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文檔簡介

1、部編版(人教統(tǒng)編版)五年級(jí)下冊語文 第五單元課件我專注制作了每一課,敬請(qǐng)各位同仁斧正、自由編輯使用!第一頁,共一百六十九頁。第1頁,共169頁。目錄:第二頁,共一百六十九頁。第2頁,共169頁。第五單元部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三頁,共一百六十九頁。第3頁,共169頁。第五單元部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四頁,共一百六十九頁。第4頁,共169頁。12.人物描寫一組部編

2、版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五頁,共一百六十九頁。第5頁,共169頁。摔跤部編版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六頁,共一百六十九頁。第6頁,共169頁。 在燦爛的文學(xué)寶庫里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象,比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯(cuò)能改的廉頗,勇武過人的武松在作家的筆下,這些人物特點(diǎn)鮮明,讓我們

3、印象深刻,久久難忘。今天,我們要走進(jìn)一組新的課文,繼續(xù)認(rèn)識(shí)和親近作家為我們塑造的人物形象,感受這些人物的特點(diǎn),體會(huì)作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七頁,共一百六十九頁。第7頁,共169頁。 人物描寫一組小嘎子嚴(yán)監(jiān)生駱駝祥子部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八頁,共一百六十九頁。第8頁,共169頁。摔跤部編版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版

4、)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九頁,共一百六十九頁。第9頁,共169頁。 徐光耀生于1925年8月,河北雄縣人,中國當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1938年參加八路軍,同年參加中國共產(chǎn)黨。1950年出版長篇小說平原烈火。1958年,創(chuàng)作中篇小說和電影劇本小兵張嘎。新時(shí)期出版了短篇小說集數(shù)明和鶯花望日蓮和中篇小說冷暖災(zāi)星,另有劇本拍攝成影片的共三部:新兵馬強(qiáng)望日蓮鄉(xiāng)親們哪。 中篇小說小兵張嘎及同名電影1980年分別獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)創(chuàng)作一等獎(jiǎng),2000年出版的個(gè)人回憶錄昨夜西風(fēng)凋碧樹獲第二屆“魯迅文學(xué)

5、獎(jiǎng)”。 部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十頁,共一百六十九頁。第10頁,共169頁。 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,生長在白洋淀附近的張嘎,目睹了奶奶為掩護(hù)八路軍被日寇殺害、八路軍偵察連長鐘亮被敵人抓走,決心報(bào)仇,希望找到游擊隊(duì),并跟他們一起生活??伤麤]有槍。為繳獲一支槍,他把游擊隊(duì)排長羅金保誤當(dāng)作漢奸,鬧了笑話。 在一次戰(zhàn)斗中,嘎子真的繳獲了一支真槍,為了不讓隊(duì)長把槍收去,他竟違反軍隊(duì)紀(jì)律,將槍藏進(jìn)樹上的鳥窩里。攻打敵人炮樓時(shí),他偷偷從養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家里跑回部隊(duì)參加戰(zhàn)斗,不料在進(jìn)城偵察時(shí)被捕。 面對(duì)敵人

6、的審問,嘎子機(jī)智勇敢,剛強(qiáng)不屈,并在戰(zhàn)斗中設(shè)法逃出,配合游擊隊(duì)拔掉了崗樓,救出了鐘亮。戰(zhàn)斗后,嘎子把槍取回并主動(dòng)交給部隊(duì)。游擊隊(duì)區(qū)隊(duì)長正式宣布接收嘎子為八路軍小偵察員,并把這支槍交他使用。 小兵張嘎故事梗概 部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十一頁,共一百六十九頁。第11頁,共169頁。小嘎子胖墩兒部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十二頁,共一百六十九頁。第12頁,共169頁。我會(huì)

7、認(rèn):襠 痰 攜dng tn xi(褲襠 )( 吐痰)( 攜手)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十三頁,共一百六十九頁。第13頁,共169頁。 擻 綻 扳 咚 監(jiān) 侄 郎皆 斂 媳 騷 宗 憐 帕su zhn bn dng jin zh lng ji lin x so zng lin p精神抖擻 綻放 扳手 咚咚 監(jiān)生 侄子 郎中皆大歡喜 收斂 媳婦 風(fēng)騷 祖宗 可憐 手帕部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)

