《通信電子電路》課程教學(xué)大綱

1、通信電子電路課程教學(xué)大綱56 學(xué)時(shí) 3.5 學(xué)分一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)通信電子電路是信息工程等專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得高頻電路及通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)， 目的在于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力以 及實(shí)踐動(dòng)手能力。二、適用專業(yè) 信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)三、先修課程 高等數(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)四、本課程的基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列基本要求：（ 一 ） 掌握以下定義、基本概念和基本原理：通信系統(tǒng)的概念、無線電波的傳輸特性、調(diào)制的通信系統(tǒng)、 無線電廣播調(diào)幅發(fā)射機(jī)和超外差接收機(jī)、 串聯(lián)諧振、 并聯(lián)諧振、 接入系數(shù)、頻率特性、通頻帶、選擇性

2、、品質(zhì)因數(shù)、松耦合雙調(diào)諧、參差調(diào)諧、 Y 參數(shù)、截止頻率、特征頻率、諧振放大倍數(shù)、自給偏壓、過壓狀態(tài)、欠壓狀態(tài)、臨界狀態(tài)、阻抗匹配、輸出功率和效率、正弦波振蕩器、壓電效應(yīng)、晶體振蕩、調(diào)幅、檢波、抑制載波調(diào)幅、同步檢波、調(diào)頻、鑒頻、限幅、頻譜圖、變?nèi)荻O管、電抗管、變頻、混頻電路、變頻干擾、鎖相環(huán)構(gòu)成、鎖相、捕獲、鎖定、跟蹤。（二） 正確運(yùn)用下列分析方法： 折線近似分析法； 冪級(jí)數(shù)分析法； 處理實(shí)際問題時(shí)所用的估算法；（三）掌握調(diào)制的通信系統(tǒng)以及系統(tǒng)中各個(gè)單元電路的工作原理。（四）實(shí)驗(yàn)部分 （實(shí)驗(yàn)為獨(dú)立設(shè)課，詳見“通信電子電路實(shí)驗(yàn)”教學(xué)大綱） 。五、課程的教學(xué)內(nèi)容（一）課堂講授的教學(xué)內(nèi)容. 緒論

3、通信系統(tǒng)的概念；無線電波的傳輸特性；調(diào)制的通信系統(tǒng)；無線電廣播調(diào)幅發(fā)射機(jī)和超外差接收機(jī)；本課程的要求。. 小信號(hào)調(diào)諧放大器串并聯(lián)諧振電路的基本特性；諧振電路的選頻作用；負(fù)載和信號(hào)源內(nèi)阻對(duì)諧振電路的影響； 諧振電路的接入方式；高頻單調(diào)諧放大器； 小信號(hào)調(diào)諧放大器的用途及特點(diǎn)；高頻調(diào)諧放大器的級(jí)聯(lián)；多級(jí)單調(diào)諧放大器；參差調(diào)諧放大器（ 介紹兩、三參差調(diào)諧放大器） ； 松耦合雙調(diào)諧放大器；晶體管高頻等效電路；晶體管的混合兀型等效電路及頻率參數(shù)；晶體管Y參數(shù)等效電路；高頻調(diào)諧放大器的穩(wěn)定性；集中選頻小信號(hào)諧振放大器。. 高頻調(diào)諧功率放大器調(diào)諧功放的用途與特點(diǎn) （ 與小信號(hào)調(diào)諧放大器進(jìn)行比較） ；折線近似

4、分析法；調(diào)諧功放的工作原理；功率和效率，區(qū)別五種功率和兩種效率；調(diào)諧功放的動(dòng)態(tài)特性、三種工作狀態(tài)分析和阻抗變換問題；直流饋電電路；自給偏壓環(huán)節(jié) 基流偏壓與射流偏壓；功率晶體管的高頻效應(yīng)；倍頻器；集成高頻功率放大電路。. 正弦波振蕩器振蕩器的種類及應(yīng)用；改進(jìn)型電容三點(diǎn)式振蕩器，即克拉潑電路和西勒電路；振蕩器的頻率穩(wěn)定問題；石英晶體諧振器；石英晶體振蕩器電路。.振幅調(diào)制及其解調(diào)調(diào)幅、檢波的基本概念；調(diào)幅波的性質(zhì)；調(diào)幅波產(chǎn)生的理論分析；小信號(hào)調(diào)幅及其募 級(jí)數(shù)分析法；普通調(diào)幅波產(chǎn)生電路；小信號(hào)基極調(diào)幅；重點(diǎn)介紹大信號(hào)基極、集電極調(diào)幅工作原理及設(shè)計(jì)、調(diào)整要點(diǎn)以及波腹變平與過調(diào)失真波形的分析；抑制載波調(diào)幅

