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文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖是由若干個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則所需的小正方體的個(gè)數(shù)最少是()ABCD2如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,則的長(zhǎng)為( )A6B5C4D3如圖,一張半徑為的圓形紙片在邊長(zhǎng)為的正方形內(nèi)任意移動(dòng),則在該正方形內(nèi),這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積是( )ABCD4關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則q的取值范圍是( )Aq16Cq4Dq45如圖,把一塊含有45角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上如果1=20,那么2的度數(shù)是( )A30B25C20D156從中選
3、擇一塊拼圖板可與左邊圖形拼成一個(gè)正方形,正確的選擇為()ABCD7如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊OA、OC分別落在x、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,4),反比例函數(shù)的圖象與AB邊交于點(diǎn)D,與BC邊交于點(diǎn)E,連結(jié)DE,將BDE沿DE翻折至BDE處,點(diǎn)B恰好落在正比例函數(shù)y=kx圖象上,則k的值是()ABCD8如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運(yùn)動(dòng)員最近幾次選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根據(jù)表數(shù)據(jù),從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的參加比賽,應(yīng)該選擇()A甲B乙C丙D丁9若分式方程無(wú)解,則a的值為()A0B-1C0或-1D1
4、或-110小明和他的爸爸媽媽共3人站成一排拍照,他的爸爸媽媽相鄰的概率是()ABCD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,直線ab,l=60,2=40,則3=_12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA5,OC1若把矩形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的A1處,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為_13已知A(4,y1),B(1,y2)是反比例函數(shù)y=圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1與y2的大小關(guān)系為_14如圖,在梯形ABCD中,ABCD,C=90,BC=CD=4,AD=2 ,若,用、表示=_15已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2
5、-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是_16_.17已知拋物線y=x2x+3與y軸相交于點(diǎn)M,其頂點(diǎn)為N,平移該拋物線,使點(diǎn)M平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M與點(diǎn)N重合,則平移后的拋物線的解析式為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)y=mx與y=nx(x0,0mn)的圖象上,對(duì)角線BDy軸,且BDAC于點(diǎn)P已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1(1)當(dāng)m=1,n=20時(shí)若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達(dá)式若點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時(shí)m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說(shuō)明理由
6、19(5分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線y=x2平移,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)、B(1,0)(1)求平移后的拋物線的表達(dá)式(2)設(shè)平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)C,在平移后的拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)BP與CP之和最小時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)是多少?(3)若y=x2與平移后的拋物線對(duì)稱軸交于D點(diǎn),那么,在平移后的拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在一點(diǎn)M,使得以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形BOD相似?若存在,求點(diǎn)M坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由20(8分)已知,ABC中,A=68,以AB為直徑的O與AC,BC的交點(diǎn)分別為D,E()如圖,求CED的大小;()如圖,當(dāng)DE=BE時(shí),求C的大小21(10分)如圖
7、是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來(lái)的45改為36,已知原傳送帶BC長(zhǎng)為4米,求新傳送帶AC的長(zhǎng)及新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin360.59,cos360.1,tan360.73,取1.41422(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x滿足x2x1=123(12分)已知:二次函數(shù)滿足下列條件:拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個(gè)交點(diǎn);對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx的解析式;(2)若當(dāng)-2xr(r0)時(shí),恰有ty1.5r
8、成立,求t和r的值24(14分)如圖,在ABC中,BC=6,AB=AC,E,F(xiàn)分別為AB,AC上的點(diǎn)(E,F(xiàn)不與A重合),且EFBC將AEF沿著直線EF向下翻折,得到AEF,再展開(1)請(qǐng)判斷四邊形AEAF的形狀,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)四邊形AEAF是正方形,且面積是ABC的一半時(shí),求AE的長(zhǎng)參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】主視圖、俯視圖是分別從物體正面、上面看,所得到的圖形【詳解】綜合主視圖和俯視圖,底層最少有個(gè)小立方體,第二層最少有個(gè)小立方體,因此搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是個(gè)故選:B【點(diǎn)睛】此題考查由三視圖判斷幾何體,解題關(guān)鍵在于識(shí)
9、別圖形2、D【解析】根據(jù)ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及A=90可求得C=DBC=ABD=30,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數(shù)的知識(shí)進(jìn)行解答即可得.【詳解】ED是BC的垂直平分線,DB=DC,C=DBC,BD是ABC的角平分線,ABD=DBC,A=90,C+ABD+DBC=90,C=DBC=ABD=30,BD=2AD=6,CD=6,CE =3,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),余弦等,結(jié)合圖形熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】這張圓形紙片減去“不能接觸到的部分”的面積是就是這張圓形紙片“能
