2022年人教版高中語文必修《蘇武傳》第三課時學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案蘇武傳 第三課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 學(xué)習(xí)蘇武忠貞愛國的思想品質(zhì);2. 培養(yǎng)翻譯文言語句能力?!局攸c難點】1. 學(xué)習(xí)蘇武忠貞愛國的思想品質(zhì);2. 培養(yǎng)翻譯文言語句能力?!菊n前預(yù)習(xí)】1課內(nèi)詞匯單于:匈奴的最高首領(lǐng)。假吏:指臨時充任使臣屬吏。女弟:妹妹。閼氏:匈奴單于配偶的稱號,如同王后。丈人:對老人和長輩的尊稱。廩食:官府供給的糧食。大不敬:不敬皇帝的罪名,為不可赦免的重罪。相坐:相連坐。一個人犯了罪,有關(guān)的人連同治罪,叫“ 連坐” 或“ 相坐”。長君:指蘇武的長兄蘇嘉。輦:車,這里指皇帝的車子。春秋高:年老。奉車:奉車都尉,皇帝出行時的侍從,掌管皇帝的車馬。除:臺階,指殿階。后土

2、:相對皇天而言,指地神?;买T:侍衛(wèi)皇帝的騎馬的宦官。黃門駙馬:宮中掌管車輛馬匹的官。太夫人:指蘇武的母親。保宮:本名“ 居室”,太初元年更名“ 保宮” ,囚禁犯罪大臣及其眷屬之處。列將:一般將軍的總稱。通侯:爵位名,秦代置爵二十級,最高一級叫徹侯。漢朝繼承秦制,后因漢武帝名徹,避諱改為通侯。斧鉞:古時軍法用以殺犯人的斧子。這里泛指刑戮。鉞(yu ),大斧。湯鑊:指把人投入開水鍋煮死。此泛指酷刑。湯:沸水。鑊(hu ):大鍋。2. 關(guān)于氣節(jié)的名句:歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語 子罕 )不降其志,不辱其身。 (論語 微子 )志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。(論語 衛(wèi)靈公 )寧為玉碎,為為

3、瓦全。 (北齊書 元景安列傳)疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。(李世民賜蕭禹 )出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(周敦頤愛蓮說 )名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。(于謙無題 )粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。(于謙石灰吟 )人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷報任安書 )人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋 )3. 文學(xué)常識(1)了解作者:班固(3292 年),字孟堅,東漢安陵(今陜西咸陽東北)人,著名史學(xué)家、文學(xué)家。少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書。和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍。后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中,時年 后由妹妹班昭和馬續(xù)補(bǔ)寫而成。61

4、歲。那時,漢書中的“ 八表” 和天文志尚未寫成,家庭:父親,班彪;弟弟,班超(投筆從戎);妹妹,班昭(續(xù)寫漢書)。作品:史書有漢書 (前漢書);辭賦有兩都賦 ;詩有詠史詩 。性質(zhì):漢書是我國第一部紀(jì)傳體體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著,其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì)。內(nèi)容:記錄了從漢高祖元年(前206)至王莽地皇四年(23)之間 229 年的歷史,共100 篇,分為十二帝紀(jì)、八表、十志、七十列傳。(2)漢書的價值名師精編 優(yōu)秀教案史學(xué)價值:作者能尊重客 觀實際,揭露統(tǒng)治階級的殘暴,贊揚清廉的官吏,流露出對人民的同情。文學(xué)價值:敘事詳明,詳贍嚴(yán)密,語言典雅繁復(fù),富于文采,有駢體傾向,

