江蘇省鹽城市初級(jí)中學(xué)南北校區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考語文試卷（Word版無答案）

1、 第 頁共6頁 第 頁共6頁第 頁共6頁鹽中南北校區(qū)22年3月初三年級(jí)語文課堂練習(xí)考試時(shí)間：150分鐘卷面總分：150分一、積累與運(yùn)用（35分）閱讀下面文字，按要求答題。（8分）北京冬奧會(huì)圓滿落幕。在鳥巢，閉幕式與開幕式一脈相成，從再續(xù)一朵雪花的故事，到中國紅碰撞冰 雪藍(lán)的空靈與浪漫，從讓運(yùn)動(dòng)員開心快樂，到冬奧會(huì)的感動(dòng)野冋重現(xiàn)這一幅美麗的冰雪畫卷，展開了 氣象萬千的中國圖景。雪花“盛放，激情be ng發(fā)。這個(gè)冬日，中國完美顧行了冬奧承諾，為奧林匹克 運(yùn)動(dòng)鐫刻下歷史性的輝黃一筆。胸jin、格局、魅力、精神，身為中國青年，怎能不自豪萬分？（1）給文中加點(diǎn)字注咅，或根據(jù)拼咅寫漢字。（4分）雌 間be

2、ng 發(fā)履 行胸 jin （2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并訂正。（2分） 改為 改為 3）文中畫線的句子的主干是（）（2分）a.這一幅畫卷，展開r中國圖景。畫卷展開圖景畫卷展開了圖景。畫卷展開中國圖景。占詩文名句默寫。（10分）（1）山河破碎風(fēng)飄絮， c （文天祥過零丁洋）（2） ,心憂炭賤愿天寒。（白居易賣炭翁）（3） ,唯見長江天際流。（季白黃鶴樓送孟浩然之廣陵）（4）潮平兩岸闊， 0 （王灣次北固山下）（5） ,輕舟己過萬重山。（李白早發(fā)白帝城）（6）遲口江山麗， c （杜甫絕句）（7）晴川歷歷漢陽樹， c （崔潁黃鶴樓）（8）中國文化常常講究曲折美、層次美，題破山寺后禪院中，能表現(xiàn)這

3、種美學(xué)思想的兩句詩是：“曲 徑通幽處， （9）近年來，國家為努力實(shí)現(xiàn)老百姓的安居夢(mèng)，加快廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)步伐，杜甫在茅屋 為秋風(fēng)所破歌中抒寫的 , ”就體現(xiàn)了類似的美好愿望。下列句了中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）同學(xué)約我去看電影你好,李煥英，雙胞胎弟弟也要去，看他楚楚可憐的模樣，實(shí)在是無法拒絕。回到闊別多年的母校，師生歡聚一堂,共享天繪區(qū)樂。張雪梅扎根云南偏遠(yuǎn)山區(qū)，用全部的生命教書育人，她被評(píng)為“全國脫貧攻堅(jiān)梏?！笔歉土蠲麣w。 d.賀嬌龍通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推動(dòng)r昭蘇縣旅游業(yè)發(fā)展，成為老人、小孩燈價(jià)皆卻的網(wǎng)紅。 下面說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）“氣象萬”、“舉止優(yōu)雅”、“雄心壯志”都是

4、主訓(xùn)短語。各地不斷完善脫貧攻堅(jiān)政策，涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、勞務(wù)輸出扶貧等，瞄準(zhǔn)貧困人口，分類施 策，成效顯著。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使川正確）古代常用“社稷”、“垂髻”“桑梓” “絲竹”作為國家、老人、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。電視節(jié)冃國家寶藏以文化為內(nèi)核，以綜藝為外殼，融合多種創(chuàng)作手法，遭受了觀眾的一致好評(píng)。 （把“遭受”改為“贏得”） 在文段中填入詁句，排庁最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）不可否認(rèn)，時(shí)代瞬息萬變，機(jī)遇稍縱即逝，我們確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新求變，彎道超越。 天底下沒有坐享其成的 好事，也沒有天上掉餡餅的機(jī)會(huì)，真正的捷徑，其實(shí)只有苦干一條。捷徑的獲取，靠的是口枳月累的能力，而不是挖空心思的妄想；很多人一舉成名的背

