教師資格考試教育學(xué)真題輔導(dǎo)及答案一

1、教師資格第一部分 選擇題（共 40 分）教育學(xué)輔導(dǎo)及一一、單項選擇題（本大題共 20 個小題，每小題 2 分，共 40 分。在每小題給出的四個備選中，只有一個是符合題目要求的，反所選項前的字母填在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）1. 構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是（ ）A前制度化教育 B制度化教育 C非制度化教育 D正規(guī)教育2. 為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育育制度稱為（ ）和教A教育B普通教育 C職業(yè)教育 D義務(wù)教育3.說：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆，表明很強調(diào)（ ）A啟發(fā)式教學(xué) B學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合C. 因材施教D學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合西方教育史上，首倡從做

2、中學(xué)的是（ ）A B C D心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（A 順序性 B階段性 C不平衡性 D互補性）6. 決定教育A 生產(chǎn)力 B科學(xué)技術(shù) C文化 D政治經(jīng)濟制度7. 我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（A素質(zhì)教育權(quán)的是（ ）成為 學(xué)考易VIP 學(xué)員 即可批量各大音頻課件、講義、復(fù)習(xí)筆記、通關(guān)！趕快加入吧！【點擊查看詳情】電子郵件 B主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C應(yīng)試教育 D著名學(xué)者的學(xué)說現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（ ） A重視實踐能力的培養(yǎng) B重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) C重視高尚品德的培養(yǎng) D重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施

3、中活動，否則就是了學(xué)生的（ ）A.B權(quán)尊嚴(yán)權(quán)C身心健康權(quán) D陷私權(quán)10. 教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（ ）A 多樣化 B專業(yè)化 C單一化 D崇高化11. 將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（ ） A從課程制定者或管理制度角度劃分的 B從課程的功能角度劃分的C從課程的組織角度劃分的D從課程的任務(wù)角度劃分的12. 學(xué)校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（ ）A教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B政治教育C. 課外活動D教學(xué)13. 第有一句名言：一個壞的教師奉送趔，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)趔。這體現(xiàn)了教學(xué)的（ ） A直觀性原則 B啟發(fā)性原則 C鞏固性原則 D因村施教原則14. 上好課的先決條件是（

4、） A了解學(xué)生 B融洽的師生關(guān)系C. 先進的教學(xué)設(shè)備成為 學(xué)考易VIP 學(xué)員 即可批量各大音頻課件、講義、復(fù)習(xí)筆記、通關(guān)！趕快加入吧！【點擊查看詳情】電子郵件 D. 備課15. 受測驗長度影響的測驗質(zhì)量指標(biāo)是（ ）A信度 B效度 C難度 D區(qū)分度16. 德育過程的基本是（ ）A教育者與受教育者的 B教育者與德育內(nèi)容和方法的 C受教育者與德育內(nèi)容和方法的D社會向?qū)W生道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的17. 一把開一把鎖體現(xiàn)的是德育的（ ）A.導(dǎo)向性原則 B疏導(dǎo)原則C.教育一致性與連性原則 D因析施教原則18. 把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（ ）A 認(rèn)知模式 B體諒模式 C社會模仿模式

5、 D說理教育模式19. 班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的方式叫作（ ）常規(guī)管理平行管理C管理D目標(biāo)管理20.班在班級管理體制中的主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力；二是（ ）A B C個性 D學(xué)術(shù)第二部分 非選擇題（共 60 分）二、填空題（本大題共 11 個小題，共 20 個空，每空 1 分，共 20 分。）請在每小題的空格中填上正確的。錯填、不填均無分。21. 正規(guī)教育的主要標(biāo)志是近代以為化教育。的教育制度，又稱制度22. 從一門規(guī)范學(xué)科的建立，從獨立的教育學(xué)誕生的角度說，通常以德國的成為 學(xué)考易VIP 學(xué)員 即可批量各大音頻課件、講義、復(fù)習(xí)筆記、通關(guān)！趕快

