版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí) 騰橋中心小學(xué) 傅雅靜小螺號(hào) 一、學(xué)習(xí)并掌握用上滑音、波音裝飾演唱小螺號(hào),使歌聲更具有活力更動(dòng)聽(tīng)。 二、進(jìn)行領(lǐng)唱與合唱訓(xùn)練,讓學(xué)生初步感受音樂(lè)的和諧美。 三、創(chuàng)新發(fā)展歌曲,在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,學(xué)生能自己編詞演唱,大膽參與,自信表演,展現(xiàn)創(chuàng)新火花。 四、在歌曲演唱、處理與創(chuàng)新中,自然滲透“愛(ài)”的教育,激發(fā)少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)親人等“愛(ài)”的美好情感。教學(xué)目標(biāo):歌曲介紹小螺號(hào)由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代,歌曲一經(jīng)演唱就以獨(dú)特的風(fēng)格、鮮明的音樂(lè)形象傳唱開(kāi)來(lái),受到人們的喜愛(ài)。這是一首典型的臺(tái)灣校園童謠,它表達(dá)了人們對(duì)海灘生活的熱愛(ài).以及對(duì)幸福生活的向往之情.波音音
2、樂(lè)小知識(shí)波音波音:是由該音向鄰音進(jìn)行快速交替,它的形狀像波浪。上滑音上滑音上滑音:裝飾音。從一音向上滑至另一音的唱(奏)法。音樂(lè)小知識(shí)設(shè)問(wèn):歌曲的第二部分從哪里開(kāi)始的??jī)?部分在音樂(lè)情緒上有什么不同? 小螺號(hào)1、認(rèn)識(shí)海螺2、簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)3、感受、學(xué)唱歌曲。4、拓展歌曲,上臺(tái)表演。(1)這首歌帶給你什么感覺(jué)? (2)聽(tīng)到了歌曲你仿佛看到了什么? 欣賞范唱小螺號(hào) 嘀 嘀嘀 吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛;小螺 號(hào) 嘀 嘀嘀 吹,浪花聽(tīng)了笑微微; 小螺 號(hào) 嘀 嘀嘀 吹,聲 聲 喚 船 歸 羅; 小螺 號(hào) 嘀 嘀嘀 吹,阿爸聽(tīng)了 快 快 回 羅。用節(jié)奏念歌詞同學(xué)們,歡快熱鬧的海邊之旅就要結(jié)束了。我們?cè)诤_厽o(wú)憂無(wú)濾的唱歌,在水上盡情地嬉戲。大自然的每一簇都那樣的生機(jī)勃勃。讓我們共同去熱愛(ài)大自然,感受大自然帶給我們的無(wú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人教育產(chǎn)品居間合同范本正規(guī)范4篇
- 二零二五年度車輛抵押貸款監(jiān)管協(xié)議3篇
- 二零二五版幼兒園幼兒體育活動(dòng)組織與指導(dǎo)合同4篇
- 建筑裝飾設(shè)計(jì)合同(2篇)
- 工廠勞務(wù)合同范本(2篇)
- 全新業(yè)務(wù)2025年度融資租賃合同3篇
- 2025年度建筑工地挖掘機(jī)駕駛員勞動(dòng)合同范本2篇
- 蘑菇水塔施工方案
- AI醫(yī)療應(yīng)用研究模板
- 二零二五年度綠色環(huán)保抹灰材料供應(yīng)承包合同4篇
- 《天潤(rùn)乳業(yè)營(yíng)運(yùn)能力及風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題及完善對(duì)策(7900字論文)》
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)章程
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)報(bào)表(三張報(bào)表)
- 動(dòng)土作業(yè)專項(xiàng)安全培訓(xùn)考試試題(帶答案)
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(高職就業(yè)指導(dǎo)課程 )全套教學(xué)課件
- 死亡病例討論總結(jié)分析
- 第二章 會(huì)展的產(chǎn)生與發(fā)展
- 空域規(guī)劃與管理V2.0
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 商戶用電申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論