8、課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十四頁,共一百六十九頁。第14頁,共169頁。 dng dng咕咚 破綻 合了襠 扳不動(dòng) qin su zhui 公雞鹐架 精神抖擻 推拉拽頂膀大腰粗 動(dòng)轉(zhuǎn)不靈 把腳別住 手疾眼快 三抓兩撓 冷絆子部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十五頁,共一百六十九頁。第15頁,共169頁。猴兒 虎勢兒 牛勁兒 單褂兒 一點(diǎn)兒 小胖墩兒 我還會(huì)讀部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、

9、教材簡析第十六頁,共一百六十九頁。第16頁,共169頁。理解詞語小嘎子:那種活潑、可愛、淘氣、調(diào)皮搗蛋,但又不讓人厭惡的小男孩,北方話就叫小嘎子。公雞鵮架:指公雞打架時(shí)彼此試著用尖嘴啄對(duì)方的架勢。本課指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤的準(zhǔn)備,就像兩只即將爭斗在一起的公雞一樣。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十七頁,共一百六十九頁。第17頁,共169頁。公雞鵮架部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材

10、簡析第十八頁,共一百六十九頁。第18頁,共169頁。精神抖擻:抖擻:振作。指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。慣手:指慣于做某種事的人。冷絆子:俗語,指乘人不備時(shí),暗中耍弄手段陷害別人的行為。破綻:衣服上的裂口。比喻說話做事時(shí)露出的漏洞。理解詞語部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第十九頁,共一百六十九頁。第19頁,共169頁。自讀課文,回答:課文寫了一件什么事? 課文主要描寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。在摔跤的過程中,嘎子時(shí)時(shí)處處想使巧招,結(jié)果反被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天.部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年

11、級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十頁,共一百六十九頁。第20頁,共169頁。 邊讀邊想,把最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的句子劃下來,用“”劃出描寫小嘎子的句子,用“ ”劃出描寫胖墩兒的句子,并圈出關(guān)鍵詞。劃一劃部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十一頁,共一百六十九頁。第21頁,共169頁?!耙凰印!彼邮切「伦犹岢鰜淼?,他認(rèn)為能勝過胖墩兒?!笆菃幔俊毙∨侄諆禾饋?,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來

12、吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”以問作答,看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料。一系列的動(dòng)作說明胖墩是經(jīng)常摔跤的,為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆。語言 、動(dòng)作描寫部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十二頁,共一百六十九頁。第22頁,共169頁。 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來。 小嘎子清楚兩人在形體上的差距,認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗、一身牛勁”的胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“

13、隨便摔”,表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。從小嘎子摔跤方式的選擇可以看出什么?部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十三頁,共一百六十九頁。第23頁,共169頁。 起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。 神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫,小嘎子利用對(duì)方的弱點(diǎn),“總想使巧招”,可以看出小嘎子爭強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。紅色的字突出了小嘎子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)?(不占上風(fēng))部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課

14、件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十四頁,共一百六十九頁。第24頁,共169頁。 可是胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。動(dòng)作描寫,表現(xiàn)胖墩絲毫不給小嘎子可乘之機(jī),確實(shí)是摔跤的慣手,為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十五頁,共一百六十九頁。第25頁,共169頁。 這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂 ,硬是扳不動(dòng)他。動(dòng)作描寫,小嘎子處

15、于劣勢時(shí)“推拉拽頂”的表現(xiàn),說明他積極開動(dòng)腦筋,試著運(yùn)用各種方法。 “推拉拽頂”說明什么?部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十六頁,共一百六十九頁。第26頁,共169頁。 小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天?!俺敛蛔狻闭f明什么?動(dòng)作描寫,說明小嘎子對(duì)半天不能取勝極不耐煩,表現(xiàn)了他急躁、爭強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn),也預(yù)示著他的失敗。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版

16、(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十七頁,共一百六十九頁。第27頁,共169頁。 那么,在你們的心目中,小嘎子和小胖墩兒分別是怎樣的人呢?請(qǐng)同學(xué)們在下面的橫線上,填上你認(rèn)為合適的詞語:_的小嘎子_的小胖墩兒 (聰明、靈活、機(jī)敏、沉穩(wěn)、憨厚、調(diào)皮、富有心計(jì)、爭強(qiáng)好勝)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十八頁,共一百六十九頁。第28頁,共169頁。作者是用什么方法來刻畫人物?這樣的方法有什么作用?想一想作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理進(jìn)行刻畫。這些描寫

17、豐富了人物性格,讓讀者好像看到了這個(gè)鮮活的人物。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前,栩栩如生。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第二十九頁,共一百六十九頁。第29頁,共169頁?;輧?站猴兒似的蹦走馬燈似的轉(zhuǎn)欣賞部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十頁,共一百六十九頁。第30頁,共169頁。 1. 通過本文的學(xué)習(xí),我知道了描寫人物的方法有( )??偨Y(jié) 2.

