紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序課件

1、第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第一節(jié) 擬定編制計(jì)畫及遴選命題者 一.測(cè)驗(yàn)編制計(jì)畫應(yīng)包含的要素 (一)外在的環(huán)境因素 1.測(cè)驗(yàn)?zāi)康?成就?篩選?安置? 2.測(cè)驗(yàn)對(duì)象:年級(jí)?正常?特殊?第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序 3.測(cè)驗(yàn)時(shí)間: 10分鐘.期中考.90分鐘 4.施測(cè)方式: 個(gè)別?班級(jí)?全校? 入學(xué)考?第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)內(nèi)在的測(cè)驗(yàn)屬性 1.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容:國文?自然?音樂? 2.題型及數(shù)量分配:是非?選擇?填充? 3.試題的心理計(jì)量特質(zhì): 重要性?鑑別度?第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)內(nèi)在的測(cè)驗(yàn)屬性 3.試題的心理計(jì)量特質(zhì): 重要性? 標(biāo)準(zhǔn)參照重視學(xué)科專家的審查 常模參照重視試題的分析結(jié)果 強(qiáng)調(diào)試題的

2、鑑別度 常模參照測(cè)驗(yàn)(重視試題的分析結(jié)果 強(qiáng)調(diào)試題的鑑別度)：指測(cè)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)分?jǐn)?shù)在團(tuán)體中位置而加以解釋，採用相對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)比較，一般以平均水準(zhǔn)為參照點(diǎn)。如大學(xué)聯(lián)考、國家高普考試、月考、期末考等教師自編測(cè)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)、性向測(cè)驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)(重視學(xué)科專家的審查 )：根據(jù)教學(xué)前事先所訂定的絕對(duì)性標(biāo)準(zhǔn)加以解釋測(cè)驗(yàn)。一般均以學(xué)生所學(xué)習(xí)知識(shí)或技能，判定其及格或不及格、精熟或不精熟、通過或不通過，不須參考他人表現(xiàn)來比較。如國小教師自編測(cè)驗(yàn)（專為平時(shí)考、小考、隨堂測(cè)驗(yàn)）、國家技師執(zhí)照考試、Bloom提倡精熟學(xué)習(xí)、中醫(yī)師檢定考試、汽車駕照考試等。（一）原始分?jǐn)?shù)與級(jí)分對(duì)照表科目國文英文數(shù)學(xué)社會(huì)自然

3、級(jí)距5.906.316.428.868.16級(jí)分分?jǐn)?shù)區(qū)間1582.61 - 108.0088.35 - 100.0089.89 - 100.00124.05 - 144.00114.25 - 128.001476.71 - 82.6082.04 - 88.3483.47 - 89.88115.19 - 124.04106.09 - 114.241370.81 - 76.7075.73 - 82.0377.05 - 83.46106.33 - 115.1897.93 - 106.081264.91 - 70.8069.42 - 75.7270.63 - 77.0497.47 - 106.3289

4、.77 - 97.921159.01 - 64.9063.11 - 69.4164.21 - 70.6288.61 - 97.4681.61 - 89.761053.11 - 59.0056.80 - 63.1057.79 - 64.2079.75 - 88.6073.45 - 81.60947.21 - 53.1050.49 - 56.7951.37 - 57.7870.89 - 79.7465.29 - 73.44841.31 - 47.2044.18 - 50.4844.95 - 51.3662.03 - 70.8857.13 - 65.28735.41 - 41.3037.87 - 4

5、4.1738.53 - 44.9453.17 - 62.0248.97 - 57.12629.51 - 35.4031.56 - 37.8632.11 - 38.5244.31 - 53.1640.81 - 48.96523.61 - 29.5025.25 - 31.5525.69 - 32.1035.45 - 44.3032.65 - 40.80417.71 - 23.6018.94 - 25.2419.27 - 25.6826.59 - 35.4424.49 - 32.64311.81 - 17.7012.63 - 18.9312.85 - 19.2617.73 - 26.5816.33