5、后，是“十年寒窗”的苦功。凡事應(yīng)該多用巧力，而不是笨勁。捷徑的完成，靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗，而不是一勞永逸、一步登天。但必須憧得，正捷徑不等于投機(jī)取巧。 B.C.D.綜合性學(xué)習(xí)。（4分）2022年1月23日下午，迎新年“鹽之有味”鹽城名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品線上展銷會(huì)在鹽城網(wǎng)紅直播基地舉辦， 通過主播直播帯貨，持續(xù)擴(kuò)大“鹽之有味”影響力，助力鹽城農(nóng)特產(chǎn)品走向全國，吸引眾多網(wǎng)友“掃貨” 點(diǎn)贊。參展單位逾百家，參展品牌50多個(gè)，參展品種100多個(gè)。鹽都大縱湖大閘嬖、阜寧大糕、建湖恒 濟(jì)大魚圓、東臺(tái)海鮮、阜寧大糕、射陽大米、大豐麻蝦醬、濱海白首烏、響水海鴨蛋等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)品牌產(chǎn)品 線上熱賣。當(dāng)天的直播帶貨成果豐碩

6、，近萬人次先后進(jìn)入直播間觀看直播，在線下單近千單。（1）如果你是這次活動(dòng)的主播，請(qǐng)用一兩句話推薦你認(rèn)為鹽城最具特色的一種農(nóng)產(chǎn)品。（要求：語言簡(jiǎn) 潔凝練、突出產(chǎn)品特點(diǎn)）（2分） （2）請(qǐng)你幫助農(nóng)民再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式推銷農(nóng)產(chǎn)品。（2分）活動(dòng) 活動(dòng)二： 名著閱讀。（7分）（1）下列有關(guān)名著的表述，完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）如果要為朝花夕拾中的人物建一個(gè)微信群，名為“溫馨的回憶”，雙喜、阿長、范愛農(nóng)、衍太太 都可以加入這個(gè)群。簡(jiǎn)愛由法國作家夏洛蒂勃朗特所作，講述，主人公簡(jiǎn)愛雖然出身卑微、相貌平平，但她并未向 命運(yùn)低頭，而是枳極進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)奮斗，最終過上r幸福的生活的故事。海底兩萬里中主人公尼摩船長，不

7、僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英少頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民 主義的戰(zhàn)士。駱駝祥子以浪漫主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝木形象， 創(chuàng)作打造了一部充滿地域風(fēng)韻的老北京經(jīng)典題材作品（2）閱讀下列語段，回答問題。（5分）二仙童問得是實(shí)，越加毀罵。就很得個(gè)大圣鋼牙咬響，火眼睜圓，把條金箍棒揩了又揩，忍了又忍道：“這童子這樣可惡，只說當(dāng)面打人，也罷，受他些氣兒，等我送他一個(gè)絕后計(jì)，教他大家都吃不成！ ”好行 者，把腦后的毫毛拔了 一根，吹口仙氣，叫“變！ ”變做個(gè)假行者，跟定唐僧，陪著悟能、悟凈，忍受著道童 嚷罵；他的真身，出一個(gè)神，縱云頭，跳將起去，徑到人參園里，掣金箍棒往樹上

