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1、內(nèi)容我與城東共成長(zhǎng)內(nèi)容我與城東共成長(zhǎng)我愿依偎在您溫暖的懷抱五(4)班張琰一開始,我是帶著不情愿來到這所學(xué)校的。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯木壒剩业囊荒昙?jí)和二年級(jí)的上學(xué)期是在瑞昌早校讀的。那時(shí)候,我覺得自己是一只快樂的小鳥,自由自在,無拘無束!我的快樂生活終于結(jié)束了!我讀二年級(jí)的下學(xué)期時(shí),爸爸媽媽商量著給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。于是,我無奈地帶著不情愿來到了這里城東學(xué)校。那天,爸爸帶著我來到新的教室,我看到一位新的老師,看到了擠滿了教室的同學(xué)們??墒?,膽小使得我不敢多看老師一眼,更不敢多看那么多的同學(xué)。我只是緊張地拉著爸爸的手!這時(shí),一雙溫暖而又柔軟的手摸在我的頭上,一聲輕柔的女聲傳入我的耳朵:張琰是嗎?真漂亮!來
2、,你坐在這里!我的手被那只溫暖又柔軟的大手握著,我跟隨著她來到了第二排坐下。就這樣,我成為了城東學(xué)校的一名學(xué)生,我成為了二(4)班的一員。時(shí)間很快地過去,陌生也隨著消失。漸漸的,我對(duì)這一切熟悉了我知道了那個(gè)用溫暖的手撫摸我的女老師是我的班主任,我的語文老師,她上課對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,可是也不缺乏母親的溫柔;我知道了那個(gè)戴著紅邊框眼鏡,常常滿面笑容的女老師是我的數(shù)學(xué)老師;我知道了那個(gè)圓圓臉蛋的愛笑的女同學(xué)叫金雯雯;我知道了那個(gè)虎頭虎腦、愛說笑話的男同學(xué)叫柯爾沁于是,我很快地融入了這座學(xué)校、這個(gè)班級(jí)。早晨,我快樂的走進(jìn)校園,在我的眼中,那一棟棟的高大的教學(xué)樓,就如同是保衛(wèi)我們的巨人;那一排排的香樟
3、樹,就是身穿迷彩服的哨兵。上課時(shí),我也會(huì)跟著同學(xué)們一起扯著嗓子回答老師的問題。課間,我也會(huì)跟著同學(xué)們一起來到學(xué)校的大操場(chǎng)上跳皮筋、踢犍子。放學(xué)了,我會(huì)跟著幾個(gè)要好的同學(xué)在學(xué)校草坪邊的大蘑菇下完成當(dāng)天的作業(yè)美麗的校園,可敬可親的老師,可愛的同學(xué),伴隨著我度過了三年的時(shí)光?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來,我一直覺得,我敬愛的學(xué)校,就是我的另一位母親,她用她那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,托起了我;她用她那溫暖的胸懷,護(hù)擁著我。在她的懷抱里,我是一只正在做著五彩夢(mèng)的小鹿;在她的雙手中,我是一只正要展翅翱翔的雛鷹!如果有可能,我愿意永遠(yuǎn)依偎在您溫暖的懷抱,我的城東學(xué)校,我的母親!感恩母校六(3)班周熙光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已步入了六年級(jí)。這五年來,校園生活是多么美好。五年前,我懷著一顆童真、稚嫩的心靈跨進(jìn)校園的大門。五年后
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