18、小嘎子和胖墩兒比賽摔跤片段,主要是通過人物的和的描寫,突出了小嘎子的性格特點(diǎn)。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十一頁,共一百六十九頁。第31頁,共169頁。 作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行刻畫。這些描寫豐富了人物性格,讓讀者好像看到了這個(gè)鮮活的人物。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前,栩栩如生。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十二頁,

19、共一百六十九頁。第32頁,共169頁。課外作業(yè): 可以閱讀小兵張嘎或觀看這部電影。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十三頁,共一百六十九頁。第33頁,共169頁。他像一棵挺脫的樹部編版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十四頁,共一百六十九頁。第34頁,共169頁。他像一棵挺脫的樹部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編

20、版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十五頁,共一百六十九頁。第35頁,共169頁。1、默讀兩遍,朗讀三遍,讀通、讀順課文。2、通過讀課文本課給我們講述了一個(gè)什么故事?3、祥子的性格特征?4、感悟作者的語言魅力?預(yù)習(xí)提示:部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十六頁,共一百六十九頁。第36頁,共169頁。 這篇課文選自老舍的長篇小說駱駝祥子,1930年老舍先生從英國回來,面對(duì)滿目瘡痍的祖國,他的作品的格調(diào)開始變得沉重起來,駱駝祥子就是那個(gè)時(shí)期的作品,這部小說以人力車夫祥

21、子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民的悲慘生活,深刻揭露了舊中國的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。寫作背景部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十七頁,共一百六十九頁。第37頁,共169頁。軍閥混戰(zhàn)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十八頁,共一百六十九頁。第38頁,共169頁。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)

22、作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第三十九頁,共一百六十九頁。第39頁,共169頁。自讀課文,理清文章脈絡(luò)第一段(1):祥子的外貌和身體。第二段(2、3):寫祥子租了一輛車,做了車夫。第三段(4-8):寫祥子攢錢買了一輛新車。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十頁,共一百六十九頁。第40頁,共169頁。再次讀文,說一說老舍筆下的祥子是一個(gè)怎樣的人?從文中哪些地方感受到的,標(biāo)注出來。 品味語言,體會(huì)祥子的性格特征部編版(人教統(tǒng)編版)語文

23、五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十一頁,共一百六十九頁。第41頁,共169頁。1.農(nóng)民的淳樸品質(zhì)A他的性格和德行上都還保持著那種由鄉(xiāng)土生活所培養(yǎng)起的一切。 他確乎有點(diǎn)像一棵樹,堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十二頁,共一百六十九頁。第42頁,共169頁。B他對(duì)外表的要求也體現(xiàn)農(nóng)民的質(zhì)樸。 他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒;他把臉仿佛算在四

24、肢之內(nèi),只要硬棒就好。1.農(nóng)民的淳樸品質(zhì)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十三頁,共一百六十九頁。第43頁,共169頁。C他的職業(yè)理想是有一輛自己的車。 車是像屬于自己的土地一樣唯一靠得住的東西。有了這個(gè)靠得住的東西,他的心里才踏實(shí),才覺得生活有了著落。1.農(nóng)民的淳樸品質(zhì)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十四頁,共一百六十九頁。第44頁,共169頁。D理想實(shí)現(xiàn)后,激動(dòng)的心情。1

25、.農(nóng)民的淳樸品質(zhì) 祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)偏僻地方,細(xì)細(xì)端 詳自己的車。 自己的愿望實(shí)現(xiàn)了,只是躲到一個(gè)僻靜的角落,欣賞著自己的勞動(dòng)成果。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十五頁,共一百六十九頁。第45頁,共169頁。2.能吃苦耐勞。 在開始拉車時(shí),他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的,再也抬不起來。他忍受著,不管是怎樣的疼痛。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)