6、- 24.4825.91 - 11.806.32 - 12.626.43 - 12.848.87 - 17.728.17 - 16.3210.01 - 5.900.01 - 6.310.01 - 6.420.01 - 8.860.01 - 8.1600.00 - 0.000.00 - 0.000.00 - 0.000.00 - 0.000.00 - 0.00級(jí)分計(jì)算方式如下：1.級(jí)距：以各科到考考生，計(jì)算其原始得分前百分之一考生（取整數(shù)，小數(shù)無條件進(jìn)位）的平均原始得分，再除以15，並取至小數(shù)第二位，第三位四捨五入。2.本測(cè)驗(yàn)之成績採級(jí)分制，原始得分0分為0級(jí)分，最高為15級(jí)分，缺考以0級(jí)分計(jì)。

7、各級(jí)分與原始得分、級(jí)距之計(jì)算方式詳見簡章第910頁。試題解析國文 鑑別度高2013/03/31 【聯(lián)合晚報(bào)記者王彩鸝臺(tái)北報(bào)導(dǎo)】國文科輔導(dǎo)團(tuán)老師分析，國文科文言文的題幹加長，答案選項(xiàng)也多是文言文，增加四、五題鑑別度高的題目，考題較為靈活，難度也增加，考生要深化、統(tǒng)整才能答題。新北市江翠國中國文老師陳恬伶表示，會(huì)考國文科金庸作品首度入題，選自作品集新版的序文，屬應(yīng)用文，跟以往基測(cè)考應(yīng)用文多選自書信不同。閱讀題組題改寫羅 蘭散文聲音的聯(lián)想，題目長達(dá)1100字，問的是寫作手法，及作品透露的作者人生態(tài)度，未來老師應(yīng)思考如何提升學(xué)生欣賞文章的能力。 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序 4.審查及篩選試題的方法 5.

8、版面設(shè)計(jì)及印製 紙張大小?單面雙面?字體大小? 會(huì)影響作答與計(jì)分還會(huì)影響該測(cè)驗(yàn) 的表面效度 表面效度（face validity）：這是最容易達(dá)成及最基本的效度。此類效度就是由學(xué)界來判斷指標(biāo)是否真的測(cè)量到所欲測(cè)量到的構(gòu)念第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序 6.試題/測(cè)驗(yàn)的計(jì)分方法 人工?機(jī)械?主觀?客觀? 7.整個(gè)測(cè)驗(yàn)的理想計(jì)量特質(zhì) 高信度?高預(yù)測(cè)效度?對(duì)哪種程度的人有高鑑別力?競爭激烈的學(xué)測(cè)對(duì)高能力要有高鑑別度診斷測(cè)驗(yàn)需要對(duì)低能力者有高鑑別度 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.命題者應(yīng)具備的特質(zhì) 1.充分了解教學(xué)目標(biāo)及教材 2.充分了解學(xué)生能力及測(cè)驗(yàn) 3.精確流暢的文字表達(dá)能力 4.充分了解題型及命題原則

9、5.研究的精神及堅(jiān)忍性格 6.開放的心胸及創(chuàng)造能力第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第二節(jié) 決定取材範(fàn)圍及命題架構(gòu) 一.試題取材範(fàn)圍的決定 (一)測(cè)驗(yàn)?zāi)康?(二)作答時(shí)間第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序 二.列舉行為目標(biāo)配分得分評(píng)分項(xiàng)目21.頂車位置是否正確52.頂車方法是否安全53.有無使用車輪擋塊54.有無使用頂車馬架第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序三.內(nèi)容領(lǐng)域-認(rèn)知?dú)v程矩陣 合計(jì) 40% 40% 20%認(rèn)知?dú)v程概念理解程序知識(shí)問題解決學(xué)科內(nèi)容領(lǐng)域國字18%18%9%注音6%6%3%解釋8%8%4%國學(xué)常識(shí)4%4%2%閱讀測(cè)驗(yàn)4%4%2%第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序四.試題形式-認(rèn)知?dú)v程矩陣概念理解程序知識(shí)問題解決合計(jì)

10、語文敘述20%20%10%50%數(shù)字符號(hào)12%12%6%30%圖表數(shù)據(jù)8%8%4%20%合計(jì)40%40%20%100%第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第三節(jié) 決定題型及編擬試題 一.題型的種類及特徵第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.一般性的命題原則1.除了語文測(cè)驗(yàn)外，要降低字彙的難度及句子的複雜度2.文字精簡，減少試題篇幅及閱讀所需時(shí)間第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.一般性的命題原則3.問題要清楚明確，沒有第二種解釋4.每一試題所考的都是領(lǐng)域裡的重要概念，而非細(xì)節(jié)第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.一般性的命題原則5.同類型試題，格式語法要一致6.取材時(shí)，避免偏袒某類受試者第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程

