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文檔簡介
1、語文園地第一課時(shí)第1頁,共20頁。交流平臺窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。第2頁,共20頁。我愿意我是一個更夫,整夜在街上走,提了燈去追逐影子。 這段話出自泰戈?duì)柕男略录?。把自己比作更夫,寫出了作者對這個職業(yè)的向往。第3頁,共20頁。張牙舞爪搖頭晃腦詞句段運(yùn)用形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。第4頁,共20頁。搖頭晃腦披頭散發(fā)面紅耳赤手忙腳亂ch第5頁,共20頁。張牙舞爪提心吊膽眼疾手快口干舌燥zhodiojzo第6頁,共20頁?!九^散發(fā)】【面紅耳赤】【手忙腳亂】頭發(fā)長而散亂,形容儀容不整。臉和耳朵都紅
2、了,形容因激動而臉色發(fā)紅。形容遇事慌張,不知如何是好。第7頁,共20頁?!狙奂彩挚臁俊疽尚牡跄憽俊究诟缮嘣铩靠谏喽几闪恕P稳菡f話太多形容做事機(jī)警敏捷形容十分擔(dān)心或害怕。第8頁,共20頁。眉飛色舞笑逐顏開忐忑不安這樣的詞我還知道.第9頁,共20頁。 媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!弊x一讀第10頁,共20頁。語文學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個不斷豐富與積累的過程,把今天所學(xué)到的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到今后的語文學(xué)習(xí)過程中,相信就會更多地感受到語文學(xué)習(xí)的無限樂趣。第11頁,共20頁。語文園地第二課
3、時(shí)第12頁,共20頁?;@球俠巧手剪紙組鯤鵬航模隊(duì)探索者小隊(duì)黑白棋社第13頁,共20頁。足球愛好者讀書會籃球隊(duì)攝影小組直白簡單第14頁,共20頁。冰心詩社卓瑪歌唱團(tuán)姚明籃球隊(duì)加人名第15頁,共20頁。日積月累所 見清袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。yu第16頁,共20頁。所見清袁枚牧 童 騎 黃 牛,歌 聲 振 林 樾。意 欲 捕 鳴 蟬,忽 然 閉 口 立。第17頁,共20頁。牧童:指放牛的孩子。振:振蕩,回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。林樾:指道旁成蔭的樹。第18頁,共20頁。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。欲:想要。捕:捉。鳴:叫。立:站立。第19頁,共20頁。 一個牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林
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