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1、求一個數(shù)的百分之幾是多少 百分數(shù)化成小數(shù) 百分數(shù)化成分數(shù)(例2)復習舊知 導入新課同學們: 分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)的方法你們還記得嗎?復習舊知 導入新課1、小數(shù)化成百分數(shù): 把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足,同時在后面加上百分號。2、分數(shù)化成百分數(shù):把分數(shù)化成小數(shù),再化成百分數(shù)。(除不盡時,保留三位小數(shù))復習舊知 導入新課把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy男生比女生多11%。甲

2、繩比乙繩短30%。女生人數(shù)占全班的46%。今天我們班的出勤率是100%。今天我們班出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的100%。復習舊知 找單位1 例2.春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人? 求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾,意義是一樣的。綠色圃中小學教育網(wǎng)lspjy探究新知 例2.春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人? 75020%想想怎樣計算75020% 75020% 方法一方法二 75020% 75020% 7500.21507501507501002

3、0想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),然后再把分數(shù)化成小數(shù)。(2)先把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足。 百分數(shù)化小數(shù) 怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢? 先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),然后能約分的要約成最簡分數(shù)。 百分數(shù)化分數(shù) 如果化成分母是100的分數(shù),分子是小數(shù)該怎么辦呢? 我們可以利用分數(shù)的基本性質(zhì),把分子變成整數(shù),再約分。分子分母同時乘以10、100、1000 百分數(shù)化分數(shù) 把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。(p85做一做第1題)97%8%0.5%25%16.7%0.97100970.25410.082520.005200112

4、.5%0.125810.1671000167 強化新知 2. 六年級一班有45名學生,上學期期末跳遠測驗有80%的人及格,及格的同學有多少人?(p85做一做第3題) 強化新知 4580%=450.8=36(人)7. 分別用百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)表示直線上各點。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.952015025029432019練習十八p8712.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15 時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%,4 時占 ,零下15 時占 。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的

5、哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?答:零下15時,頭部散失的熱量最多。方法一:30% 103530% 4334353103冬季防寒小常識12. 據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15 時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%,4 時占 ,零下15 時占 。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多? 75% 60% 30 % 答:零下15時,頭部散失的熱量最多。方法二:35360%475%30% 4353怎樣比較更快一些?練習十八p87小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000的分數(shù),再約分。分子分母,除不盡時四舍五入百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,后面加上“%”去掉“%”,小數(shù)點向左移動兩位 先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),約分成最簡分數(shù)。 先把分數(shù)化成

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