11、序二.一般性的命題原則7.撰寫題目時(shí)要參考命題原則8.要比實(shí)際需要量多擬50%的題目以備不時(shí)之需第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.一般性的命題原則9.客觀計(jì)分的試題，要有專家都能同意的正確答案10.寫好過後幾天再檢查一次，或請(qǐng)同事檢查第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第四節(jié) 選擇及排列試題 一.評(píng)鑑試題：一種根據(jù)專家的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來對(duì)試題內(nèi)容作判斷，又稱專家判斷法或試題內(nèi)容法；另一種是依據(jù)學(xué)生在試題的反應(yīng)再比較各試題的統(tǒng)計(jì)量來判斷第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第四節(jié) 選擇及排列試題 一.評(píng)鑑試題： (一)專家判斷法：使用那些評(píng)鑑標(biāo)準(zhǔn)則是由測(cè)驗(yàn)?zāi)康膩頉Q定，並不是所有標(biāo)準(zhǔn)都得同時(shí)使用，通常不論哪種測(cè)驗(yàn)都有好幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可

12、以適用第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：1.答案的正確性答案的正確性是指該題目的標(biāo)準(zhǔn)答案是否取得專家的一致同意判斷，如果答案不一致，要互相討論，如果仍然不一致，該題應(yīng)該廢棄第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：2.提議的明晰性：用字淺顯、精確，句子結(jié)構(gòu)簡短，且格式前後一致第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：3.試題的難易度：難易度是指全部受測(cè)的學(xué)生答對(duì)該題的人數(shù)比率第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：4.內(nèi)容的重要性：該題目所測(cè)量的知識(shí)技能是課程的最核心部分，或是勝任某一工作所必備的，或是進(jìn)入下一單元所必需的。第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編

13、制程序(一)專家判斷法：5.試題偏差：試題內(nèi)容引起學(xué)生不必要的情緒反應(yīng)或覺得不公平第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：6.與測(cè)驗(yàn)計(jì)畫的符合性：試題要符合命題計(jì)畫上的界定第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：7.與課程的關(guān)聯(lián)性：試題內(nèi)容要與學(xué)校課程內(nèi)容或職訓(xùn)課程內(nèi)容相符合第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(一)專家判斷法：8.與教學(xué)的關(guān)聯(lián)性：教學(xué)評(píng)量的試題是否與學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)內(nèi)容有密切關(guān)聯(lián)第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)實(shí)證研究法 1.預(yù)試 (1)以試用題進(jìn)行正式測(cè)驗(yàn) (2)將預(yù)試題目夾藏在正式測(cè)驗(yàn)中 (3)事先單獨(dú)舉行預(yù)試第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)實(shí)證研究法 2.預(yù)試考生樣本 (1)取樣方法

14、 (2)選用的試題分析方法 (3)希望從分析中獲得的訊息量及精 確度第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)實(shí)證研究法 3.預(yù)試試題題數(shù) 4.試題分析方法 (1)難易度指數(shù) (2)鑑別度指數(shù) 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序(二)實(shí)證研究法 4.試題分析方法 (3)試題特徵曲線 (4)誘答分析第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序二.決定試題數(shù)目 (一)測(cè)驗(yàn)?zāi)康?(二)題型與所測(cè)量認(rèn)知層次的比重 (三)期望的信度及內(nèi)容效度 (四)測(cè)驗(yàn)時(shí)間與學(xué)生年齡 (五)閱讀材料或試題的長度和複雜程度第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序三.選擇適當(dāng)題目 (一)要依據(jù)雙向細(xì)目表選題，均勻分配，使之具有代表性 (二)在題數(shù)許可範(fàn)圍內(nèi)則應(yīng)該兼顧試題的深度與廣

15、度 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序三.選擇適當(dāng)題目 (三)試題之間不應(yīng)該相互提供作答線索 (四)應(yīng)依照測(cè)驗(yàn)?zāi)康膩磉x擇不同試題特徵的題目第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序四.試題歸類與排序 (一)依題型歸類 (二)依內(nèi)容歸類 (三)依難易度排順序 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 一.填答方式 (一)直接寫出式 (二)標(biāo)示位置式第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (一)客觀計(jì)分法 1.二元計(jì)分法 2.計(jì)時(shí)加分法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (一)客觀計(jì)分法 3.信心加權(quán)計(jì)分法 4.選項(xiàng)加權(quán)計(jì)分法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五

