2022年企業(yè)在線培訓(xùn)考試云平臺(tái)建設(shè)方案

1、企業(yè)在線培訓(xùn)考試云平臺(tái)建設(shè)方案CONTENTS目錄PART ONE背景介紹PART TWO平臺(tái)功能PART THREE技術(shù)方案PART FOUR關(guān)鍵問題System introduce背景介紹11.1、建設(shè)背景現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)紙質(zhì)試卷傳統(tǒng)的培訓(xùn)和考試需要協(xié)調(diào)人員、場(chǎng)所、設(shè)備等資源，受眾范圍有限，現(xiàn)場(chǎng)氣氛較易掌控在線音、視頻課程和電子試卷受眾范圍廣泛，時(shí)間空間自由，對(duì)課件內(nèi)容和形式要求較高，需學(xué)員主動(dòng)性課程直播和在線交互問答結(jié)合傳統(tǒng)與在線優(yōu)勢(shì)，講師有發(fā)揮余地，學(xué)員也可利用自由時(shí)間培訓(xùn)和考試，已經(jīng)從傳統(tǒng)的方式，演變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)方式，知識(shí)的獲取和技能的認(rèn)證，將發(fā)生深刻的變革。視頻課程電子試卷課程直播在線問答1.

2、2、現(xiàn)狀分析人制度基本上采用傳統(tǒng)線下培訓(xùn)考試方式。集中培訓(xùn)，成本巨大，缺少分析統(tǒng)計(jì)辦法，沒有途徑搜集當(dāng)前人員的基本技能情況，分析出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，很難對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行后期評(píng)價(jià)。需求多樣全省數(shù)萬名員工，素質(zhì)參差不齊，培訓(xùn)需求多種多樣。基礎(chǔ)技能需要一個(gè)提高的途徑和核實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，滿足更高的技能要求。對(duì)每個(gè)崗位應(yīng)該具備的技能，進(jìn)行持續(xù)性的培訓(xùn)和考核，入職，調(diào)動(dòng)等。制度流程相關(guān)培訓(xùn)、考試、持證上崗的制度要求繁多，需要結(jié)合目前人力資源等相關(guān)管理辦法，制定一套與制度配套的信息系統(tǒng)進(jìn)行管理，提高管理水平，形成固定的培訓(xùn)考試管理流程。傳統(tǒng)方式缺乏專業(yè)的信息化的手段，對(duì)當(dāng)前人員能力進(jìn)行測(cè)評(píng)、合理安排對(duì)應(yīng)

3、培訓(xùn)課程、執(zhí)行對(duì)應(yīng)培訓(xùn)、通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果、分析考試結(jié)果、專業(yè)技能合格等。1.3、建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容一個(gè)平臺(tái)兩個(gè)中心三個(gè)業(yè)務(wù)多項(xiàng)制度建設(shè)在線培訓(xùn)考試平臺(tái)，滿足全省數(shù)萬員工的培訓(xùn)考試需求，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)豐富的培訓(xùn)課程，定制各種基礎(chǔ)技能的考核考試，進(jìn)行在線培訓(xùn)，網(wǎng)上報(bào)名考試、當(dāng)場(chǎng)考試評(píng)分等。支持多種終端。建設(shè)兩個(gè)數(shù)據(jù)中心，一個(gè)是培訓(xùn)資源中心，可以制作管理多種課件培訓(xùn)資源。一個(gè)是試題中心，作為知識(shí)庫和題庫，提供自動(dòng)組卷等功能，隨時(shí)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容安排對(duì)應(yīng)的在線考試，利用更多的分散時(shí)間。滿足三個(gè)業(yè)務(wù)需要，一個(gè)是在線培訓(xùn)的需要，隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓(xùn)，相關(guān)課程進(jìn)行自主選擇；一個(gè)是在線考試，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容以及基礎(chǔ)技能進(jìn)

4、行考試；三是核發(fā)相關(guān)電子合格證，對(duì)專業(yè)技能進(jìn)行管理。信息化工作和管理制度相結(jié)合，才能起到更好的作用。需要制定多項(xiàng)管理制度來支持，比如每年在線培訓(xùn)時(shí)間的要求，考試的制度，持證上崗的制度，一些獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰的制度等。通過專業(yè)的信息化平臺(tái)，提升人員對(duì)應(yīng)的技能，逐漸形成管理辦法和制度，分析培訓(xùn)效果，專業(yè)技能電子合格證等，節(jié)約培訓(xùn)費(fèi)用，提高信息化管理水平。Platform function平臺(tái)功能22.1、總體功能結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)考試子系統(tǒng)后臺(tái)管理子系統(tǒng)門戶網(wǎng)站子系統(tǒng)在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)由三大子系統(tǒng)組成，包括門戶網(wǎng)站子系統(tǒng)、學(xué)習(xí)考試子系統(tǒng)、后臺(tái)管理子系統(tǒng)。各子系統(tǒng)之間無縫相結(jié)合，提供整體的在線培訓(xùn)、考試服務(wù)，支持Web