8、乒乓一下，又使個(gè)推山移 嶺的神力，把樹一推推倒。可憐葉落才牙開根出土，道人斷絕草還丹！那大圣推倒樹，卻在枝兒上尋果子，那里 得有半個(gè)。語段選自小說四游記，根據(jù)情節(jié)出自的章回是（）（2分）o第二十四回第：十五回萬壽山大仙留故友 慎元仙趕捉取經(jīng)僧五莊觀行若竊人參 孫行者大鬧五莊觀C.第二十六回孫悟空三島求方觀世音甘泉活樹有人認(rèn)為海底兩萬世中的尼摩船R和四游記中的孫悟空性格相似，請(qǐng)你結(jié)合原著內(nèi)容（除選段 外）簡(jiǎn)述一條理由。（3分） 二、閱讀與理解（55分）（）閱讀下面兩首詩詞，完成第8題。（7分） 奉陪封大夫九日登高【唐】岑參九日黃花酒，登高會(huì)昔聞。霜威逐亞相，殺氣傍中軍氣橫笛驚征雁，嬌歌落寒云。邊

9、頭幸無事，醉舞荷吾君?！咀ⅰ糠獯蠓颍悍獬[，詩中“亞相”“吾君”都是對(duì)他的尊稱。中軍：此處指代主帥。荷：承受 恩惠。（1）所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，詩中的典型意象如黃花酒、 、 、 塞云等，都寄富，戍邊將士深深的 之情。（3分）（2）從全詩看，詩中的封大夫是個(gè)什么樣的將軍？清結(jié)合詩句簡(jiǎn)析其形象。（4分） （二）閱讀下面的文言文，完成812題。（15分）游大林寺唐白居易余與河南元集虛、范陽張?jiān)手蟹彩呷?。合遺愛草堂，歷東西二林，抵化城、憩峰頂。登 香爐峰，宿大林寺。大林窮遠(yuǎn)，人跡罕到。環(huán)寺多淸流蒼石、短松瘦竹。寺中階板屋木器，其僧皆海東人。山高地深，時(shí)節(jié)絕晩。于時(shí)孟夏，如正、二月天

10、，山桃始華，澗草猶短：人物風(fēng)候，與平地聚落不 同.初到恍然，若別造一世界者。耳口號(hào)絕句云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來?！辟弳h周覽屋壁，見蕭郎中存、魏郎中宏簡(jiǎn)、李補(bǔ)闕渤三人姓名文句，因與集虛輩嘆且 曰：此地實(shí)匡廬間第一境。由驛路至山門，曾無半日程，白蕭、魏、李游，迨今垂二十年寂寥無繼來者。 嗟乎！名利之誘人也如此！時(shí)元和十二年四月九日，太原白樂天序。注遺愛草堂：白居易貶江州后，在廬山遺愛寺自己建造的草堂。東西二林：指東林寺、西林寺。 后文的“化城”指化城寺。孟夏：初夏，農(nóng)歷四月。對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分（只劃分一處停頓）正確的一項(xiàng)是（）（2分）迨今垂：十年寂

11、寥無/繼來者迨/今垂.十年寂寥無繼來者迨今垂二十年/寂寥無繼來者追今/垂：十年寂寥無繼來者解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）唯板屋木器（3）號(hào)絕句（）（2）時(shí)節(jié)維晚（）（4）肆而周覽屋壁（）11.下面句了中加點(diǎn)詞意思和用法與例句加點(diǎn)詞相同的一組是（）（2分）例句：于時(shí)孟夏。于我如浮云相與步于中庭皆以美于徐公告知于帝論語十二章 記承天寺夜游 鄒忌諷齊王納諫 愚公移山12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句了。（4分）（1）如正、二月天，山桃始華，澗草猶短。第 頁共6頁（2）此地實(shí)匡廬間第一境。大林寺景色優(yōu)美卻游人甚少，說說本文表達(dá)r作者怎樣的思想感情？ （3分）（三）閱讀下面的材料，完成14-17題。（1

