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1、中小學(xué)金牌教師部編版四(上)第二單元測(cè)試卷(可下;)(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 筆試分97分 卷面分3分)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī)題號(hào).四總分得分卷首語(yǔ)親爰的同學(xué),我是小小試卷,希望你能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),成功闖過每一關(guān),我就 在終點(diǎn)等看你哦,相信你一定能順利闖關(guān)的。一、基礎(chǔ)平臺(tái)。(41分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)( )因犯(qiU)呼喚(huan) 思索(sud) 喧嘩(xuan) A.按照(in) B.蝙蝠(fU) C.收獲(hub) D.奧運(yùn)(do) 預(yù)言(yti) 立即(ji) 信賴Qdi) 船舶(p6) 揭曉(jidn) 鈴鐺(dang) 潛水(qidn) 哲學(xué)

2、(zh6)2.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)shu shijidng yingyu kuaike ji( )( )( )( )heng shuyan jiujia shishan liang( )( )( )( )3.給下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))(6分)自然:A.自然界;B.自由發(fā)展;不經(jīng)人力干預(yù);C.不勉強(qiáng);不局促;不呆板。(1)人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然。() 他是初次演出,但演得挺自然。() (3)你先別問,到時(shí)候自然明白。() 4.比一比,再組詞。(4分)注(),1抄()賠()堵()駐()、鈔(:培()賭()煤()1窮()杠()銳()媒()、氛()、扛(、悅()5

3、.寫出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(4分) (1)太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。人們從編蝠身上得到啟示。(3)我一想起來(lái)就為蝴蝶著急。(4)她仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)。 6.讀一讀,連一連。(4分)豐滿的夜空緊緊地避開溫暖的豆莢安靜地相信清朗的彩粉靈巧地躺著斑斕的太陽(yáng)光慢慢地捏著.在括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)上打“ J。(4分)(1)在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將(繼續(xù) 持續(xù))創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。(2)難道蝙蝠的眼睛特別(敏捷 敏銳),能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(3)她有一個(gè)獨(dú)生女兒,身體非常(薄弱 虛弱),躺在床上一整年了。(4)天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,(振動(dòng)

4、震動(dòng)) 著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著。.按要求寫句子。(8分)(1)母親把小女孩的床搬得更靠近窗子。(改為“被”字句)(2)科學(xué)家給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。飛機(jī)在夜晚能夠安全飛行。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)(3)人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。(改為雙重否定句)(4)那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(用加點(diǎn)詞造句) 二、積累運(yùn)用。(10分)1.補(bǔ)全下列名言警句。(4分)(1)好問則裕,。一一尚書(2)博學(xué)之,,慎思之,,篤行之。一一禮記(3)智能之士,, o王充(4)人非,孰能無(wú)惑?一一韓愈2根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)一個(gè)豆英里的五粒豆中,那粒 的豆莢最值得稱贊,因?yàn)椤?(2) “20世紀(jì)的成

5、就,真可以用,千樹萬(wàn)樹梨花開來(lái)形 容.”句中引用的兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人 的筆下,原意是描寫,在這里形容。(3)雷達(dá)上的天線相當(dāng)于蝙蝠的,天線發(fā)出的無(wú)線電波相當(dāng) 于,熒光屏則相當(dāng)于蝙蝠的。三、開心閱讀。(24分)(一)(10 分)人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、 一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有 汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)(寄托 托 付)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代 紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花 開”來(lái)形容。.“千

6、里眼”在舊小說中指,“順風(fēng)耳”指, 在課文中指人們想象中的 的能力。(3分).“我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到,“大概”在文中的意思是(3分)()A.大致的內(nèi)容或情況。B.不十分精確或不十分詳盡。C.表示有很大的可能性。.這段話主要講了什么?(4分)(二)電子五官(節(jié)選)(14分)人們常說:狗的鼻子最靈??墒强茖W(xué)家制造的電子鼻比狗的鼻子還靈。有 的電子鼻能嗅出夾在郵件、包中的爆炸物的氣味,防止意外的爆炸事件發(fā)生;有 的電子鼻能嗅出極其細(xì)微的大麻、海洛因等毒品的氣味,不管毒品販子偽裝得 多么巧妙,也別想從電子鼻下蒙混過關(guān)。這些電子鼻在車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭認(rèn)真 地履行著職責(zé),也有人稱它們?yōu)殡娮庸贰_€有一種