5、及手機(jī)、平板訪問使用。門戶網(wǎng)站(可自定義界面風(fēng)格。適用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)校等)管理后臺(tái)（管理人員可進(jìn)入，可自定角色，分配權(quán)限，發(fā)布課程等）學(xué)習(xí)考試(可選擇課程參加培訓(xùn)和考試。適用于學(xué)員和培訓(xùn)班等)2.2、門戶網(wǎng)站子系統(tǒng)通過統(tǒng)一的管理后臺(tái)將數(shù)據(jù)同時(shí)發(fā)布到學(xué)習(xí)平臺(tái)、移動(dòng)客戶端與門戶網(wǎng)站。門戶網(wǎng)站并且引入了模板引擎技術(shù)，用戶可根據(jù)模板自定義門戶界面，主要功能： 課程展示與支付購買 培訓(xùn)班展示與支付購買 培訓(xùn)講師展示 通知公告 資訊 用戶登錄 用戶注冊(cè)2.3、學(xué)習(xí)考試子系統(tǒng)獨(dú)立且具有SNS特色的學(xué)習(xí)平臺(tái)，所有用戶通過該學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、考試、互動(dòng)等活動(dòng)，在具體的課程中學(xué)員享有課程相關(guān)的資料、課件、練習(xí)、考

6、試、作業(yè)等。 課程綜合信息 參考資料 培訓(xùn)教材 培訓(xùn)課件 課程綜合信息 參考資料 培訓(xùn)教材 培訓(xùn)課件 課程練習(xí) 課程考試 用戶注冊(cè) 課程作業(yè) 課程答疑 課程反饋2.4、后臺(tái)管理子系統(tǒng)一、培訓(xùn)管理、課程、學(xué)習(xí)1、計(jì)劃管理某個(gè)培訓(xùn)的培訓(xùn)課程，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間2、通過考試來了解培訓(xùn)效果3、完成課程后有相關(guān)練習(xí)題，或作業(yè)二、題庫管理、試卷、考試1、采用題庫的管理方式，宏觀來管理數(shù)年試題、試卷。2、采用題型：?jiǎn)芜x題(選項(xiàng)最多6個(gè))、多選題、判斷題、實(shí)操題。3、用戶可以根據(jù)需要設(shè)定不同科目、部門，及時(shí)間段的題庫。各種類型的題目都對(duì)應(yīng)著課程的章節(jié)，和知識(shí)點(diǎn)，機(jī)種，并有自己的難度值，出題時(shí)可以自由組合，也可以修改

7、題型的現(xiàn)實(shí)名稱和在試卷中的顯示順序。4、面向各種考試，可以迅速的做成試卷，提供兩種試卷的生成形式：自動(dòng)生成，手動(dòng)生成。5、每份試卷是在設(shè)置了各種題型配置參數(shù)和題型后，從題庫中隨機(jī)抽取，每份試卷都不相同，避免了學(xué)生的抄襲。我們也可以為某個(gè)考試設(shè)定X套試卷，考試時(shí)從這X套內(nèi)隨機(jī)抽取。6、試題查看方式為：逐題查看。7、試卷生成后，考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，無需人工監(jiān)控。提交后自動(dòng)評(píng)卷，反饋考試成績(jī)，及具體情況。8、用戶可以按各種條件分析/統(tǒng)計(jì)考試結(jié)果，例如考試信息、考生信息、成績(jī)分析等。2.5、功能特點(diǎn)防下載防做弊續(xù)考可定義期限定義結(jié)業(yè)多種學(xué)習(xí)方式Pc和終端豐富的圖文報(bào)表分析組織分類角色權(quán)限支持單臺(tái)服

8、務(wù)器多站點(diǎn)部署，也支持多臺(tái)服務(wù)器多站點(diǎn)協(xié)作部署。當(dāng)然，我們同時(shí)也提供了多種應(yīng)用部暑方案，可按照不同的應(yīng)用需求，采用不同的部署方式。完美的分布式架構(gòu)穩(wěn)定的大訪問處理健全的異常處理高效的產(chǎn)品性能采用多站點(diǎn)分布式部署，合理運(yùn)用多級(jí)緩存，并結(jié)合自創(chuàng)的的應(yīng)用請(qǐng)求響應(yīng)機(jī)制，使得產(chǎn)品面對(duì)大訪問時(shí)也能從容不迫。這些，也是我們引以為傲的一部分任何產(chǎn)品都無可避免會(huì)出現(xiàn)異常。異常發(fā)生后，通過友好的提示與回滾（同時(shí)自動(dòng)記錄異常日志），使系統(tǒng)不崩潰，使用戶能繼續(xù)學(xué)習(xí)，使管理人員有跡可尋。通過合理的架構(gòu)整合、代碼優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫優(yōu)化、功能模塊重設(shè)計(jì)等多個(gè)緯度的完美優(yōu)化與改良，使本產(chǎn)品的性能比之前的任何版本都高效了多倍。Tec

