《日月潭》PPT完美課件_第一課時人教部編版

1、10.日月潭第1課時1.認(rèn)識“潭、湖”等15個字詞，會寫“名、勝”等9個生字，理解生字組成的詞語。 (重點)2.正確流利地朗讀課文。本課目標(biāo)臺灣是我國的第一大島，那里風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富。兩岸人民日日夜夜都在盼望著祖國早點統(tǒng)一。 今天，我們要學(xué)習(xí)一篇介紹我國寶島臺灣秀美山川的課文。 同學(xué)們，你們能在地圖上找到臺灣嗎？吳壯達(dá)：原籍廣東東莞，生于澳門。1936年畢業(yè)于中山大學(xué)社會學(xué)系和地理學(xué)系。畢生致力于地理教育事業(yè)和地理學(xué)研究工作。著有臺灣、臺灣地理、臺灣的開發(fā)、臺灣省農(nóng)業(yè)地理等書。認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：日月潭為什么能吸引中外游客什么？聽課文朗讀tnhromoshngdoshtngw

2、ihujngyn潭湖繞茂盛圍島華紗童境引央yng勝shng客k我會認(rèn)勝加一加：月+生=勝湖巧記：古月伴水流。組詞：湖水 湖面 湖泊名勝識字方法巧記：“韋”字口中放。引字謎：“弓”旁一支“箭”（丨）。組詞：周圍 圍巾圍組詞：吸引 引路名勝跡央麗華展現(xiàn)披我會寫組詞名字 名人 出名造句你報名朗讀比賽了嗎？名mng筆順我會寫拼音組詞名勝 勝利 勝出造句黃山是聞名中外的旅游勝地。勝shng筆順我會寫拼音組詞足跡 陳跡 古跡造句沙灘上留下一行清晰的足跡。跡j筆順我會寫拼音組詞中央 央求 央告造句這個湖的中央有一個小島。央yng筆順我會寫拼音組詞美麗 秀麗 華麗造句美麗的春天已經(jīng)來了。麗l筆順我會寫拼音組詞

3、華美 中華 年華造句這是一座華麗的宮殿。華hu筆順我會寫拼音展不要多寫一“丿”組詞展開 展現(xiàn) 開展造句我們學(xué)校這學(xué)期開展了很多活動。zhn筆順我會寫拼音組詞現(xiàn)在 出現(xiàn) 現(xiàn)代造句他現(xiàn)在的情況很好?，F(xiàn)xin筆順我會寫拼音披右邊的第一筆是“乛”組詞披巾 披上 披風(fēng)造句媽媽買了一件披肩。p筆順我會寫拼音環(huán)繞：清晰：展現(xiàn)：圍在周圍。清楚明晰。顯現(xiàn)出；展示。造句：清澈的小河環(huán)繞著村莊。造句：遠(yuǎn)處的高樓清晰可見。造句：穿過樹林，美麗景色展現(xiàn)在我們的眼前。詞語解釋名勝古跡：隱隱約約：有古跡或優(yōu)美風(fēng)景的著名的地方?？雌饋砘蚵犉饋聿缓芮宄?。造句：我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡。造句：薄霧中隱隱約約可以看到幾個人影。風(fēng)光秀

4、麗初讀課文，誰能用課文中的詞語概括日月潭景色的特點？（ s sh ）（sng shng ）（zhn zn ）輕紗名勝展現(xiàn)環(huán)繞（yo ro）打?qū)?給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础＃?）弟弟的（明 名）字很好聽。（2）姑姑（披 波）著粉色披肩。打?qū)?用對勾選擇括號里的正確的漢字。這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。它位于日本東京市中心，建筑面積370多平方米，內(nèi)部安裝有100多臺電腦，設(shè)計師是東京大學(xué)教授坂村健。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來介紹的。第1自然段先總體說明了住宅的裝置和使用情況，“住宅里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮”。第2至7自然段從住宅的周邊設(shè)

5、施（風(fēng)向標(biāo)）、進入住宅的程序，以及會客室的布置、廚房裝備、臥室“休息系統(tǒng)”的使用、浴室的裝置等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。這一部分是詳寫，也是文章的重點部分。最后一個自然段概括說明電腦住宅中電腦設(shè)置隱蔽、各負(fù)其責(zé)、相互合作的特點。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、方便、安全和舒適，使我們體會到迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利，喚起學(xué)生對美好未來的憧憬和對科學(xué)技術(shù)的探索與追求。課文條理清楚，講述具體，語言親切，淺顯易懂。選編這篇課文的目的，一是增長學(xué)生的見識，培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)的情感；二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀說明性文字，體會按一定順序說明事物的方法。引言濃濃的童話情讓我們經(jīng)歷

6、了一段段美好時光，重新拾起它，你會覺得它是那么美好。這節(jié)課讓我們在寫童話的、講童話、演童話的過程中，再一次盡情體驗童話給我們的快樂吧！走進“大看臺”過渡：上節(jié)課老師讓大家八仙過海、各顯神通，編童話、寫童話、講童話、演童話，走進今天的“大看臺”，同學(xué)們一定按捺不住心中的喜悅，想一試身手。心動不如行動，讓我們開始吧！同學(xué)們介紹異國風(fēng)土人情。（學(xué)生在課后已經(jīng)做了充分的預(yù)習(xí)，搜集到了大量資料，還自己動手制作了課件，讓學(xué)生到講臺前演示給同學(xué)們看，可以使學(xué)生有一種成就感，藉此進一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。）二、激情1、一個外國小女孩可以獨自一人游歐洲，而對我們中國小學(xué)生來說，這卻是一件不敢想的事。烏塔和中國

7、小學(xué)生不同在哪里，造成這種不同的原因是什么？是我們國家的教育教學(xué)方法不夠科學(xué)嗎？現(xiàn)在，同學(xué)們自愿結(jié)組，贊同我們教育教學(xué)方法的在一組，不贊同的在一組，大家進行辯論。（自主合作，主動探究，相信這樣的學(xué)習(xí)方法學(xué)生會非常愛學(xué)，更會積極地討論。鼓勵同學(xué)們讀書要有獨特的見解，同時，教師要特別說明“每一種認(rèn)識都是金子”的道理，不脫離書中的語言，不脫離生活實際，對學(xué)生認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地思考有一個界定。）2、展開辯論（在這里，教師要給予充分的時間，更要參與到同學(xué)們的辯論中去，成為其中的一員。教師也要有獨特的見解，這是對學(xué)生最好的支持。）3、一分鐘演講，談?wù)勎覀冊撊绾五憻捵约旱莫毩⒆灾鞯哪芰?。（深入研究課文內(nèi)容，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)和思維的空間。同時，學(xué)生廣泛地查詢資料，學(xué)習(xí)知識，流利地表達(dá)，這樣，不僅涉入了知識，又鍛煉了