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1、吉林省樺甸市第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元14故宮博物院教案2新版新人教版學(xué)科年級(jí)八年課題故宮博物院第2課時(shí)總計(jì)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及要求知識(shí)回顧.故宮博物院采用了什么說(shuō)明順序?.三大殿的建筑位置在哪兒?學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)以空間為序的說(shuō)明方法。學(xué)習(xí)確定立足點(diǎn)和準(zhǔn)確地使用方位詞。.學(xué)習(xí)文章圍繞中心突出重點(diǎn)的寫(xiě)作方法自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)一.文章重點(diǎn)介紹的是故宮的哪一部分?為什么?.文章這樣安排,詳略有何好處?.在這部分里,為什么對(duì)龍的描繪達(dá)10次之多?自學(xué)指導(dǎo)二.強(qiáng)調(diào)太和殿建筑在中軸線,用意是什么?.閱讀第六自然段,確定立足點(diǎn)是什么?樺甸六中學(xué)案61備課組長(zhǎng)內(nèi)容二次備課個(gè)性/1修改授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)文年級(jí)工
2、.M鞏四M題教師指導(dǎo)學(xué)L提平,識(shí)重點(diǎn)日六.1.學(xué)習(xí)以空間足點(diǎn)和準(zhǔn)、“七.及時(shí)反饋繞中心突出重點(diǎn)的寫(xiě)作方法故宮博.物院課時(shí)學(xué)科課題故宮博物院第1課時(shí)第小組班級(jí)姓名授課時(shí)間月日第節(jié)得分樺甸六中教案1.文章重點(diǎn)介紹的是故宮的哪一部分?為什么?出缺席情況故宮博物院的整體特征生驚斛嫌黑:足點(diǎn)和方位難點(diǎn)關(guān)鍵教學(xué)環(huán)叵目標(biāo)自主學(xué)習(xí)以學(xué)定教鞏固當(dāng)堂檢測(cè)及時(shí)反饋分配3215812417E2.強(qiáng)調(diào)太和殿建筑在中軸線,用意是什么?題號(hào)n.施博物禰用了假說(shuō)明.?5678910建筑位的置在哪兒2.三大殿?正誤內(nèi)容個(gè)性化修改課堂展示次寰以手示空間為序fl般口有待提高口教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)紐三酋本方位;柔2.學(xué)工文章三.自速讀評(píng)文,故宮郵院圍繞中心I重進(jìn)的招作方法空間順序握較內(nèi)容反思:說(shuō)明順序,.工好,說(shuō)明結(jié)構(gòu)分析的好。點(diǎn)掌.文章重點(diǎn).文章瀏羊.在這部分.強(qiáng)調(diào)太和.閱t賣(mài)第六四.根據(jù)學(xué)生學(xué)回答下列硝i源突出介紹的是我都獺懺部分?為什么?安排詳略有何好處?教學(xué)反思里,為什么對(duì)龍,的描繪達(dá)10次之多?殿建筑在中軸線,用意廠是什么?txj/,、*_U/,.TTWEW的單母搐況;此行引異期二組友及時(shí)忡生評(píng)檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異一組測(cè)試明順結(jié)果反思:大部分學(xué)生學(xué)序和說(shuō)明方法了說(shuō)三組四組五組六組9.5課堂表
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