第三課2學會拒絕

1、交流探究不良誘惑能否戰(zhàn)勝？1對不良誘惑說“不”2被誘惑的情形你是怎樣面對的上課時，好友小丁邀你去玩游戲機 朋友請你吃糖（實際是軟性毒品），并幫他販賣 有人向你出售黃色書刊 為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級同學勒索 星期六，朋友邀你搓麻將賭博 不去，并告訴他沉迷游戲的危害。堅決說不,并向有關部門檢舉不去并告訴他賭博的危害堅決不去，跟他說危害堅決說不,并向有關部門檢舉3拒絕的藝術謝絕法婉拒法不卑不亢法幽默法無言法緩沖法4情景一：某校七（3）班的學生小亮是一名交際面很廣的同學，這不，經(jīng)常和社會青年打架的、自稱“老大”的吳軍又來找他了。“怎么樣？小亮，咱哥們在社會上混的還行吧！今天晚上我安排你，在酒店”

2、小亮說：“我還要上課呢！沒有時間。”“怎么，學習文化知識，就 不認識哥們了，今天晚上你一定要到?。》駝t咱們之間就不要交往！” 思考： 1.假如當時你也在場，你認為小亮說：“我還要上課呢！沒有時間。”說明了什么？ 2.假如你是小亮，請展開你想象的翅膀，想想如果你和吳軍繼續(xù)交往下去，會產(chǎn)生什么影響。5情景二： 在飯店?！皠偤攘它c酒，大家都比較興奮，我看咱們抽枝煙刺激刺激吧！”吳軍熱情地招呼著。輪到小亮時，小亮說：”我不能抽煙，這東西有害健康。”“那不行！哥們兒給你一枝煙，怎么也得接著不是？”小亮覺得沒什么可以說的，就低下了頭。吃完飯，吳軍說：“今天我高興，我要讓大家見識見識?！闭f著從兜里拿出了一樣

3、東西。自豪地向大家展示說：“這是白粉，吸上一口賽過神仙。來，大家自己動手。”思考： 小亮覺得沒什么可以說的，就低下了頭?！睂Υ四闶侨绾卫斫獾模?假如你是小亮的好朋友，請你幫助小亮，告訴他應如何對待煙和白粉。 6情景探究 今天是崔華13歲的生日，好朋友孫賢聰、陳鵬飛決定為他慶祝一番：下午放學后，他們?nèi)藖淼綄W校附近的大排檔，孫賢聰提議道：“崔華是咱倆的哥們，人生只有一次13歲，難得一聚，今天大家就放開手腳，盡情歡慶。想吃什么隨便點，吃完飯咱再去好好活動活動，消費的錢咱三人平攤，誰都不許耍滑頭。” 吃完飯，三人在大街上閑逛，這時他們來到一家網(wǎng)吧的門前，只見一老板模樣的年青人對他們說：“小兄弟，想玩嗎?我們這有超級游戲機，只需要花費10元，就可以賺到200多元，剛剛你們學校有個哥們就從我這賺了一百多呢？”崔華懷疑的問：“你們的游戲機真的能讓我們只賺不賠？”那老板說：“那還有假，賠了算我的，怎么樣，進來試試！”這時孫賢聰有些心動了，他和崔華都把目光投向了陳鵬飛此時隱藏在他們周圍的“雷區(qū)”是什么？請你大膽想象此時陳鵬飛的內(nèi)心是怎樣想的呢？假如當時你也在場，你會怎