語文教研組2022年工作總結(jié)范文

1、語文教研組2022年工作總結(jié)范文一學(xué)期的工作就要完畢了，回憶這一學(xué)期的教研工作，我親眼目睹了我們組的成員付出的努力和汗水，在學(xué)校工作中發(fā)揮了積極、重要的作用。本學(xué)期，我組全體老師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，教書育人。根據(jù)學(xué)期初的教研工作方案，以新課程改革為契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念為指導(dǎo)，有目的、有方案、有步驟地進展課堂教學(xué)改革研究，以全面進步本組教學(xué)程度及教學(xué)質(zhì)量，并且順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),全力配合學(xué)校教誨處開展的各種教研活動。雖無突出成績，但一路走來，卻也腳踏實地?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變了組內(nèi)老師教學(xué)觀念。學(xué)期初，我們利用教研學(xué)習(xí)時間，組織

2、語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料。采取集中與分散相結(jié)合的靈敏多樣的學(xué)習(xí)方式，使本組老師更加深化地理解掌握了新課程的根本理念：全面進步學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建立開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí)，老師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到：當(dāng)一名語文老師不易，當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師更不易，不加強學(xué)習(xí)，是必定要在新課改中落伍，甚至被淘汰的。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，它對老師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了。改革教學(xué)形式勢在必行。廣闊老師已根本能適應(yīng)語文教學(xué)改革。老師們都能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，每位

3、老師每課都有新教案，教案突出了精講、實用的特點，做到了書本結(jié)合，既備知識，又備教法、學(xué)法。課堂教學(xué)突出了“導(dǎo)”字，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。二、取長補短，集思廣益。1、本組老師有效發(fā)揮教研組集體備課的作用，教研組內(nèi)學(xué)習(xí)、研討、備課、上課、聽課、評課、培優(yōu)補差與學(xué)生競賽活動，做到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。憑借教材，緊扣新的課程標(biāo)準(zhǔn)精心設(shè)計，公開輪講，認(rèn)真聽評，反復(fù)修改，提煉推敲出一個個獨具特色的精彩案例。本組語文老師學(xué)習(xí)、研討、集體備課隔周一次，由主備老師執(zhí)教。2、教研組內(nèi)五位老師每人都精心準(zhǔn)備一節(jié)教研課，組內(nèi)聽評，老師們?nèi)￠L補短，有效進步了教學(xué)程

4、度。3、本學(xué)期每位老師聽課都在20節(jié)以上。三、團結(jié)協(xié)作，努力進取。1、更加重視語文教學(xué)的豐富內(nèi)涵，重視進步學(xué)生的人文素質(zhì)，把作文教學(xué)作為學(xué)生、老師、文本之間對話的過程，尊重學(xué)生多樣的習(xí)作興趣，將攝影作文和活動作文相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的習(xí)作興趣，激發(fā)寫作熱情，進步寫作質(zhì)量。經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試，學(xué)生的習(xí)作才能在不同程度都得到了一定的進步。2、更加突出了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，表達了對學(xué)習(xí)者的尊重，對學(xué)習(xí)規(guī)律的尊重和對學(xué)習(xí)方法的重視，表達了從單純注重結(jié)果到注重學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。3、遵循語文教育的規(guī)律，更加突出了學(xué)生的語文綜合理論活動。本學(xué)期組織了各種語文綜合理論活動。活動前進展了課堂引領(lǐng)，活動后進展了匯報總結(jié)，這些活動受到了學(xué)生和家長的好評。四、今后的努力方向。1、在習(xí)作教學(xué)中更進一步的施行有效評價。2、我們將繼續(xù)把思想教育浸透于教學(xué)過程中，特別加強感恩，平安、禮