5、波的產(chǎn)生和解調(diào)電路：二極管環(huán)形調(diào)制器；用模擬乘法器產(chǎn)生抑制載波調(diào)幅及構(gòu)成同步檢波；頻譜圖；小 信號(hào)平方律檢波；大信號(hào)峰值包絡(luò)檢波；乘積檢波器。.角度調(diào)制及其解調(diào)調(diào)頻信號(hào)的產(chǎn)生及調(diào)頻波的頻譜；調(diào)頻電路的性能指標(biāo)；變?nèi)荻O管調(diào)頻電路及典型 電路分析；電抗管調(diào)頻電路及典型電路分析；晶體振蕩器調(diào)頻電路； 調(diào)頻信號(hào)的解調(diào)，斜率、相位、比例鑒頻器；限幅器；鑒頻器的質(zhì)量指標(biāo)；集成調(diào)頻、鑒頻電路。.變頻器為什么要進(jìn)行變頻；變頻器的基本原理及數(shù)學(xué)分析；晶體三極管混頻電路基本原理、 工作狀態(tài)選擇及應(yīng)用舉例；超外差接收機(jī)的統(tǒng)調(diào)與跟蹤；二次變頻應(yīng)用；變頻干擾。.鎖相環(huán)路及其它反饋控制電路鎖相環(huán)的基本原理；環(huán)路的捕獲、

6、鎖定和跟蹤；鎖相環(huán)路構(gòu)成及各組成部分的分析； 鎖相環(huán)路的數(shù)學(xué)模型；CD4046 CMOS單片鎖相環(huán)路邏輯圖和引出端功能圖以及使用說明； 鎖相環(huán)路的特性以及應(yīng)用；其它反饋控制電路（自動(dòng)頻率或自動(dòng)增益控制電路）。（二）課堂討論的教學(xué)內(nèi)容下列內(nèi)容安排分析討論課或習(xí)題課：.高頻調(diào)諧功率放大器；.角度調(diào)制及其解調(diào)。（三）其它教學(xué)方式一多媒體教學(xué)六、學(xué)時(shí)分配表內(nèi) 容講課研討或習(xí)題課自主學(xué)習(xí)小計(jì)A章緒論22第二章小信號(hào)調(diào)諧放大器9110第三章高頻調(diào)諧功率放大器8311第四章正弦波振蕩器44第五章振幅調(diào)制及其解調(diào)9110第六章角度調(diào)制及其解調(diào)91111第七章變頻器44第八章鎖相環(huán)路及其它反饋控制電路44合計(jì)4

7、94356七、教材及主要參考書于洪珍. 通信電子電路（第 2 版） . 北京：清華大學(xué)出版社， 2012 于洪珍. 通信電子電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第 2 版） . 北京：清華大學(xué)出版社， 2012于洪珍. 通信電子電路名師大課堂. 北京：科學(xué)出版社， 2007 張肅文. 高頻電子線路. 北京：高等教育出版社， 1993 5謝嘉奎. 電子線路（非線性部分）（第 4版） . 北京：高等教育出版社， 2000于洪珍，武增. 高頻電路及其在礦山上的應(yīng)用 . 徐州：中國礦業(yè)大學(xué)出版社， 1993 Senturia S D, Wedlock B D. Electronic Circuits and Applica

8、tions. New York ： Jnhn Wiley&Sone,Inc., 1975.八、評(píng)價(jià)方式（包括作業(yè)、考試等）考核方式： 筆試或筆試與口試相結(jié)合，占75% ，口試采用自愿報(bào)名的方式；作業(yè)、課堂提問、小測(cè)驗(yàn)等為平時(shí)成績，占 25% 。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：百分制九、說明（ 一 ） 與其它課程的關(guān)系高等數(shù)學(xué)講授傅里葉級(jí)數(shù)、拉氏變換、冪級(jí)數(shù)分析法及貝塞爾函數(shù)； 電路原理講授串、并聯(lián)諧振電路分析； 模擬電子技術(shù)講授基本放大電路和LC 、 RC 晶體振蕩器；數(shù)字電路講授方波振蕩器等。 器等。（二） 本大綱所列學(xué)時(shí)數(shù)完全是講課內(nèi)容， 實(shí)驗(yàn)為 16 學(xué)時(shí)獨(dú)立設(shè)課， 詳見實(shí)驗(yàn)課程大綱。制定者：于洪珍教授審定者

9、：王艷芬教授批準(zhǔn)者：王雪松教授2012 年 7 月通信電子電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱總學(xué)時(shí)： 16 總學(xué)分： 0.5 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 16一、基本情況課程性質(zhì)：專業(yè)主干（必修）課設(shè)課方式：獨(dú)立設(shè)課適用專業(yè)：信息工程 電子科學(xué)與技術(shù)開課學(xué)期：第五學(xué)期實(shí)驗(yàn)教材：通信電子電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)先修課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)二、課程簡(jiǎn)介通信電子電路實(shí)驗(yàn)是信息工程專業(yè)必修的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)， 使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)通信電子電路中的基本單元電路的了解， 掌握調(diào)諧放大、 高頻振蕩、 調(diào)幅、 調(diào)頻等的基本原理， 為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來從事的有關(guān)科學(xué)研究奠定一定的基礎(chǔ)。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c任務(wù)本實(shí)