7、電子鼻是專為診斷疾病而設(shè)計(jì)的。健康的人呼出的氣體是清新無(wú) 味的,患病的人則會(huì)發(fā)出各種不同的氣味??茖W(xué)家和醫(yī)生合作,將各類病人的 氣味收集、分析、匯編成圖,病人只要對(duì)著電子鼻吹一口氣,電子根據(jù)氣味, 馬上就能判斷出你體內(nèi)什么地方出了毛病。這樣患者省去了不少檢查、化險(xiǎn)的 麻煩。這種電子鼻真是稱職的電子醫(yī)生呢!電子舌則是一種專門用來(lái)品嘗味道的電子裝置,能分出酸、舌甘、苦,辣各 種味道。在食品廠里,它能檢臉配料添加得是否合理,還可品嘗出食品的新鮮 程度;在污水處理廠,它負(fù)責(zé)化險(xiǎn)處理后的水是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。有些東西,我 們?nèi)说纳囝^還真不敢嘗呢!你知道聲吶嗎?聲吶是利用聲波進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。也就是說,

8、用“聽” 的方法來(lái)確定要找的東西在什么地方,離自己多園。電子耳發(fā)出聲音信號(hào)或者 聲吶脈沖,然后對(duì)反射回來(lái)的信號(hào)進(jìn)行分析、判斷,就能知道水中哪兒有潛艇, 哪兒有水雷,等等。最先進(jìn)的聲吶系統(tǒng)甚至能探測(cè)到埋藏在海底1米深的淤泥 中的炸彈或別的東西。冰海沉船“泰坦尼克”號(hào)就是透過聲吶“聽”而發(fā)現(xiàn) 必通過射電天文望遠(yuǎn)鏡,我們能夠看到幾百億千米之外的天體;透過電子顯 微鏡,我們能夠看到分子、原子的活動(dòng)情況;借助電子掃描、電子衍射儀器,我 們甚至能夠看到人或動(dòng)物身體里面和地球內(nèi)部發(fā)生的事情。這些電子眼協(xié)助我 們探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘。.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括電子五官的作用。(4分)電子鼻: 電子舌:電子耳:

9、 電子眼:.依次寫出畫橫線句子使用的說明方法,再挑選一句說說它的作用。(5分)。 第( )句:3.說明文也會(huì)運(yùn)用修辭手法,使說明語(yǔ)言更加生動(dòng)形象。請(qǐng)你分別用“_” 和“ ”畫出短文中一個(gè)排比句和一個(gè)設(shè)問句,并簡(jiǎn)要分析該排比句的作用。(5分)四、習(xí)作樂園。(25分)我的媽媽是波浪卷頭發(fā),愛吃素,性格溫和,就像一只編羊;我的爸爸胖胖 的,很憨厚,像一只熊如果把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有 趣呢?想一想,你的家人和哪種動(dòng)物比較像?以“小小動(dòng)物園為題目,為家 里的每個(gè)人都寫上一段吧。參考答案一、1. C.舒適僵硬愉快科技橫豎研究駕駛善良. (1)A (2)C (3)B.示例:注意駐扎抄寫鈔

10、票賠償培養(yǎng)堵塞賭博 煤塊媒體芬芳?xì)夥崭軛U扛起銳利喜悅.(1)溫暖(2)啟發(fā)(3)焦急(4)細(xì)心.豐滿的豆莢 溫暖的太陽(yáng)光清朗的夜空斑斕的彩粉緊緊地捏著安靜地躺著靈巧地避開慢慢地相信.(1)繼續(xù)(2)敏銳(3)虛弱(4)震撼. (1)小女孩的床被母親搬得更靠近窗子。(2)因?yàn)榭茖W(xué)家給飛機(jī)裝上了雷達(dá),所以飛機(jī)在夜晚能夠安全飛行。(3)人們沒有一天不看到它在生長(zhǎng)。(4)示例:茫茫的戈壁上沒有山,沒有水,沒有樹,也沒有人。二、1.(1)自用則小 (2)審問之明辨之(3)不學(xué)不成 不問不知 (4)生而知之者2. (1)示例:落在頂樓窗子下舊板子上長(zhǎng)滿青苔的裂縫里它給小女孩帶來(lái)了生命的希望與生機(jī)(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)岑參雪景 20世紀(jì)的科學(xué)成就變化速度快,范圍廣(3)嘴巴蝙蝠發(fā)出的超聲波耳朵二、(一)1.看得很遠(yuǎn)的人 聽得很遠(yuǎn)的人 超脫自然. C.介紹了科學(xué)技術(shù)由無(wú)到有的發(fā)展過程。(二)1.嗅出危險(xiǎn)品的氣味和診斷疾病 品嘗味道,分辨味道進(jìn)行定位和測(cè)距探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘.作比較打比方舉例子列數(shù)字示例:運(yùn)用具體的數(shù)

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