部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷_第1頁
部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷_第2頁
部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷_第3頁
部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷_第4頁
部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8部編版五年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測易考真題試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。di ning hn jin y shang xn lng hn l zhng bi g so q zi 二、 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。海域(hu y) 快艇(tn tn) 矛盾(dn tn)筷子(ki kui) 炊事員(chu cu) 喉嚨(hu hu)湯勺(sho sho) 攪拌(ju jio) 舀起(yu yo)三、 辨字組詞。 遮(_) 株(_) 慈(_) 蓮(

2、_)庶(_) 柱(_) 茲(_) 連(_)四、 把下列詞語補充完整,并選其中一個分別造句。(_)(_)有序 人影(_)(_) 確確(_)(_)(_)(_)自得 清波(_)(_) 攻無(_)(_)造句_五、 選詞填空。之所以是因為雖然但是因為所以1.(_)光線陰暗,(_)每個女人頭上方都吊著一只燈泡。2.(_)父親不可能花錢買那玩意兒,(_)父親很理解我,給我糊了一個萬花筒。3. (_)父親不搖櫓時抓緊時間為我縫補棉被,(_)我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。六、 按要求寫句子。1.通過這次比賽,使同學們的學習熱情更高了。(修改病句)_2.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_3.父

3、親對我們說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)_4.秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_5.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)_6.云朵是天空行走的風景,浪花是河流行走的風景。(仿寫句子)_是_的風景,_是_的風景。七、 根據(jù)所學知識填空。1_的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活的一種_。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2落花生一文告訴我們的道理是:人要做_,不要做_,而對別人沒有好處的人。3_,非是藉秋風。4“只要我們按下手電筒的開關,立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!”這幾句話的主要意思是_。5莫等閑,_,空悲

4、切。 6_,穿盡紅絲幾萬條。7_,家祭無忘告乃翁。 8山外青山樓外樓,_。9紅日初升,_。河出伏流,_。八、 課外閱讀。故鄉(xiāng),那片桃林青青綠草 鋪滿山下 路邊開野花 河水彎彎 圍繞著她 這就是我的家 每當聽到這首熟悉的歌曲 家鄉(xiāng) 心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng) 飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字,只因為那里種著很多桃樹,春天一到,漫山遍野都是紅的桃花,所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳,鮮為人知,但我喜歡她;真的,打心眼兒里喜歡。在我的心中,故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑

5、斕的鵝卵石,活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡,紅尾巴的小靖蜓,綠油油的大媽蚱,單是山腰里的那一片桃林,就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林,是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲,灑下了我辛勤的汗水,也烙下了我難忘的回憶當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林,桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠,漸漸地,槐林里又多了幾片精巧的翠葉,又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨,桃花溝就像換了一個世界,你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了,枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗,酸酸的還帶點兒澀。五、六月間

6、桃子成熟了。這時的桃林,果實累累,枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃,有的把樹枝都壓彎了,整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我,會整天和伙伴們高興地拍著手,追逐著,嬉鬧著,從桃林的這邊鉆到那邊,又從那邊鉆到這邊,偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了,順手摘下一個熟透了的大蜜桃,在衣服上蹭掉薄薄的茸毛,對著紅紅的桃尖咬一口,桃汁便順著嘴角了下來,呀!好哪!吃飽了蜜桃,再找一個三杈的樹枝躺著,在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺,該多么愜意!斗轉星移,時光如箭,眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離,但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我,使我得不到片刻的寧靜,因此心里總時時想起故鄉(xiāng),不

7、知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動,花兒樹枝,天邊掛彩霞;一片安詳,一片幽雅,她是我的家哦!故鄉(xiāng),那片難忘的桃林1給第1自然段加上標點符號。2用“ ”在文中畫出表示時間順序的句子。3讀一讀下面的句子,注意加點的詞語,說說這些句子好在哪里。(1)你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”_(2)那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_4體會一下,文中表達了作者怎樣的思想感情?_九、 快樂閱讀。圓明園的毀滅圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自( )的青銅禮器,下至( )歷代的的名人

8、書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。1按照課文內容填空。2文中畫橫線的句子是一個(_)句,在文中起(_)的作用。3寫出下列詞語的近義詞。收藏(_) 珍貴(_) 銷毀(_)4我會用“不但而且”造句。_5為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館?_6如果

9、此刻的你就站在圓明園的廢墟旁,你想說些什么?_十、 習作天地。你喜歡看漫畫嗎?漫畫中的人物特點鮮明,再配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),讓人覺得又可愛又有趣。如果要用文字給老師“畫”一幅漫畫,你會選擇誰呢?請以我的老師為題目,仿照漫畫手法寫一篇作文。要求內容具體,語言生動活潑。400字左右。_答案1、爹娘 罕見 衣裳 新郎 婚禮 長輩 哥嫂 妻子2、y tn dn kui chu hu sho jio yo3、遮山 一株 慈善 蓮葉 庶民 柱子 赫茲 連接 4、井 然 綽 綽 實 實 揚 揚 漾 漾 不 克 他確確實實是這樣想的。5、因為 所以 雖然 但是 之所以 是因為 6、通過這次比賽,同學們的

10、學習熱情更高了。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 父親對我們說,這是他對我們的希望。 秦王被逼得沒辦法,不得不敲了一下缶。 流星體是天體。 星星 夜空里游戲 小魚 池塘里游戲7、黃昏 恩惠 有用的人 只講體面 居高聲自遠 光的速度比流星體快 白了少年頭 家家乞巧望秋月 王師北定中原日 西湖歌舞幾時休 其道大光 一瀉汪洋8、1“ , , ; , , ” , , 2當溫柔的春風剛剛吹過故多的桃林 五六月間桃子成熟了 眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了3“淺笑低語”是人才有的動作,這里用來寫桃花,把桃花寫活了。 這里用比喻的方法,把桃花溝的桃花比作天上的彩錦,引發(fā)人無限的遐思。 4對故鄉(xiāng)的思念、熱愛。9、1

11、先秦時代 唐、宋、元、明、清2 過渡 承上啟下 3 珍藏 寶貴 毀滅 4我不但會踢球,而且還會打羽毛球。5圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。6我想說,當時的政府太懦弱了,眼睜睜的看著萬園之園就這樣被侵略者燒為灰燼,數(shù)不計數(shù)的國寶被掠走,所以從現(xiàn)在起我們應該振興中華,民強才能國強,國強了它過才不能侵犯我們中國。10、范文:我的老師教過我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任趙老師,一天天,一年年,教我們知識,伴隨我們成長,教我們怎樣做人的老師是趙老師。趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級的時候,去學校報到時,前面站著一位陽光自信的女老師,走進一看原來是趙老師,以后相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)她對我們和藹可親。以前,我總是不愛說話,不愿意和別人交流,上課也不在愛舉手發(fā)言,趙老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點,她悄悄地對我說“你一定要有自信,要與別人溝通,這樣才會交上好多好多的朋友?!蔽铱粗柟獍愕男δ?,我馬上就充滿自信心,有了趙老師的鼓勵,我開始上課舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論