12、5分）古人的“導(dǎo)航”妙招邱俊霖在導(dǎo)航系統(tǒng)日益發(fā)達(dá)的今天，出門遠(yuǎn)行已不是一件難事。然而，在科技并不發(fā)達(dá)的古代，古人出門 在外該如何導(dǎo)航呢？導(dǎo)航這個(gè)概念伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生。對(duì)于早期的人類來說，出行在外，除了張口問路，還 可以用做標(biāo)記的方式來記住回家的路。隨著人類對(duì)于自然認(rèn)識(shí)的不斷深入，觀察天象就成為了最好的導(dǎo)航 方式之一。人類很早便知道了太陽東升西落的規(guī)律，于是通過太陽的方位，便能辨別方向。到了夜晩，太陽落 山，聰明的古人便通過星辰來辨別方向。詩經(jīng)上說道“東有啟明，西有長庚”，便是將天上的星辰和 方向?qū)?yīng)來確定方位。通過自然界的物質(zhì)來導(dǎo)航雖然簡(jiǎn)單直接，但存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。一旦遇到陰雨天氣，人

13、造的導(dǎo)航工具 便成為人們解決這一問題的重要法寶。最早的導(dǎo)航工具就是路,早在商代，官方便很注重修建道路，當(dāng)時(shí) 的統(tǒng)治者修建了由都城通向各地的道路體系，人們出門時(shí)，順著官道走，就能到達(dá)想去的城市。此后歷朝 歷代，統(tǒng)治者都非常注重官道的修建。能夠找到方向，可是又如何知道自己走了多長的距離，身在何處呢？這時(shí)就需要能夠丈量路程，于 是，后來出現(xiàn)了一種叫“堆”的路標(biāo)，即在官道邊隔一定距離堆個(gè)石堆或壘個(gè)土堆作為路標(biāo)，而且還有設(shè) 有專門管理堆的小吏。關(guān)于“堆”最直接的記載見于北史.韋孝寬傳o韋孝寬出任雍州刺史，當(dāng)時(shí)，雍州路旁每隔一 里路程設(shè)置一個(gè)土埃，但一遇下雨天氣，土堆就會(huì)損壞，所以需要經(jīng)常修繕。韋孝寬上任

14、后，便下令種植 槐樹以代替土埃，既免去了不斷修繕之辛勞，又能讓行人在樹下乘涼休息。后來，官方也著力推廣這種方 式，令諸州夾道每隔一里種一棵，每十里種三棵，每百里則種五棵。不過，由于南北朝時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩不安，以樹為“堆”的方式并沒有得到普及。到了唐代，“喉”依然 是以土堆和石堆為主。日本僧人圓仁到過中國，并著有入唐求法巡禮行記，其中寫道：“唐國行五里立 一候（即“堆”）子，行十里立二候子。筑土堆，四南，上狹下闊，高四尺或五尺、六尺不定，曰喚之為里 隔柱?！笨梢?，到了唐代，“堆”的設(shè)立方式是五里單堆、十里雙堆。除了堆，官道上還設(shè)有驛站。漢朝時(shí)，每三十里便設(shè)有一個(gè)驛站。而盛唐時(shí)驛站遍布全國，專門從 事

15、驛務(wù)的人員共兩萬多人。元朝時(shí)，驛站制度得到進(jìn)一步強(qiáng)化。馬可.波羅曾記載“無人居之地，全無道路 可通，此類驛站，亦必設(shè)立”，說的就是當(dāng)時(shí)即使是人跡罕至的地方，也有驛站設(shè)立。直到明淸時(shí)期，驛 站都還是“導(dǎo)航系統(tǒng)中不可缺少的一種方式。受限于當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)技術(shù)，一旦到了沒有官道的荒郊野嶺，人們就可能遇到辨不淸方向的難題。此時(shí)， 就得依靠專業(yè)的導(dǎo)航工具了。最早的專業(yè)導(dǎo)航工具大致出現(xiàn)在戰(zhàn)國時(shí)期。當(dāng)時(shí)，由于戰(zhàn)事頻繁，導(dǎo)航技術(shù)隨之迅速發(fā)展，專業(yè) 的導(dǎo)航工具“司南”也就應(yīng)運(yùn)而生了。韓非子一書中提及了 “司南”，東漢王充所作論衡中也有 “司南之杓，投之于地，其柢指南”的記載。迫任.夸寺竽箏睛刻，司南是用天然磁鐵礦石琢