10、接觸到的部分”的面積【詳解】解:如圖:正方形的面積是:44=16;扇形BAO的面積是:, 則這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是41-4=4-,這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積是16-(4-)=12+,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形和扇形的面積的計(jì)算公式,正確記憶公式是解題的關(guān)鍵4、A【解析】關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,0,即82-4q0,q=,從甲和丙中選擇一人參加比賽,=,選擇甲參賽,故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)和方差的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確平均數(shù)越高,成績(jī)?cè)礁?,方差越小,成?jī)?cè)椒€(wěn)定.9、D【解析】試題分析:在方程兩邊同乘(x1)得:xaa(
11、x1),整理得:x(1a)2a,當(dāng)1a0時(shí),即a1,整式方程無(wú)解,當(dāng)x10,即x1時(shí),分式方程無(wú)解,把x1代入x(1a)2a得:(1a)2a,解得:a1,故選D點(diǎn)睛:本題考查了分式方程的解,解決本題的關(guān)鍵是熟記分式方程無(wú)解的條件10、D【解析】試題解析:設(shè)小明為A,爸爸為B,媽媽為C,則所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),他的爸爸媽媽相鄰的概率是:,故選D二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、80【解析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出4,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可【詳解】解:ab,4=l=60,3=180-4-2=80,故答案為:80【
12、點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握兩直線平行,同位角相等是解題的關(guān)鍵12、【解析】直接利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出ONC1三邊關(guān)系,再利用勾股定理得出答案【詳解】過(guò)點(diǎn)C1作C1Nx軸于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)A1作A1Mx軸于點(diǎn)M,由題意可得:C1NOA1MO90,121,則A1OMOC1N,OA5,OC1,OA15,A1M1,OM4,設(shè)NO1x,則NC14x,OC11,則(1x)2+(4x)29,解得:x(負(fù)數(shù)舍去),則NO,NC1,故點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為:(,)故答案為(,)【點(diǎn)睛】此題主要考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),正確得出A1OMOC1N是解題關(guān)鍵13、y1y1【解
13、析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)和題目中的函數(shù)解析式可以判斷y1與y1的大小,從而可以解答本題詳解:反比例函數(shù)y=-,-40,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函數(shù)y=-圖象上的兩個(gè)點(diǎn),-4-1,y1y1,故答案為:y1y1點(diǎn)睛:本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確反比例函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)的思想解答14、【解析】過(guò)點(diǎn)A作AEDC,利用向量知識(shí)解題.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)A作AEDC于E,AEDC,BCDC,AEBC,又ABCD,四邊形AECB是矩形,ABEC,AEBC4,DE=2,AB=EC=2=DC,故答案為.【點(diǎn)睛】向量知識(shí)只有使用
14、滬教版(上海)教材的學(xué)生才學(xué)過(guò),全國(guó)絕大部分地區(qū)將向量放在高中階段學(xué)習(xí).15、a2且a1【解析】利用一元二次方程根的判別式列不等式,解不等式求出a的取值范圍【詳解】試題解析:關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+l=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=b2-4ac0,即4-4(a-2)10,解這個(gè)不等式得,a2,又二次項(xiàng)系數(shù)是(a-1),a1故a的取值范圍是a2且a1【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程根的判別式,根據(jù)方程有兩不等的實(shí)數(shù)根,得到判別式大于零,求出a的取值范圍,同時(shí)方程是一元二次方程,二次項(xiàng)系數(shù)不為零16、1【解析】先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后再進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算即可【詳解】解:原式=2
15、=1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的乘法運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵17、y=(x1)2+ 【解析】直接利用拋物線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)求法結(jié)合頂點(diǎn)坐標(biāo)求法分別得出M、N點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出平移方向和距離,即可得出平移后解析式【詳解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,N點(diǎn)坐標(biāo)為:(,),令x=0,則y=3,M點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,3)平移該拋物線,使點(diǎn)M平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M與點(diǎn)N重合,拋物線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度即可,平移后的解析式為:y=(x-1)2+故答案是:y=(x-1)2+【點(diǎn)睛】此題主要考查了拋物線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)求法以及二次函數(shù)的平移,正確得出平移方向和距離是解題關(guān)鍵三、解答
16、題(共7小題,滿分69分)18、(1)直線AB的解析式為y=12x+3;理由見解析;四邊形ABCD是菱形,(2)四邊形ABCD能是正方形,理由見解析.【解析】分析:(1)先確定出點(diǎn)A,B坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;先確定出點(diǎn)D坐標(biāo),進(jìn)而確定出點(diǎn)P坐標(biāo),進(jìn)而求出PA,PC,即可得出結(jié)論;(2)先確定出B(1,m4),進(jìn)而得出A(1-t,m4+t),即:(1-t)(m4+t)=m,即可得出點(diǎn)D(1,8-m4),即可得出結(jié)論詳解:(1)如圖1,m=1,反比例函數(shù)為y=4x,當(dāng)x=1時(shí),y=1,B(1,1),當(dāng)y=2時(shí),2=4x,x=2,A(2,2),設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,2k+b
