![幼兒園大班音樂勤勞人和懶人教案反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a941/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a9411.gif)
![幼兒園大班音樂勤勞人和懶人教案反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a941/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a9412.gif)
![幼兒園大班音樂勤勞人和懶人教案反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a941/bed7b4396823f92ac7e6acf66f88a9413.gif)
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1、大班音樂勤勞人和懶人教案反思這是大班音樂勤勞人和懶人教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲,用不同的演唱速度來(lái)表現(xiàn)勤快人和懶惰人。2、根據(jù)歌詞,大膽地創(chuàng)編勤快人和懶惰人的動(dòng)作。3、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。4、通過(guò)學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒,使其對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。一一有些人忙著燒飯、炒菜,是個(gè)勤快人;有些人卻什么事也不愿做,只在床上睡覺,成了懶惰人。2、學(xué)唱歌曲。一一有一首歌把懶惰人和勤快人都編進(jìn)去了。我們來(lái)聽一聽這首有趣的歌。一一教師完整范唱一遍。一一勤快人做了什么?懶惰人又在干什么?一一教師再次范唱,可
2、以根據(jù)歌詞內(nèi)容將異端歌曲唱得快一些,將第二段歌曲唱得慢一些,形象地表現(xiàn)勤快人和懶惰人的形象。一一兩段歌曲速度一樣嗎?為什么不一樣?(勤快人熱愛勞動(dòng),充滿活力,懶惰人懶懶散散,無(wú)精打采,所以延長(zhǎng)的速度不一樣)一一教師延長(zhǎng),幼兒跟唱。一一引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。一一將幼兒分成兩組,一組幼兒扮演勤快人,一組幼兒扮演懶惰人,邊唱邊表演動(dòng)作?;顒?dòng)反思:這是一首詼諧幽默又朗朗上口的兒童歌曲,本身是十分優(yōu)秀的兒童歌曲作品,因而深受孩子們的歡迎。沒有多久孩子們都學(xué)會(huì)了而且特別喜歡唱,在活動(dòng)中老師把重點(diǎn)放在了理解歌曲并創(chuàng)編歌曲上,起到了很好的效果!孩子們很快用廚房的各種工作代入到歌詞中去,編出了新的歌曲
3、,而且在平時(shí)的生活中也經(jīng)常聽到他們?cè)诔@首歌,也會(huì)經(jīng)常加入新的歌詞。相關(guān)文章大班歌曲教案搖籃:大班音樂活動(dòng)搖籃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),延伸活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲。嘗試根據(jù)圖片、動(dòng)作的提示理解歌詞,并填詞進(jìn)行演唱。?適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班歌曲搖籃教案吧。大班韻律活動(dòng):熊和小孩:大班音樂活動(dòng)熊和小孩教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,熟悉音樂旋律,能合著節(jié)拍自由結(jié)伴表演。想象,創(chuàng)編各種不同的造型動(dòng)作,學(xué)會(huì)控制,保持動(dòng)作的造型。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班韻律活動(dòng)熊和小孩教案吧。大班音樂游教案:小猴坐沙發(fā):大班音樂活動(dòng)小猴坐沙發(fā)教案主要包含了游戲情節(jié),游戲玩法建議,教學(xué)活動(dòng)建議,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,在熟悉樂曲旋律和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,能用動(dòng)作表現(xiàn)游戲中的猴哥和猴妹,在規(guī)定的樂句中完成相應(yīng)的動(dòng)作。嘗試用身體動(dòng)作創(chuàng)編出各種沙
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