5、對后世散文發(fā)展 影響很大。4. 特殊句式:(1)倒裝句送匈奴使留在漢者。定語后置句,正常語序“ 送留在者漢匈奴使”。為降虜于蠻夷。狀語后置句,正常語序“ 于蠻夷為降虜”。何以汝為見。賓語前置句和介賓前置句,正常語序“ 以何見汝為”子卿尚復(fù)誰為乎。賓語前置句,正常語序“ 子卿尚復(fù)為誰乎”。何以復(fù)加。介賓前置句,正常語序“ 以何復(fù)加”。(2)判斷句緱王者,昆邪王姊子也。非漢所望也。漢天子,我丈人行也。(3)被動句見犯乃死,重負(fù)國。大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。皆為陛下所成就?!締栴}探究】再讀課文,深入探究,師生交流,質(zhì)疑解惑:1廉者不食嗟來之食。蘇武為何接受單于弟弟的饋贈,為其矯正弓弩?【討論、明確】2李

6、陵勸降時所說“ 陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家” 是實情,蘇武為何不接受?【討論、明確】3蘇武的忠君是否帶有愚的成分?【討論、明確】4蘇武出使匈奴前曾許諾其妻“ 生當(dāng)復(fù)歸來,死當(dāng)長相思”“ 結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑”,為何還在匈奴娶妻生子?【討論、明確】【課時測評】1. 閱讀溫庭筠蘇武廟 ,結(jié)合本傳,對頷聯(lián)描寫的畫面作拓展性描述,并簡析尾聯(lián)刻畫的蘇武形象。蘇武魂銷漢使前,古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙?;厝諛桥_非甲帳,去時冠劍是丁年。茂陵不見封侯印,空向秋波哭逝川。名師精編 優(yōu)秀教案2. 翻譯下列句子(1)送匈奴使留在漢者。(2)何以汝為見?(3)子卿尚復(fù)誰為乎?(4

7、)即謀單于,何以復(fù)加?(5)緱王者,昆邪王姊子也(6)漢天子,我丈人行也。(7)見犯乃死,重負(fù)國(8)皆為陛下所成就【延伸閱讀】各家評價蘇武(1)孔子云: “ 志士仁人,有殺身以成仁,無求生以害仁”,又云“ 使于四方,不辱君命”,蘇武有之矣?。h 班固)(2)蘇武魂銷漢使前,古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙?;厝諛桥_非甲帳,去時冠劍 是丁年。茂陵不見封侯印,空向秋波哭逝川。(唐 溫庭筠)(3)武所得賞賜,盡以施予昆弟、故人,士未有不廉而能著節(jié)者也。(清 何焯)(4)蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔囃虤?,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未 轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹,雁群漢關(guān)飛。白

8、發(fā)娘,盼兒 還,歷盡難中難,心如鐵石堅。夜坐塞上時聞笳聲入耳痛心酸。歸,紅妝守空幃。三更同入夢,兩地誰夢誰;任??菔癄€,大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。(蘇武牧羊歌詞)(5)子卿毅然使匈奴,大義不受辱。漫漫十九載,北海牧羊,望斷歸國路。威逼利誘不降胡,持節(jié)亮風(fēng) 骨。悠悠五千年,何謂忠臣?大漢有蘇武。(醉花陰 詠蘇武 )(2)一顆忠誠之心,照耀了千秋史冊;一片報國之情,留下了萬世美名。錚錚鐵骨詮釋了剛毅,匈奴為之 戰(zhàn)栗;悠悠心靈寫盡了頑強(qiáng),天地為之動容。千年蘇武,不朽忠魂?。?)盡管有人說他不是民族英雄,但我認(rèn)為他是!他拋卻小我的一己私利,而顧全國家的尊嚴(yán),境界高卓,人格高尚。他先國后家

9、的義舉令我肅然起敬,他“ 使于四方,不辱君命” 的歷史功績永不磨滅。(4)曹植在他的白馬篇中說“ 棄身鋒刃端,性命安可懷?父母且不顧,何言子與妻!名在壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸。” 在我心中蘇武就是這樣一個偉岸的大丈夫。蘇武事跡,古代詩詞中常用作忠貞報國守節(jié)不屈的典故(1)羝乳乃得歸:“ 牧羊邊地苦,落日歸心絕?!?(李白蘇武 )“ 向并門少待、白首牧羝人,正海上手?jǐn)y李卿。” (屈大均紫萸香慢 送雁)(2)蘇武持節(jié):(原文:“ 杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié) 旄盡落” )“ 交河北望天如海,蘇武曾將漢節(jié)歸。” (張仲素塞下曲 )“ 腸斷帝鄉(xiāng)遙望日,節(jié)旄零落漢家臣。” (陳羽讀蘇屬國傳