9、hnical scheme技術(shù)方案33.1、技術(shù)方案-架構(gòu)圖表現(xiàn)層應(yīng)用層支撐層數(shù)據(jù)層基礎(chǔ)層基礎(chǔ)應(yīng)用類云系統(tǒng)部署管理安全體系安全域安全管理系統(tǒng)應(yīng)用與數(shù)據(jù)安全I(xiàn)T基礎(chǔ)架構(gòu)安全物理安全容災(zāi)打印系統(tǒng)操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫手機(jī)用戶 web用戶運(yùn)維人員統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換服務(wù)消息隊(duì)列推送服務(wù)多媒體支撐數(shù)據(jù)資源類人員培訓(xùn)課程綠色數(shù)據(jù)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器試題試卷考試成績(jī)硬件支撐類SaaSPaaSIaaSVDI云操作系統(tǒng)云存儲(chǔ)消息云文件服務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類在線課程模擬考試自動(dòng)組卷資源管理電子證書個(gè)人中心證書查詢?cè)囶}中心課件制作統(tǒng)計(jì)分析管理用戶資源目錄角色權(quán)限瀏覽器瀏覽器平板電腦手機(jī)考試報(bào)名學(xué)習(xí)園地考試發(fā)布課程發(fā)布訂閱關(guān)注3.1、技術(shù)方案-

10、業(yè)務(wù)流程員工管理員需求部門設(shè)置培訓(xùn)課程指定、管理培訓(xùn)教師制定課程大綱在線學(xué)習(xí)，完成指定培訓(xùn)任務(wù)結(jié)果反饋給需求部門根據(jù)課程大綱，制定具體的教案、課件出題、組卷、評(píng)分培訓(xùn)考試平臺(tái)發(fā)布培訓(xùn)計(jì)劃分班培訓(xùn)報(bào)名人力資源部可以創(chuàng)建培訓(xùn)，設(shè)置培訓(xùn)課程，管理報(bào)名人員，分班，以及對(duì)課程的大綱設(shè)計(jì)；需求部門可以在線設(shè)計(jì)教學(xué)，在線教學(xué)，上傳下載學(xué)習(xí)資源。以及出題、組卷，評(píng)分，成績(jī)分析等管理；參與培訓(xùn)的員工，可以隨時(shí)、隨地的實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)討論、考試等。3.1、技術(shù)方案-網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓诰€培訓(xùn)考試平臺(tái)支撐容量為5萬用戶，并發(fā)支持為5000，存儲(chǔ)容量為1-2T，應(yīng)用服務(wù)器初步考慮為10臺(tái)，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器4臺(tái)，采用oracle，

11、java平臺(tái)。課件資源中心課件評(píng)價(jià)對(duì)課程的交流對(duì)課件評(píng)分課件效果評(píng)價(jià)課件資源的制作支持多種資,word,ppt制作工具支持視頻課件課件課程關(guān)聯(lián)課件資源的管理課件防下載 課件的分類課件與課程的關(guān)聯(lián)課件組合課件制作課件評(píng)價(jià)課件管理課件資源中心，是在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，管理員可通過課件制作工具，利用各種資源自主制作課件，包括word,ppt,視頻等多種形式，并將課件與課程綁定。3.1、技術(shù)方案-資源中心key point關(guān)鍵問題44.1、關(guān)鍵問題-課程體系 某崗位核心行為課程專業(yè)能力課程課程4課程3課程2課程1必修課程選修課程規(guī)定時(shí)間建議時(shí)間管理能力課程課程4課程3課程2課程1課程4課程3課程2課程1課程4課程3課程2課程1課程4課程3課程2課程1課程4課程3課程2課程1建立勝任素質(zhì)模型 勝任素質(zhì)提煉 勝任素質(zhì)建模 勝任素質(zhì)重構(gòu) 課程設(shè)計(jì) 課程分級(jí) 提綱形成 課件設(shè)計(jì) 材料準(zhǔn)備 培訓(xùn)課程體系建立 課程電子歸檔 培訓(xùn)師庫準(zhǔn)備課程修訂與維護(hù) 4.2、關(guān)鍵問題-安全體