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1、 圓柱的認(rèn)識(shí)內(nèi)江天立國(guó)際學(xué)校 周賢友圓柱與圓錐綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 二、探究新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 二、探究新知側(cè)面底面底面高OO綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 高高二、探究新知如果把一張長(zhǎng)方形的硬紙貼在木棒上,快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒,想一想,轉(zhuǎn)出來(lái)的是什么形狀?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 二、探究新知二、探究新知側(cè) 面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)底面周長(zhǎng)二、探究新知長(zhǎng)方形的寬圓柱的高下面哪些物體是圓柱?( ) ( ) ( ) ( )三、知識(shí)應(yīng)用在生活中,圓柱的高會(huì)有不同的稱呼,你知道嗎?厚深長(zhǎng)三、知識(shí)應(yīng)用指出下列圓柱體的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底 面底 面高底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎮(zhèn)让娓呷?、知識(shí)應(yīng)用判斷對(duì)錯(cuò)。1. 圓柱的高只有一條。 ( )2.
2、圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相
3、等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。( ) 1. 圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。( )答: 長(zhǎng) 253.14 寬 20cm 103.14 31.4(cm) 三、知識(shí)應(yīng)用(二)解決問(wèn)題1. 一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙,圓柱底面半徑是5cm,高是20cm。這張商標(biāo)紙展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?請(qǐng)你想一想長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與圓柱的底面有什么關(guān)系?長(zhǎng)方形的寬呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 謝 謝制作:周賢友作
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