蜜蜂引路 (5)_第1頁(yè)
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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 蜜 蜂 引 路 知一小學(xué) 二年二班謎底：蜜蜂快樂(lè)讀書(shū)屋四讀書(shū)要求：請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題，端正讀書(shū)姿勢(shì)，自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通文句，了解課文大意。邊讀邊圈出本課生字，并在生字條內(nèi)注音，讀熟。讀后匯報(bào)，蜜蜂會(huì)引路嗎？它為誰(shuí)引路？讀讀認(rèn)認(rèn)：m s f pa莫 斯 科 附 近 派 人lio qio y聊 天 敲 門 驚 訝 zh同 志讀讀認(rèn)認(rèn)： 莫 斯 科 附 近 派 人 聊 天 敲 門 驚 訝 同 志列寧（1870-1924）：原名弗拉基米爾伊里奇烏里揚(yáng)諾夫，列寧是他的筆名。列寧是著名的馬克思主義者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、思想家、理論家，布爾什維克黨創(chuàng)建者、蘇聯(lián)締造者。他繼承和發(fā)展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。被全世界共產(chǎn)主義者廣泛認(rèn)同為“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的偉大革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖”， 當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請(qǐng)他來(lái)聊天。是什么原因才有了蜜蜂引路的故事？在課文的第幾自然段？列寧是怎樣利用蜜蜂做向?qū)д业金B(yǎng)蜂人的？ 是課文的第幾自然段？ 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前敲了敲門，開(kāi)門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。 列寧走到那所房子跟前敲

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