26、、教材簡析第四十六頁,共一百六十九頁。第46頁,共169頁。3.為了理想堅(jiān)持不懈 整整三年,他湊足了一百塊錢! 三年的時(shí)間,一千多個(gè)日夜,祥子用它每天節(jié)省下的一角錢,來努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十七頁,共一百六十九頁。第47頁,共169頁。研讀文本 猛然一想,一天要是能剩一角的話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊兒,他幾乎算不過來這該有多么遠(yuǎn)。但是,他下了決心,一千天,一萬天也好,他得買車! 句中重復(fù)式感嘆句說明了什么? 祥子掙錢的不易部編版(人

27、教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十八頁,共一百六十九頁。第48頁,共169頁。祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)偏僻地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車。這一段是祥子的什么描寫?說明了什么?神態(tài)和動(dòng)作描寫,突出祥子買車后的激動(dòng)心情。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第四十九頁,共一百六十九頁。第49頁,共169頁。 作者用了怎樣的方法展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)?1.語言簡潔。 對(duì)祥子的

28、外貌有著細(xì)致的描寫,臉上的每一個(gè)特征都描寫的很到位,但是沒有過多的形容。2.心理描寫。 祥子是本課的主人公,但卻沒有過多的語言描寫,而是將人物的內(nèi)心刻畫的淋漓盡致。拓展學(xué)習(xí):部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十頁,共一百六十九頁。第50頁,共169頁。小結(jié)整篇文章里祥子沒有多少語言,我們可以看出祥子是沉默寡言而內(nèi)秀的青年,他憑借自己的眼光,自己的勤奮,自己的聰明,一步步實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。他這種奮發(fā)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材

29、簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十一頁,共一百六十九頁。第51頁,共169頁。一、看漢字寫拼音( ) ( ) ( ) ( ) 疤 痕 租 賃 瓠 子 鈴 鐺二、老舍筆下的祥子是個(gè)什么樣的人?三、課外閱讀長篇小說駱駝祥子作業(yè)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十二頁,共一百六十九頁。第52頁,共169頁。 兩莖燈草部編版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整

30、教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十三頁,共一百六十九頁。第53頁,共169頁。課前提示 嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說儒林外史中的一個(gè)人物。在這部小說里,作家吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況。在小說里,嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十四頁,共一百六十九頁。第54頁,共169頁。 他家有十多萬兩銀子,錢過百斗,米爛陳倉,僮仆成群,牛馬成行,良田萬畝,鋪面二十多間,經(jīng)營典當(dāng),每日收入少有幾百兩銀子。 摘自儒林外史部編版(人教統(tǒng)編

31、版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十五頁,共一百六十九頁。第55頁,共169頁。 吳敬梓(1701-1754),字敏軒,清代安徽全椒人,出身于仕宦名門,小時(shí)候受到良好教育。吳敬梓一生創(chuàng)作了大量的詩歌、散文和史學(xué)研究著作。長篇諷刺小說儒林外史確立了他在中國文學(xué)史上的杰出地位。這部小說大約用了他近20年時(shí)間,直到49歲時(shí)才完成。儒林外史以寫實(shí)方法譏諷世態(tài)人心,雖然行文不乏對(duì)比、夸張甚至荒誕,但情節(jié)的展開冷靜、平實(shí),極具分寸感,不時(shí)穿插若干諧趣戲筆,從中引發(fā)的卻是酸澀與悲涼。吳敬梓在諷刺藝術(shù)上最大的成就,就

32、是塑造了嚴(yán)監(jiān)生這個(gè)守財(cái)奴的典型。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十六頁,共一百六十九頁。第56頁,共169頁。 儒林外史是一面封建社會(huì)的照妖鏡,是以知識(shí)分子為主要描寫對(duì)象的長篇小說,也是一部典型的諷刺小說。儒林外史描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞,是我國古典諷刺小說的高峰。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十七頁,共一百六十九頁。第57頁,共

33、169頁。 字音辨析監(jiān) jin (監(jiān)考)(監(jiān)督)jin (監(jiān)生)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十八頁,共一百六十九頁。第58頁,共169頁。 jin嚴(yán)監(jiān)生lng 郎 中 do一聲不倒一聲 tn吐 痰 zh 侄 子我會(huì)讀:諸親六眷 穿梭 挑掉一莖部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第五十九頁,共一百六十九頁。第59頁,共169頁。文中稱男孩子為( )稱中醫(yī)的醫(yī)生為( ),又叫( )