10、 )名師精編 優(yōu)秀教案(3)雁足系書:(原文:“ 天子射上林中,得雁,足有系帛書”)“ 莫勞雁足傳書信,愿向凌煙閣上看?!?(鮑融贈遠(yuǎn) )“ 不惜西津交佩解,還羞北海雁書遲?!?(王勃采蓮曲 )(4)典屬國:(原文:“ 拜為典屬國,秩中二千石”)“ 單車欲問邊,屬國過居延?!?(王維使至塞上 )“ 悠哉典屬國,驅(qū)羊老一生?!?(聶夷中胡無人行 )名師精編 優(yōu)秀教案第三課時【問題 探究】1白居易說“ 非其義,君子不輕其生;得其所,君子不愛其死”時,君子決不惜死。蘇武接受單于弟弟的饋贈,這是“ 君子不輕其生”。不合義的要求,君子決不輕生;非死不可,是活下去的需要,而這時的堅強(qiáng)存活恰恰便是一種斗爭方

11、式。這與廉者,與寧可餓死也不食周粟的伯夷、叔齊不同。2漢武帝晚年的確殘忍,班固繼承司馬遷“ 不虛美,不隱惡” 的實錄精神,語帶批判,義正詞嚴(yán)。但蘇武秉持至高無上的君臣之義,堅定地對李陵說:“ 臣事君,猶子事父,子為父死無所恨?!?這正是封建士子的道德原則,是蘇武盡忠于大漢帝國,至死不渝的表現(xiàn)。3蘇武的忠君表面看起來是對漢武帝,但實際上是對國家對人民的。身為漢使出使匈奴,在遇到意外事件 之時,他首先想到的是不能屈節(jié)辱命,不能使人格、國格受辱,而是為了大漢王朝的利益,愿意赴湯蹈火。如果他變節(jié)投降,那么他個人雖安享富貴,但國家與人民無疑會蒙受屈辱。當(dāng)然武帝的恩情也不能抵消其對 親人的傷害之過,蘇武一

12、味強(qiáng)調(diào)武帝對他們父子莫大的提拔之恩,因此愿意為之肝腦涂地也不免帶有愚的成分。4. 也許這是人性的弱點,真是“ 金無足赤,人無完人”。娶了與自己對立民族的婦女為妻,確實有違當(dāng)初諾言。不過所生孩子名曰“ 通國” 恐怕別有寄托吧。同時“ 水至清則無魚,人至察則無徒”,我們又怎能苛責(zé)兩千多年前的蘇武?【課堂測評】 1. 提示 “ 云邊雁斷胡天月” 是一幅“ 望雁思?xì)w圖” 。大漠深夜,曠野闃寂,天際高懸一輪明月,蘇武望著雁群從北方飛來,又目送雁群向南方飛去,一直到雁陣消失在南天暗云之中。這幅圖畫,表現(xiàn)了在音訊隔絕的歲月里蘇武的故國之思。“ 隴上羊歸塞草煙” 是一幅“ 邊塞歸牧圖”?;璋档陌?,連天的塞草,遠(yuǎn)近山巒籠罩在一片荒煙之中。從丘隴上走下杖節(jié)的蘇武,孤身一人, 相依為伴 的只有羊群。 這幅圖畫,展示了在人煙稀少的北海蘇武的孤寂凄苦。讀蘇武傳可知,漢武帝對蘇武一家是刻薄寡恩的。末聯(lián)寫蘇武歸國后至茂陵拜墓情形。蘇武面對秋天的流水哭陵,惋嘆先帝已不能見其封侯印信。這種

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