3米,長是( )米。 4、一個(gè)正方形的邊長增加5cm,它的周長增加( )cm。5、用木條釘一個(gè)長方形活動(dòng)框架,長15厘米,寬比長少3厘米,如果把這個(gè)框架拉成一個(gè)平行四邊形,它的周長是( )厘米。想: 6、一個(gè)三條邊都
3、是5cm的三角形,它的周長是( ),它與一個(gè)正方形組合成 ,這個(gè)組合圖形的周長是( )。(先描周長)7、大長方形的長與寬分別是小長方形的長與寬的2倍,那么大長方形的周長是小長方形周長的( )倍。假設(shè):小長方形長( ) 大長方形長( ) 小長方形寬( ) 大長方形寬( ) 小長方形周長( ) 大長方形周長( )8、從長6厘米、寬5厘米的長方形中截取一個(gè)最大的正方形,正方形的周長是( )厘米,剩下圖形的周長是( )厘米。想:圖: 計(jì)算第一空 計(jì)算第二空3cm9、從右圖中拿走一個(gè)小正方形,剩下圖形的周長是( )厘米。 (描周長,標(biāo)數(shù)據(jù))10、把一張邊長是10厘米的正方形紙,對折剪成兩個(gè)長方形,每個(gè)長方形的周長是( )厘米。圖: 計(jì)算: 11、把兩個(gè)邊長是7厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是( )厘米。圖: 12、一塊正方形的玻璃打碎了(如下圖)?,F(xiàn)在,這塊玻璃剩下的一邊是完整的,原來這塊玻璃的周長是( )厘米。 13、用一個(gè)周長是24厘米的正方形和下圖中的一個(gè)長方形拼成一個(gè)新的長方形。、選擇( )號比較合適。 、將拼組后的新長方形畫在下面方格紙上。14、圍繞一個(gè)正方形的游泳池走1圈要走160米,這個(gè)游泳池的邊長是( )米。 15、右圖是由3個(gè)邊長2厘米的小正方形拼成的,它的周長是( )厘米16、量一量,并求出下面圖形的周長。17、計(jì)算下面各圖形的周長。18、
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