10、驗(yàn)課程的目的是在于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及調(diào)測(cè)的實(shí)際動(dòng)手能力， 建立通信系統(tǒng)概念， 使學(xué)生進(jìn)一步消化理解相關(guān)的理論課程內(nèi)容。 本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得通信電子電路的基本理論，掌握通信系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)。四、課程的基本要求實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的與要求，弄清實(shí)驗(yàn)電路的結(jié)構(gòu)和組成， 掌握實(shí)驗(yàn)電路的工作原理， 并進(jìn)行必要的估算。 對(duì)實(shí)驗(yàn)中所用儀器的正確使用方法和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)必須充分預(yù)習(xí)及嚴(yán)格遵守。實(shí)驗(yàn)中，要確認(rèn)所有接線無誤后，方可接通電源。在接線和改接線時(shí)要在關(guān)掉電源的情況下進(jìn)行， 同時(shí)要認(rèn)真測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和波形， 判別數(shù)據(jù)和波形的正確性， 認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄。

11、能應(yīng)用理論對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)和波形進(jìn)行分析、 整理， 并根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖龀鼋Y(jié)論。對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真分析解決，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，每個(gè)學(xué)生要按照要求認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原始記錄認(rèn)真整理寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)名稱、目的、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄、數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析以及實(shí)驗(yàn)小結(jié)等。課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生要寫出一份課程總結(jié)，內(nèi)容包括對(duì)課程的評(píng)價(jià)、建議和要求，以及自己的收獲和體會(huì)。六、考核方式與規(guī)定. 本課程采用平時(shí)考核，期末考試，綜合評(píng)定學(xué)生成績，期末考試占總成績的 50% 。. 學(xué)生完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的情況當(dāng)場(chǎng)打分，作

12、為平時(shí)考核成績，并占總成績的30%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告及其它（包括：實(shí)驗(yàn)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律、創(chuàng)新情況等）占總成績的 20% 。.每次實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)過程中，指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況進(jìn)行抽查（提問） ，對(duì)預(yù)習(xí) 不合格的學(xué)生，將取消本次實(shí)驗(yàn)的資格。.實(shí)驗(yàn)成績：按百分制記分。七、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置與內(nèi)容序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)回要求1小信號(hào)調(diào)諧放大 電路的設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).幅頻特性的測(cè)量.靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)幅頻特性 的影響.負(fù)載對(duì)幅頻特性的影響21設(shè)計(jì)必做2雙調(diào)諧回路諧振 放大器.幅頻特性的測(cè)量.放大器動(dòng)態(tài)范圍的測(cè)量21驗(yàn)證選作3調(diào)諧功率放大器.激勵(lì)電壓、電源電壓及 負(fù)載變化對(duì)放大器工作 狀態(tài)的影響.

13、功放調(diào)諧特性的測(cè)試21驗(yàn)證必做4改進(jìn)型電容三點(diǎn)式振蕩器.幅頻特性的測(cè)量.波段覆蓋系數(shù)的測(cè)量.電源電壓變化對(duì)振蕩器 頻率穩(wěn)定性的影響21驗(yàn)證必做5石英晶體振蕩器 電路的設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量.觀察振蕩波形，測(cè)量振 蕩頻率.靜態(tài)工作點(diǎn)變化對(duì)振蕩 器的影響21設(shè)計(jì)選作6調(diào)幅與檢波.普通調(diào)幅波和平衡調(diào)幅 波產(chǎn)生電路的測(cè)試.二極管峰值檢波系統(tǒng)測(cè) 試.相乘器解調(diào)系統(tǒng)測(cè)試31驗(yàn)證必做7變?nèi)荻O管調(diào)頻 與相位鑒頻器.觀察調(diào)頻器輸出波形.靜態(tài)、動(dòng)態(tài)調(diào)制特性測(cè) 量.調(diào)頻-鑒頻過程觀察.電容變化對(duì)調(diào)頻波解調(diào) 的影響31驗(yàn)證選做8晶體三級(jí)管混頻1.中頻波形與頻率的觀測(cè)21驗(yàn)證選做器2.觀測(cè)輸入為調(diào)幅波時(shí)的輸出波形調(diào)幅發(fā)射與接收1.2.進(jìn)一步熟悉發(fā)射與接收 相關(guān)的各功能電路將發(fā)射與接收相關(guān)的電9綜合實(shí)驗(yàn)鎖相環(huán)調(diào)頻發(fā)射3.1.2.路連成完整的通信系統(tǒng)，并進(jìn)行聯(lián)調(diào)對(duì)各功能電路的輸出測(cè)試同步帶和捕捉帶的測(cè)量鎖相環(huán)鎖定時(shí)的典型波 形測(cè)試調(diào)頻波輸出鎖相環(huán)鑒頻輸出構(gòu)成系統(tǒng)時(shí)的通信實(shí)驗(yàn)41綜合必做10與鑒頻接收綜合 實(shí)驗(yàn)31綜合必做八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考書.王艷芬等.通信電子電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第2版）M.北京：清華大學(xué)出版社出版，2013.9 TOC o 1-5 h z .于洪珍.通信電子電路（第 2版）M.北京：清華大學(xué)出版社，2012