17、24k+b1,k-12b3,直線AB的解析式為y=-12x+3;四邊形ABCD是菱形,理由如下:如圖2,由知,B(1,1),BDy軸,D(1,5),點(diǎn)P是線段BD的中點(diǎn),P(1,3),當(dāng)y=3時(shí),由y=4x得,x=43,由y=20 x得,x=203,PA=1-43=83,PC=203-1=83,PA=PC,PB=PD,四邊形ABCD為平行四邊形,BDAC,四邊形ABCD是菱形;(2)四邊形ABCD能是正方形,理由:當(dāng)四邊形ABCD是正方形,PA=PB=PC=PD,(設(shè)為t,t0),當(dāng)x=1時(shí),y=mx=m4,B(1,m4),A(1-t,m4+t),(1-t)(m4+t)=m,t=1-m4,點(diǎn)D
18、的縱坐標(biāo)為m4+2t=m4+2(1-m4)=8-m4,D(1,8-m4),1(8-m4)=n,m+n=2點(diǎn)睛:此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,平行四邊形的判定,菱形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),判斷出四邊形ABCD是平行四邊形是解本題的關(guān)鍵19、(1)y=x2+2x3;(2)點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,2);(3)點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,3)或(1,2)【解析】(1)設(shè)平移后拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)(x-1)由題意可知平后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)與原拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)相同,從而可求得a的值,于是可求得平移后拋物線的表達(dá)式;(2)先根據(jù)平移后拋物線解析式求得其對(duì)稱軸,從而得出點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)C坐
19、標(biāo),連接BC,與對(duì)稱軸交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P,再求得直線BC解析式,聯(lián)立方程組求解可得;(3)先求得點(diǎn)D的坐標(biāo),由點(diǎn)O、B、E、D的坐標(biāo)可求得OB、OE、DE、BD的長(zhǎng),從而可得到EDO為等腰三角直角三角形,從而可得到MDO=BOD=135,故此當(dāng)或時(shí),以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形與BOD相似由比例式可求得MD的長(zhǎng),于是可求得點(diǎn)M的坐標(biāo)【詳解】(1)設(shè)平移后拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)(x1),由平移的性質(zhì)可知原拋物線與平移后拋物線的開口大小與方向都相同,平移后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)與原拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)相同,平移后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)為1,即a=1,平移后拋物線的表達(dá)式為y=(x+3)(x1),整理得
20、:y=x2+2x3;(2)y=x2+2x3=(x+1)24,拋物線對(duì)稱軸為直線x=1,與y軸的交點(diǎn)C(0,3),則點(diǎn)C關(guān)于直線x=1的對(duì)稱點(diǎn)C(2,3),如圖1,連接B,C,與直線x=1的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P,由B(1,0),C(2,3)可得直線BC解析式為y=x1,則,解得,所以點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,2);(3)如圖2,由得,即D(1,1),則DE=OD=1,DOE為等腰直角三角形,DOE=ODE=45,BOD=135,OD=,BO=1,BD=,BOD=135,點(diǎn)M只能在點(diǎn)D上方,BOD=ODM=135,當(dāng)或時(shí),以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形BOD相似,若,則,解得DM=2,此時(shí)點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,3);若,
21、則,解得DM=1,此時(shí)點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,2);綜上,點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,3)或(1,2)【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了平移的性質(zhì)、翻折的性質(zhì)、二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、等腰直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定,證得ODM=BOD=135是解題的關(guān)鍵20、()68()56【解析】(1)圓內(nèi)接四邊形的一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角,利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)證明CED=A即可,(2)連接AE,在RtAEC中,先根據(jù)同圓中,相等的弦所對(duì)弧相等,再根據(jù)同圓中,相等的弧所對(duì)圓周角相等, 求出EAC,最后根據(jù)直徑所對(duì)圓周是直角,利用直角三角形兩銳角互余即可解決問(wèn)題.【
22、詳解】()四邊形ABED 圓內(nèi)接四邊形,A+DEB=180,CED+DEB=180,CED=A,A=68,CED=68()連接AEDE=BD,,DAE=EAB=CAB=34,AB是直徑,AEB=90,AEC=90,C=90DAE=9034=56【點(diǎn)睛】本題主要考查圓周角定理、直徑的性質(zhì)、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)等知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題21、新傳送帶AC的長(zhǎng)為1.8m,新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng)約為1.2m【解析】根據(jù)題意得出:A=36,CBD=15,BC=1,即可得出BD的長(zhǎng),再表示出AD的長(zhǎng),進(jìn)而求出AB的長(zhǎng)【詳解】解:如圖,作CDAB于點(diǎn)D,由題意可得:A=36,CBD=15,BC=1在RtBCD中,sinCBD=,CD=BCsinCBD=2CBD=15,BD=CD=2在RtACD中,sinA=,tanA=,AC=1.8,AD=,AB=ADBD=2=21.1113.872.83=1.211.2答:新傳送帶AC的長(zhǎng)為1.8m,新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng)約為1.2m【點(diǎn)睛】本題考查了坡度坡角問(wèn)題,正確構(gòu)建直角三角形再求出BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵22、2【解析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算化簡(jiǎn),再將x2=x+2代入即可.【詳解】解:原式=,x2x2=2,x2=x+2,=223、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】(1)由
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