16、成一個(gè)勺形 的東西，放在一個(gè)光滑的盤上，盤上刻肴方位，利用磁鐵指南的作用來辨別方向。到了宋朝時(shí)，人們掌握了人工磁化技術(shù)，制出了可以指示南北的工具。這種工具可以稱得上是早 期的指南針。專業(yè)導(dǎo)航工具用途廣泛，不僅提高了人們出行的效率，還促進(jìn)了人們生產(chǎn)生活的進(jìn)步。Q古人的導(dǎo)航智懸令人贊嘆不已，即使時(shí)隔千百年也依然熠熠生輝。第段的畫線句有怎樣的作用?造筒要分析。（3分）笫段中加點(diǎn)的部分能否刪去?為什么？ （3分）娟涅弋考點(diǎn)爭(zhēng)零源對(duì)，司南是用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)勺形的東西，放在一個(gè)光滑的盤上，盤上刻著方位, 利用磁鐵指南的作用來辨別方向。選文第段運(yùn)用J哪些說明方法?分別有什么作用?（4分）讀完此文后，小

17、欣突發(fā)奇想：白雪歌送武判官歸京中，武判官雪天赴京，途中他可能會(huì)借助哪些方 式來導(dǎo)航呢?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，幫小欣為武判官尋找二種最合適的導(dǎo)航方式，并說明理由。（5分）（四）閱讀下面的文章，完成18-21題。（18分）后園微雨聲;斬止阿蒙童年記憶中的老家，其實(shí)就是姥姥家。父母工作忙，常杷我“寄存”在一百多公里外的姥姥家。我是在那兒出生的，按鄉(xiāng)下習(xí)慣，要把胞 衣埋在土里?？上В两駴]人告訴我到底埋在了哪兒。我猜測(cè)著，應(yīng)是后園的某一處，邊邊南角、草叢深 處、樹蔭之下，又或者只是屋檐陰影籠罩的某塊青石板下。甲后園和后院連在一起，有肴奇特而神秘的空曠感。姥姥家的后院沒有圍墻，開放的空間一直 向東連貫起好幾

18、家鄰居的后院，又向北延伸了籃球場(chǎng)大小的曠野。每天早晨，我都在煙火氣中醒來。那是姥姥在做早飯，一把把麥秸、玉米殲填進(jìn)去，那味道不嗆， 很暖，前味有點(diǎn)熱，后味有點(diǎn)紺。其時(shí)不過早晨五六點(diǎn)鐘。過不了多久，就會(huì)看見姥爺獨(dú)自從北而來。姥爺回家并不休息，要在后園 的小菜畦忙碌一陣，給蔬菜除蟲、澆水。我有時(shí)有點(diǎn)怕，又有點(diǎn)好奇，有時(shí)想要模仿肴去為某一片葉子除 蟲，姥爺就會(huì)很及時(shí)地問我：上午想不想吃糕點(diǎn)？下午想吃什么水果？ 在家人眼中，姥爺寡言而威嚴(yán)， 而我只記得，他瞇著彎彎的眼，一邊勞作一邊和我聊天的樣子?，F(xiàn)在回憶起來，姥姥是絕對(duì)不允許我碰家務(wù)的。長輩們最喜歡說不要做這個(gè)、不要做那個(gè)，記憶里 唯獨(dú)姥爺沒有說過這