34、 所有的親戚,叫 ( )立即、馬上叫( )來回跑叫( )插嘴叫( )因此、所以叫( )一根燈芯叫()牽掛、惦記叫( )諸親六眷郎中哥子醫(yī)家監(jiān)生穿梭一莖燈草插口 記念 登時(shí) 故此哥子郎中醫(yī)家諸親六眷登時(shí)穿梭插口記念故此一莖燈草部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十頁,共一百六十九頁。第60頁,共169頁。 自由讀課文,想一想嚴(yán)監(jiān)生是怎樣的一個(gè)人?你可以從人物的動(dòng)作描寫、語言描寫的詞句中去體會(huì)。閱讀提示部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)

35、語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十一頁,共一百六十九頁。第61頁,共169頁。 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。閱讀句段嚴(yán)監(jiān)生為什么要伸出指頭?動(dòng)作描寫。嚴(yán)監(jiān)生奄奄一息,還惦記著什么,為后文寫他舍命不舍財(cái)?shù)牧邌莨硇蜗笞鲣亯|。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十二頁,共一百六十九頁。第62頁,共169頁。 大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“

36、二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。閱讀句段“狠狠搖了幾搖”說明了什么?動(dòng)作和語言描寫。侄子說得不對(duì),嚴(yán)監(jiān)生似乎要生氣了。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十三頁,共一百六十九頁。第63頁,共169頁。 奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,

37、恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 閱讀句段部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十四頁,共一百六十九頁。第64頁,共169頁。臨死前還惦記著這點(diǎn)小事,表明了什么? 本段通過人物的語言、動(dòng)作的描寫,塑造了一個(gè)十足的吝嗇鬼形象,人都快死了,不掛念親人,卻只掛念小油燈里多用一根燈芯,真是又可氣又可笑。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)

38、作指導(dǎo)、教材簡析第六十五頁,共一百六十九頁。第65頁,共169頁。諸親六眷諸親六眷的話嚴(yán)監(jiān)生的表現(xiàn)大侄子二侄子奶媽趙氏二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。 他就把頭搖了兩三搖。他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 課文中有幾個(gè)關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作的描寫你能找出來嗎?從這些動(dòng)作的變化中你體會(huì)到了什么? 部編版(

39、人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十六頁,共一百六十九頁。第66頁,共169頁。與大侄子的交流伸著兩個(gè)指頭把頭搖了兩三搖與二侄子的交流越發(fā)指得緊了兩眼睜的滴溜圓把頭又狠狠搖了幾搖與奶媽的交流那手只是指著不動(dòng)把眼閉著搖頭與趙氏的交流點(diǎn)一點(diǎn)頭把手垂下嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴 部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十七頁,共一百六十九頁。第67頁,共169頁。再讀再悟,根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作、

40、神態(tài)猜測出他臨死前的心理活動(dòng) 我的兩個(gè)侄子喲,你們怎么就不明白你二叔的心思呢?你看那燈盞里的兩莖燈草正燃著呢,該費(fèi)了多少油?。∵@哪里燃的是油啊,分明燃的都是銀子呀!這樣白白地糟蹋錢財(cái),叫我如何斷得了這口氣喲! 奶媽,虧你還在我家呆了這么多年,竟連我的這點(diǎn)兒心思都不懂,真是氣死我了! 趙氏啊,到底還是你明白我的心思!挑掉一莖,這下我就放心了。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十八頁,共一百六十九頁。第68頁,共169頁。 “爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是

41、兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。痰響得一進(jìn)一出一聲不倒一聲總不得斷氣部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第六十九頁,共一百六十九頁。第69頁,共169頁。嚴(yán)監(jiān)生啊嚴(yán)監(jiān)生, 一莖燈草不挑 兩根手指不倒部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十頁,共一百六十九頁。第70頁,共169頁。拓展想象 如果此時(shí)

