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1、1.場(chǎng)景歌部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?都去過(guò)哪些地方?今天,老師要和大家去幾個(gè)很美的地方,你們想去嗎?課文導(dǎo)入帆 艘 軍 艦 稻園 翠 隊(duì) 銅 號(hào)sujnjinfndoduyun cutngho我會(huì)認(rèn)艦形聲字:“舟”是形旁,表示和船有關(guān),“見(jiàn)”是聲旁。艘形生字: “舟”是形旁,表示和船有關(guān),“叟”是聲旁。組詞:軍艦 兵艦組詞:一艘 三艘識(shí)字方法園形聲字:“口”是形旁, “元”是聲旁。帆形生字: “巾”是形旁, “凡”是聲旁。組詞:花園 公園組詞:帆船 風(fēng)帆稻巧記:“舀”水澆“禾”苗組詞:稻田 水稻 稻米字義:谷類作物,通常指水稻。處園橋群隊(duì)旗銅號(hào)領(lǐng)巾我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)孔kng組詞:
2、一孔 鼻孔第三筆是提,不要寫(xiě)成橫。易寫(xiě)錯(cuò)這是一孔石橋。我會(huì)寫(xiě)易寫(xiě)錯(cuò)“木”作為偏旁,最后一筆捺改為點(diǎn)。組詞:石橋 橋頭橋qio群qn組詞:一群 人群“尹”下面的“口”要寫(xiě)的小一些。易寫(xiě)錯(cuò)天上有一群大雁。號(hào)ho組詞:銅號(hào) 大號(hào)最后一筆是豎折折鉤。易寫(xiě)錯(cuò)哥哥會(huì)吹銅號(hào)。領(lǐng)lng組詞:紅領(lǐng)巾 領(lǐng)帶最后一筆是點(diǎn)。易寫(xiě)錯(cuò)沙灘:水邊或水中由沙子淤積成的陸地。詞語(yǔ)理解稻田:生長(zhǎng)水稻的水田。隊(duì)旗:指中國(guó)少年先鋒隊(duì)的旗幟。紅領(lǐng)巾:指少先隊(duì)員。讀完課文,說(shuō)一說(shuō)每一小節(jié)寫(xiě)了什么?第一小節(jié):描寫(xiě)海灘上的景象。第二小節(jié):描寫(xiě)田園的景象。第三小節(jié):描寫(xiě)公園的景象。第四小節(jié):描寫(xiě)少先隊(duì)員郊游的場(chǎng)景。整體感知 認(rèn)真讀課文第一小節(jié)
3、,思考:你看到了什么?課文講解一只海鷗一處港灣一艘軍艦一條帆船海邊風(fēng)景 一( )小鳥(niǎo) 一( )樹(shù)葉 一( )輪船 一( )毛巾?xiàng)l艘片只我還會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ) 自由讀課文第二小節(jié),思考:你又看到了什么?一方魚(yú)塘一座花園一行垂柳一塊稻田美麗的田園風(fēng)光我還會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ) 一( )蛋糕 一( )水土 一( )詞語(yǔ) 一( )房子座行方塊 自由讀課文第三小節(jié),思考:1.你又看到了什么?2.你怎樣理解“孔、道、叢”這些量詞?一道小溪一群飛鳥(niǎo)一叢翠竹一座石橋美麗的公園風(fēng)景 “孔、道、叢”都不是常用的量詞,“孔”指有孔的物品,“道”指某些長(zhǎng)形的東西,“叢”指聚集生長(zhǎng)在一起的草木。我還會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ) 一( )小河 一( )山洞
4、一( )青草 一( )大雁群叢孔道 自由讀課文第四小節(jié),思考:1.你又看到了什么?2.這一小節(jié)運(yùn)用了什么修辭?一面隊(duì)旗一片歡笑一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”一把銅號(hào)學(xué)生郊游的場(chǎng)景 這一小節(jié)用借代的修辭手法,用“紅領(lǐng)巾”代指少先隊(duì)員?!耙黄瑲g笑”寫(xiě)出了少先隊(duì)員們歡快的心情,他們舉著隊(duì)旗,拿著銅號(hào)去郊游。朗讀指導(dǎo):朗讀時(shí)要帶著輕快的語(yǔ)氣來(lái)讀,讀出少先隊(duì)員愉悅心情。 一( )鏡子 一( )小刀 一( )軍人 一( )樹(shù)葉片隊(duì)把面我還會(huì)仿寫(xiě)詞語(yǔ)重點(diǎn)點(diǎn)撥像“一只、一片、一艘” 這樣的詞我們把它叫做“數(shù)量詞”。數(shù)量詞是數(shù)詞和量詞的合稱,數(shù)詞是表示數(shù)字的詞,如一、二量詞是表示人或事物數(shù)量單位的詞。作用:明了清晰,具有很好的
5、說(shuō)服力。海邊風(fēng)景海鷗 帆船 軍艦 港灣 田園風(fēng)光魚(yú)塘 稻田 垂柳 花園公園景色小溪 石橋 翠竹 飛鳥(niǎo)郊游場(chǎng)景隊(duì)旗 銅號(hào) “紅領(lǐng)巾” 歡笑場(chǎng)景歌感受美麗景色感知數(shù)量詞語(yǔ)課文結(jié)構(gòu) 本文是一組數(shù)量詞歸類識(shí)字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫(huà)中,讓我們感受美麗景色,感受美好生活的同時(shí),感知了不同事物數(shù)量的表達(dá)方式。課文主題 1. 朗讀課文,背誦課文。 朗讀指導(dǎo): 全文描繪了四個(gè)場(chǎng)景圖,以兒歌的形式分四小節(jié)呈現(xiàn),語(yǔ)言整齊,節(jié)奏明快。朗讀時(shí)要特別注意“一” 的不同變調(diào),每小節(jié)有四個(gè)短語(yǔ),短語(yǔ)與短語(yǔ)之間注意要停頓,同時(shí)略有節(jié)奏的快慢變化,以及語(yǔ)調(diào)的高低變化。 課后習(xí)題解析2.說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)的多。參考答案:一(方)魚(yú)塘 一(塊)稻田 一(孔)石橋 一(叢)翠竹 一(只)海鷗 一(條)
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