6、加入吧！【點擊查看詳情】電子郵件 為標(biāo)志。23. 校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、的體。24. 教 育 目 的 是 各 級 各 類 教 育 培 養(yǎng) 人 的 總 的 和 總 的，是各級各類學(xué)校工作遵循的總方針。25. 未成年學(xué)生享有的主利概括起來有和。26. 師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上關(guān)系， 在上是關(guān)系，在社會道德上是關(guān)系。教學(xué)大綱一般由和組成。講授法可分為講述、和三種方式。29. 我國最早采用班級授課制的是 1862 年在設(shè)立的。我國德育的基本途徑是。心 理 健 康 教 育 的 主 要 內(nèi) 容 包 括 學(xué) 習(xí) 輔 導(dǎo) 、 和。三、簡答題（本大題共 5 小題，每小題 6 分，共 30 分）32. 簡述 2

7、0 世紀(jì)以后教育的特點。33. 當(dāng)代對教育產(chǎn)生了怎樣的影響？34. 素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么？35. 什么樣的課是一堂好課？成為 學(xué)考易VIP 學(xué)員 即可批量各大音頻課件、講義、復(fù)習(xí)筆記、通關(guān)！趕快加入吧！【點擊查看詳情】電子郵件 36. 簡述我國德育過程的規(guī)律。四、論述題（本大題只有 1 個小題，滿分 10 分）37. 林老師今年接了一個新班，他應(yīng)該如何帶領(lǐng)組建這個班的班集體？參考一、單項選擇題1C2A11D 12D C二、填空題21學(xué)校系統(tǒng)24質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)3B13B4C5B6D7B8B9C10A14D 15A16D17D18B19C2022規(guī)格要求普通教育學(xué)25人身權(quán)受教育權(quán)23制度文化26授受精

8、神文化相互促進 27說明部分 本文部分28講解 講演29京師同文館 30政治課與其他學(xué)科教學(xué)31生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)三、簡答題32【要點】(1)教育的化;(2)教育的全民化;(3)教育的化;(4)教育的多元化; (5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。改變著人們關(guān)于知識的觀念;33【要點】(1)(2)(3)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的觀念;的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了。34【要點】(1) 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,它強調(diào)德智體美等方面全面發(fā)展;素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育;成為 學(xué)考易VIP 學(xué)員 即可批量各大音頻課件、講義、復(fù)習(xí)筆記、通關(guān)！趕快加入吧！【點擊查看詳

9、情】電子郵件 (4) 素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。35【要點】(1) 目標(biāo)明確、重點突出; (2) 內(nèi)容正確;(3 )方法得當(dāng);(4) 表達清晰,組織嚴(yán)密;(5) 課堂氣氛熱烈。發(fā)展的規(guī)律；36【要點】(1)學(xué)生的知、情、意、形諸 (2)學(xué)生在活動和交往中形成品德規(guī)律;學(xué)生學(xué)生四、論述題轉(zhuǎn)化規(guī)律;品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律。37【要點】(1)確定班集體的發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是集體發(fā)展的方向和動力，一個班集體只有共同的目標(biāo)，才能使班級成員在認(rèn)識上和行動上保持集體的發(fā)展。為此，教師要精心設(shè)計班級發(fā)展的目標(biāo)。，才能推動班(2)建立班集體的隊伍。一個良好的班集體都會有一批團結(jié)在教師周圍的積極分子，他們是帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的培養(yǎng)班集體的一項重要工作。因此，建立一支隊建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維特和控制學(xué)生在校生活的基本條件，是教師開展工作的重要保證。組織形式多樣的教育活動班集體是在全班同學(xué)參加和種教育活動中逐步成長起來的，而各種教育活動又可使每個人都有機會為集體出力并顯示自已的才能。設(shè)計并開展班級教育活動是教師經(jīng)常性工作之一。5) 培養(yǎng)正確的正確的班集體和良好的班風(fēng)。班集體是班集體生活與成員意愿的反映。是一種巨大的教育力量，對班集體每個成員都有約束、同化、激勵作用，是形成、鞏固班集