16、節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (一)客觀計(jì)分法 5.挑錯(cuò)答案計(jì)分法 6.直到答對(duì)法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (一)客觀計(jì)分法 7.重組題的計(jì)分 8.比例計(jì)分法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (一)客觀計(jì)分法 9.猜答現(xiàn)象與矯正方法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 二.計(jì)分方法 (二)主觀計(jì)分法 1.分項(xiàng)計(jì)分法 2.整體計(jì)分法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五節(jié) 填答與計(jì)分方式的設(shè)計(jì) 三.加權(quán)與配分 (一)雙向細(xì)目表上對(duì)式題數(shù)的加權(quán) (二)各試題在計(jì)分上的加權(quán)(配分) (三)合併各測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)的再

17、加權(quán)第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (一)教師自編測(cè)驗(yàn)的作答說明第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 1.測(cè)驗(yàn)?zāi)康?測(cè)驗(yàn)的名稱.所測(cè)的能力 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 2.作答方法 告知學(xué)生作答應(yīng)有的思考程序. 或作答程序.標(biāo)示答案方法及位置 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 3.試題範(fàn)例 用一題或兩三題當(dāng)作練習(xí)題 以幫助學(xué)生熟悉作答方法第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.

18、作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 4.有關(guān)於猜答的建議及提前做完 時(shí)應(yīng)如何的規(guī)定第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 5.特殊規(guī)定 是否可以使用草稿紙.計(jì)算器 換算表第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 6.作答時(shí)間限制 以分鐘為單位.在最後一行 用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 一.作答說明的內(nèi)容 (二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的指導(dǎo)語 7.有助提升測(cè)驗(yàn)表現(xiàn)的應(yīng)試技巧 提醒受測(cè)者.免得變成一個(gè)干擾 分?jǐn)?shù)的因素第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 二.作答說

19、明的編寫原則 (1)字彙淺顯.句子要短.使文字可讀 性提高 (2)新穎的題型更需要範(fàn)例來說明 作答方法 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第六節(jié) 撰寫作答說明 二.作答說明的編寫原則 (3)試卷版面不夠.說明可以精簡 (4) 標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)中.格式要前後 一致 (5)國小低年級(jí)最好不要用書面作 說明.主試者做口頭說明第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (一)封面或卷頭部分 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (一)封面或卷頭部分 1.標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)封面上有測(cè)驗(yàn)名稱、編制者、出版單位及出版日期，左上角有編號(hào)

20、的位置 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (一)封面或卷頭部分 2.學(xué)?？荚嚲淼木眍^要有學(xué)校全銜、學(xué)年度、年級(jí)、學(xué)期、學(xué)科名稱、評(píng)量性質(zhì)及學(xué)生填寫的班級(jí)做號(hào)姓名，試卷橫寫時(shí)，卷頭擺在最上面，直寫時(shí)擺在最右邊 第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (二)題型作答說明 標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)通常只有一種題型-選擇題，會(huì)與測(cè)驗(yàn)的形式區(qū)隔，通常獨(dú)佔(zhàn)一頁，印在單數(shù)頁，正式題目印在指導(dǎo)語背面，防止學(xué)生念指導(dǎo)語時(shí)看到題目第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 1.字型、字體大小：一般文

21、字?jǐn)⑹鍪褂谜w，粗體字用來區(qū)別作答說明和試題第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 2.字距、行距與段距的選擇：字距太小版面會(huì)較暗，行距為字體大小+20%，段距要比行距大，使每一題自成一個(gè)單位第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 3.試卷上下左右應(yīng)留二至四公分的空白：版面上下應(yīng)留空白俗稱天地，可讓老師登記分?jǐn)?shù)書寫評(píng)語，也比較便於裝訂第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 4.版面可以分成2欄以節(jié)省空間便於閱讀第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 5.選擇題的各個(gè)選項(xiàng)要有適當(dāng)間隔並作規(guī)則性排列 6.題號(hào)要採凸排，並和試題內(nèi)容相隔開第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分 7.作答位置應(yīng)有固定大小作規(guī)則排列，便於閱卷和計(jì)分第五章 紙筆測(cè)驗(yàn)編制程序第七節(jié) 版面設(shè)計(jì)及印製 一.試卷版面設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng) (三)試題內(nèi)容部分