42、你就站在他的床前,你有什么話想對(duì)他說說呢? 嚴(yán)監(jiān)生啊嚴(yán)監(jiān)生,你太吝嗇了!你那么有錢,竟為了兩莖燈草而死不瞑目,唉,你真是可悲! 嚴(yán)監(jiān)生,你真是個(gè)守財(cái)奴,你愛財(cái)竟勝過自己的生命。為區(qū)區(qū)兩莖燈草而眼不閉,氣不咽,如此貪婪,真令人可恨又可笑。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十一頁,共一百六十九頁。第71頁,共169頁。感悟?qū)懽鞣椒?作者抓住嚴(yán)監(jiān)生死前伸著兩個(gè)指頭總不得斷氣的動(dòng)作描寫來突出嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心活動(dòng),刻畫了一個(gè)愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。這就是“抱元寶跳井-舍命不舍財(cái)”部編版(人教統(tǒng)編版

43、)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十二頁,共一百六十九頁。第72頁,共169頁。 多么高明的作家??!短短三百多字就讓我們?nèi)缗R其境地感受到了一個(gè)吝嗇鬼的形象。體會(huì)文章寫法部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十三頁,共一百六十九頁。第73頁,共169頁。板書設(shè)計(jì)臨死前的嚴(yán)監(jiān)生守財(cái)奴兩個(gè)指頭兩莖燈草淋漓盡致 入木三分部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版

44、)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十四頁,共一百六十九頁。第74頁,共169頁。錢鐘書:圍城里的李梅亭徐復(fù)祚:一文錢中的盧至莊 子:外物篇里的監(jiān)河侯吳敬梓:儒林外史中的嚴(yán)監(jiān)生中國四大吝嗇鬼部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十五頁,共一百六十九頁。第75頁,共169頁。夏洛克莎士比亞威尼斯商人莫里哀慳嗇人阿巴貢巴爾扎克歐也妮葛朗臺(tái)歐也妮葛朗臺(tái)果戈里死魂靈潑留希金世界四大吝嗇鬼部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語

45、文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十六頁,共一百六十九頁。第76頁,共169頁。13.刷子李部編版語文五年級(jí)下冊部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十七頁,共一百六十九頁。第77頁,共169頁。 刷 子 李部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十八頁,共一百六十九頁。第78頁,共169頁。作家名片:馮驥才,1942年出生于天津,祖籍浙江寧波。當(dāng)代著名作家和民間藝術(shù)工

46、作者,他以寫知識(shí)分子的生活和天津近代歷史故事見長。主要作品:雕花煙斗神鞭俗世奇人等。作者簡介部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第七十九頁,共一百六十九頁。第79頁,共169頁。 俗世奇人:是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。書中所講之事,多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講一個(gè)傳奇人物 的 生平事跡,素材收集于流傳津門的民間傳說。 人物之奇特, 聞所未聞;故事之精妙,嘆為觀止。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完

47、整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十頁,共一百六十九頁。第80頁,共169頁。俗世奇人“俗世”是民間社會(huì),多指下層百姓生活的民間。“奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。問:“俗世”是什么意思? “奇人”是什么意思?部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十一頁,共一百六十九頁。第81頁,共169頁。jin刷漿f師傅f包袱zh欺詐p屁股xin露餡兒lu捏著 發(fā)怔蘸漿ni zhnzhn部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊

48、完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十二頁,共一百六十九頁。第82頁,共169頁。半信半疑 派頭十足 發(fā)怔勻勻?qū)崒?shí) 悠然 天衣無縫平平整整 透亮 清爽搜索 神圣不可侵犯 威嚴(yán)露餡兒 轟然倒去 發(fā)傻部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十三頁,共一百六十九頁。第83頁,共169頁。漿jin( )多音字jin( )豆?jié){漿糊m( )模樣m( )模型模 小弟弟喝完豆?jié){( ),就隨手?jǐn)[弄起漿( )糊來。jinjin 玩具店里的娃娃模( )型,模( )樣跟芳芳很像。mm【運(yùn)用】 部編版(人教統(tǒng)編版)語

49、文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十四頁,共一百六十九頁。第84頁,共169頁。詞語解釋。發(fā)怔:半信半疑:規(guī)矩:搜索:悠然:難堪:發(fā)呆。有點(diǎn)兒相信又有點(diǎn)兒懷疑。一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。仔細(xì)尋找(隱藏的人或東西)。悠閑的樣子。難為情。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十五頁,共一百六十九頁。第85頁,共169頁。稀溜溜:派頭:威嚴(yán):天衣無縫:露餡兒:銜接:文中指粉漿稀的樣子。氣派。有威力而又嚴(yán)肅的樣子

