部編版二年級上冊語文 詞匯積累專項卷 10. 詞義理解_第1頁
部編版二年級上冊語文 詞匯積累專項卷 10. 詞義理解_第2頁
部編版二年級上冊語文 詞匯積累專項卷 10. 詞義理解_第3頁
部編版二年級上冊語文 詞匯積累專項卷 10. 詞義理解_第4頁
部編版二年級上冊語文 詞匯積累專項卷 10. 詞義理解_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、詞義理解時間：40分鐘滿分：100分1. 下面是兩組描寫道路的詞語，看圖連一連。(8分) 彎曲筆直 陡峭平坦 2. 我會根據(jù)圖片選動詞。(12分)A. 驅：趕(牲口)。B. 擋：攔住，抵擋。C. 疏：清除阻塞使通暢。 ()水()趕 ()導eq x(曹沖才七歲。)我來評一評：我覺得“才”字_(能/不能)去掉，“才”強調雖然曹沖年齡_(大/小)，但是他遇事能動腦筋。1. 跟：腳的后部或鞋襪的后部；在后面緊接著向同一方向行動；和。(1)朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。 ()(2)最近，我的腳后跟總是痛。 ()(3)小朋友們一個跟在另一個的后面，誰也不掉隊。 ()2. 候：等待；問好；時節(jié)。氣候()候

2、車()時候()問候()1. 早就聽說這里的景色優(yōu)美，今天一見，果然名不虛傳。()A. 好的名聲永遠流傳。B. 名義正當，道理也講得通。C. 確實很好，不是空有虛名。2. 去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。()A. 厭惡，不喜歡。B. 煩悶苦惱。C. 猶豫不決。1. 天災人禍所造成的嚴重損害和痛苦。 ()2. 工作沒有達到預定的目的(跟“成功”相對)。 ()3. 安定地生活，愉快地工作。 ()1. 小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。“慢慢地”指_。“慢慢地變黃了”還可以說成“_地變黃了”；我們還可以說：慢慢地走、慢慢地_、慢慢地_。2. 喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。(1)根據(jù)句子，填一對反義詞：喜鵲的窩_，寒號鳥的窩_。用填寫的這對反義詞來形容下面的兩幅圖。 () ()(2)“凍得直打哆嗦”表示很冷；“冷得像_”也說明很冷。我特別喜歡我的_(學科)老師，她在課上是老師，在課下是我的_，在生活中她又像_一樣愛護我們，她幫助我克服了自卑，找到了_。詞義理解一、1. 2. BAC二、不能小三、1. (1)(2)(3)2. 四、1. C2. B五、1. 2. 3. 六、1. 速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論