七年級下數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案宋燕珍講課_第1頁
七年級下數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案宋燕珍講課_第2頁
七年級下數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案宋燕珍講課_第3頁
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文檔簡介

1、景泰四中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 編制人：宋燕珍 審核人： 批準(zhǔn)人： 2014.2.20 編號：七x106 整式的乘法（1） 班級- 組號 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 探索單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則，并靈活運(yùn)用它們進(jìn)行運(yùn)算2. 以極度的熱情、全力以赴投入學(xué)習(xí)，享受合作學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會靈活運(yùn)用單項(xiàng)式乘法法則.預(yù)習(xí)指導(dǎo)：1.先精讀一遍教材P14P15，用紅筆進(jìn)行勾畫；再針對學(xué)案二次閱讀教材，并回答問題；2.找出自己的疑惑和需要討論的問題，隨時記錄在下面，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：一、自學(xué)導(dǎo)航：回憶冪的運(yùn)算性質(zhì)：（1）aman= (m，n都是正整數(shù))，法則是：同底數(shù)冪相乘

2、，底數(shù) ，指數(shù) （2）(am)n= (m，n都是正整數(shù))， 法則是：冪的乘方，底數(shù) ，指數(shù) （3）(ab)n= (n為正整數(shù)) 法則是：積的乘方，等于把 ，再把 口算： （2） （3） （4） （5） （6） （7） 二、合作探究：1.（新課引入）京京用兩張同樣大小的紙，精心制作了兩幅畫，如圖所示，第一幅畫的畫面大小與紙的大小相同，第二幅畫的畫面在紙的上、下方各留有x米的空白.（1）第一幅畫的畫面面積是 _ _ _ 米2；（2）第二幅畫的畫面面積是 _ 米2.你是怎樣做的？ 上式都是單項(xiàng)式相乘，通過剛才的嘗試，歸納出如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘法?單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘， 新知應(yīng)用： （1） （2） （3） (4） 判斷： (1）單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，結(jié)果一定是單項(xiàng)式（ ）（2）兩個單項(xiàng)式相乘，積的系數(shù)是兩個單項(xiàng)式系數(shù)的積（ ）（3）兩個單項(xiàng)式相乘，積的次數(shù)是兩個單項(xiàng)式次數(shù)的積（ ）（4）兩個單項(xiàng)式相乘，每一個因式所含的字母都在結(jié)果里出現(xiàn)（ ）學(xué)以致用： 計算： （1）（2） （3） 四、拓展提升： 1、計算： 2、已知：求的值？ 五、回顧反思：本節(jié)

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