50、。比喻事物沒有一點(diǎn)兒破綻。比喻不愿意讓人知道的事暴露出來了。事物相連接。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十六頁,共一百六十九頁。第86頁,共169頁。一、引入新課 1、小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、王熙鳳、這些鮮活的人物形象,給我們留下了深刻的印象。今天,我們將結(jié)識(shí)一位手藝人刷子李。2、為什么叫刷子李?(姓李,專干粉刷這一行。)部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十七頁,共一百六十九頁。第8

51、7頁,共169頁。 默讀課文,作者筆下的刷子李給你留下了怎樣的印象?技藝高超奇部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十八頁,共一百六十九頁。第88頁,共169頁。 刷子李的“奇”表現(xiàn)在哪些地方?讀讀課文,找一找部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第八十九頁,共一百六十九頁。第89頁,共169頁。 他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。就如同升天一般美。部編版

52、(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十頁,共一百六十九頁。第90頁,共169頁。 最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。絕特殊方式近乎苛刻部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十一頁,共一百六十九頁。第91頁,共169頁。 可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。勻勻?qū)崒?shí)手法高明,調(diào)漿有妙招細(xì)節(jié)描寫部編版(人教統(tǒng)編版

53、)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十二頁,共一百六十九頁。第92頁,共169頁。 只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。悠然擺來,悠然擺去動(dòng)作熟練,優(yōu)美 這不就是藝術(shù)的境界嗎?細(xì)節(jié)描寫部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十三頁,共一百六十九頁。第93頁,共169頁。 啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真

54、好比平平整整打開一面雪白的屏障。?做的活,效果非同一般細(xì)節(jié)描寫比喻部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十四頁,共一百六十九頁。第94頁,共169頁。1、他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。2、他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。3、刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。4、只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。5、啪啪

55、聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。細(xì)節(jié)描寫部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十五頁,共一百六十九頁。第95頁,共169頁。 驗(yàn)證師傅的絕活時(shí)徒弟曹小三的心理有哪些變化?請(qǐng)畫出來。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十六頁,共一百六十九頁。第96頁,共169頁。 曹小三親眼目睹內(nèi)心受到震撼,師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立了權(quán)威 每一面

56、墻刷完,他都搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。側(cè)面描寫:部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十七頁,共一百六十九頁。第97頁,共169頁。 當(dāng)曹小三面對(duì)師傅的黑衣服深感神圣而威嚴(yán)時(shí),他意外發(fā)現(xiàn)了師傅身上的一個(gè)白點(diǎn),此時(shí)他的內(nèi)心如何? 完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師父難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。 曹小三此時(shí)萬分失望的心情,“如山般的形象轟然倒去”,用比喻的修辭手法寫出了師傅在曹小

57、三心目中樹立起來的形象瞬間消失,極其生動(dòng)。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十八頁,共一百六十九頁。第98頁,共169頁。 “好好學(xué)本領(lǐng)吧!” “刷子李”心細(xì)如發(fā),對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。他對(duì)徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實(shí)的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事,本事是勤學(xué)苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李”一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這句話貌似一般,但是在課文里有很深的含義。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊

58、完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第九十九頁,共一百六十九頁。第99頁,共169頁。 每一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。出乎意料牛!牛!居然部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第一百頁,共一百六十九頁。第100頁,共169頁。 當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。出乎意料牛!竟然部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教

59、材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第一百零一頁,共一百六十九頁。第101頁,共169頁。出乎意料牛!出乎意料啊?! 當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第一百零二頁,共一百六十九頁。第102頁,共169頁。 他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。出乎意料牛!出乎意料啊?!部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材

60、簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第一百零三頁,共一百六十九頁。第103頁,共169頁。 他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。出乎意料牛!出乎意料啊?!出乎意料真牛!部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析部編版(人教統(tǒng)編版)語文五年級(jí)下冊全冊完整教學(xué)課件、習(xí)作指導(dǎo)、教材簡析第一百零四頁,共一百六十九頁。第104頁,共169頁。 當(dāng)曹小三在師傅的黑衣服上搜索不到一個(gè)粉點(diǎn)時(shí),心想: 當(dāng)曹小三在師傅褲子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)時(shí),心想: 當(dāng)曹小三明白那白點(diǎn)原是師傅抽煙時(shí)燒的小洞時(shí),心想: 出乎意料牛!出乎

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