19、樣的話。當(dāng)然，長輩們說再多“不要做”也沒用。二表姐也住在姥姥家，她大我5歲， 爬墻上樹跳塌炕無所不能。姥姥家有一對(duì)小巧且有彎柄的鋤頭，二表姐拿給我一人一把，她說我們可以在 后園比賽挖上，看誰先挖到地下水，誰就贏了。乙看過十萬個(gè)為什么的我堅(jiān)持說，地下挖不到水，只能挖到地核和巖漿。二表姐無論講多少 個(gè)打井的例子都沒有用。我們互相不說話了，憋著勁兒用小鋤頭挖坑。然而坑里只挖斷了很多細(xì)細(xì)的根須， 既沒有水，也沒有火紅的巖漿。舅舅下班回來，推開后門就喊著二表姐的小名訓(xùn)斥：“你過來！后面那倆洞是你們挖的嗎？哪有在 路上挖洞的？挖了也不填上！絆著人怎么辦？ ”舅舅發(fā)作完，就拿起鏟子去填“洞”。最后全家人都盡

20、力 灌輸給二表姐和我一件事：不能在路上挖洞，不道德。這是件很危險(xiǎn)的事情，再也不許做了。不久后，二表姐仍偷帶我去后園挖土。丙這次我們找了荒地，挖出條蚯蚓還切開了它無辜的身體 我認(rèn)為蚯蚓會(huì)變成兩條，二表姐認(rèn)為蚯蚓會(huì)死。等了一個(gè)下午，蚯蚓君仍然在翻滾。我們害怕了，就 把它填回了洞里，壓實(shí)，還蓋上球葉。丁后園的樹木都瘦弱、高聳、枝葉繁茂，小雨落在葉片上的聲音，像是輕松的鼓點(diǎn)聲。我有把小 花傘和一雙漂亮的小雨鞋，可以大大方方地走上一圍。如果雨斷斷續(xù)續(xù)地下上好幾場(chǎng)，我就能在草叢中、 麥垛邊、朽木下，找到一叢一叢的蘑菇。我私下和舅舅聊天：蘑菇是黑色的，是不是有毒？舅舅說：野外 的蘑菇不能吃，都是有毒的。某個(gè)

21、雨后，我在后園徘徊。姥爺回來了，掌心里是好幾朵大而圓、肥而厚的蘑菇。我驚呆了，跺第5頁共6頁著腳后退：“姥爺！毒蘑菇！不能吃！舅舅說了，只有家養(yǎng)的蘑菇才可以吃！ ”姥爺笑瞇瞇，全不在意舅 舅的警告：“這個(gè)蘑菇他小時(shí)候也吃過?！崩褷斶呎f邊把蘑菇揺在窗臺(tái)上?！暗忍柍鰜恚涯⒐綍窀闪?， 給你燉肉吃！ ”我很擔(dān)心，不知道該擔(dān)心吃過蘑菇的舅舅，還是該擔(dān)心即將吃到蘑菇的自己。Q我翻過姥姥家一系列農(nóng)業(yè)雜志，好不容易找到一篇關(guān)于農(nóng)藥中毒的報(bào)道，拿給姥爺看。姥爺硬生 生聽我用無數(shù)錯(cuò)別字讀完新聞，問：“你怎么了？ ”我特別傷心，鼓足勇氣、直言勸諫：“姥爺，蘑菇有 毒，會(huì)死人的?！崩褷斖炱鹧澩?，穿上臟兮兮的大鞋：“走！去看看真正的蘑菇！ ”原來，長著蘑菇的那棵大樹并 不遠(yuǎn)，就在后園的角落里。樹干從中間折彎，仿若生長出天然而巨大的月亮拱門，樹根又壯又多，卷曲虬 結(jié)，扎在土里，像是一個(gè)個(gè)溫暖而隱蔽的懷抱。最深的那個(gè)懷抱里，生長了一簇簇傘片厚實(shí)、白皙碩大的 蘑菇。姥爺指給我看，說那里的蘑菇是可以吃的。西我得到了安慰，向姥爺提議再摘幾朵放在窗臺(tái)上。姥爺說：“它們還小