如何增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性

1、如何增強(qiáng)未成年人思想道德建立的針對(duì)性和實(shí)效性1構(gòu)建和諧社會(huì)，營(yíng)造良好環(huán)境11加強(qiáng)宣傳力度，抓好言論引導(dǎo)良好的言論環(huán)境，對(duì)未成年人的安康成長(zhǎng)至關(guān)重要。要結(jié)合各種紀(jì)念活動(dòng)，在報(bào)刊、播送、電視等媒體開(kāi)設(shè)和豐富未成年人思想道德建立專欄，組織創(chuàng)作、編輯、出版并積極推薦合適未成年人的讀物和視聽(tīng)新產(chǎn)品，形成有利于未成年人安康成長(zhǎng)的良好言論導(dǎo)向。要發(fā)揮示范群體在實(shí)際生活中的導(dǎo)向作用，通過(guò)運(yùn)用實(shí)際的事例以使未成年人從感性體驗(yàn)而到情感上認(rèn)同。12加大監(jiān)管力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境社會(huì)腐敗和不良風(fēng)氣不但影響未成年人正確世界觀、價(jià)值觀的形成，而且直接誘發(fā)青少年犯罪。要通過(guò)立法等形式，就加強(qiáng)未成年人思想道德建立工作形成相

2、關(guān)的法律和法規(guī)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以此來(lái)加大對(duì)文化環(huán)境的監(jiān)管。各級(jí)政府和執(zhí)法機(jī)關(guān)要對(duì)社會(huì)環(huán)境立法整治，持續(xù)不斷地進(jìn)展反腐、打黑、掃黃、禁毒、反邪等項(xiàng)工作，從根本上改變社會(huì)風(fēng)氣，凈化社會(huì)環(huán)境。13建立健全教育陣地，大力開(kāi)發(fā)閑暇資源積極整合社會(huì)德育資源，為未成年人提供德育活動(dòng)的基地和安康的校外活動(dòng)場(chǎng)所。整合老黨員、老老師等社會(huì)資源，建立中小學(xué)生社會(huì)理論基地，豐富未成年人閑暇生活。注重發(fā)揮各類教育基地的作用，爭(zhēng)取讓弱勢(shì)群體和流動(dòng)人口的子女也可以參加學(xué)習(xí)和活動(dòng)。2強(qiáng)化學(xué)校、家庭教育，加強(qiáng)思想引導(dǎo)21進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作確立德育為首的觀念，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)展思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育

3、人的神圣職責(zé)。建立和完善德育工作體系，結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)規(guī)劃，建立和完善校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，政教處、共青團(tuán)、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職員工共同承當(dāng)?shù)牡掠ぷ黧w系，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、政教處、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建立中的作用。加大學(xué)校德育投入，落實(shí)德育專項(xiàng)投入，并隨著教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)，逐步加大支持力度。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，老師應(yīng)不斷承受新知識(shí)和新技能的培訓(xùn)，要深化社區(qū)、深化基層，理解社會(huì)、理解消費(fèi)生活領(lǐng)域的各個(gè)方面，及時(shí)掌握社會(huì)開(kāi)展的狀況，實(shí)現(xiàn)同步教育，不斷進(jìn)步自身的道德修養(yǎng)，使老師的言行成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。要選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的老師擔(dān)任團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任，充實(shí)德育工作力量。

4、同時(shí)，要尊重未成年人的主體作用，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性，要尊重未成年人的人格，提倡老師與未成年人互相尊重和互動(dòng)，就道德、價(jià)值觀等問(wèn)題展開(kāi)平等的對(duì)話，把“蹲下來(lái)說(shuō)話更進(jìn)一步開(kāi)展為“坐下來(lái)對(duì)話。22進(jìn)一步開(kāi)展家庭教育家長(zhǎng)要以身作那么，樹(shù)立良好的行為典范，并不斷承受教育，進(jìn)步自身的素質(zhì)，進(jìn)步教育子女的知識(shí)和技能，善用管教方式，多以正面鼓勵(lì)、誘導(dǎo)感化為主，在活動(dòng)中使家長(zhǎng)與孩子的思想、品德和行為方式不斷補(bǔ)充、進(jìn)步和改變。擴(kuò)大、提升家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)中心的數(shù)量和質(zhì)量，面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育的宣傳、普及和培訓(xùn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念和科學(xué)的成才觀，通過(guò)日常的言傳身教給子女以陶冶，使

5、他們從小在父母的全面關(guān)心中通向德智體全面開(kāi)展，支持和配合好學(xué)校教育和社會(huì)教育。3引導(dǎo)未成年人正確上網(wǎng)，建立安康網(wǎng)絡(luò)世界31加強(qiáng)網(wǎng)上正面引導(dǎo)組織開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比、網(wǎng)上征文、知識(shí)競(jìng)賽、短信編輯大賽等活動(dòng)，探究網(wǎng)絡(luò)思想道德教育的新途徑和方式。加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)道德教育，宣傳?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約?，施行“百萬(wàn)雛鷹網(wǎng)絡(luò)方案，指導(dǎo)未成年人自我制定?文明上網(wǎng)公約?，爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)文明小衛(wèi)士，引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。開(kāi)展“我與父母共在線等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭信息環(huán)境，“放大網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年安康成長(zhǎng)的積極影響；組織“青春自護(hù)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮系列活動(dòng)，邀請(qǐng)專家為青少年做戒除網(wǎng)癮的專題講座。32組建未成年人思想道

6、德建立網(wǎng)上志愿者隊(duì)伍通過(guò)“大手牽“小手，整合社會(huì)力量，充分發(fā)揮志愿者的作用，關(guān)注并參與bbs、聊天室、網(wǎng)絡(luò)游戲等未成年人集中的領(lǐng)域，把黨和政府的聲音以未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和形式進(jìn)展有效傳遞，有效引導(dǎo)，把握網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)。4整合社會(huì)資源，形成有效工作機(jī)制和格局41建立黨組織統(tǒng)一指導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、全社會(huì)齊抓共管的格局。加強(qiáng)未成年人思想道德建立不是某一個(gè)人或某一個(gè)部門的責(zé)任，而是涉及到方方面面?？沙闪⑽闯赡耆怂枷氲赖陆⑥k公室等專門機(jī)構(gòu)來(lái)負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)各職能部門，把社會(huì)各個(gè)方面、政府各個(gè)部門的力量調(diào)動(dòng)起來(lái)、整合起來(lái)，共同關(guān)心、共同推動(dòng)未成年人思想道德建立。42樹(shù)立和落實(shí)大教育的觀念，走學(xué)校、家庭、社區(qū)共建的路子，學(xué)校德育不僅僅是德育老師的工作，而應(yīng)該是全校教職工以及家長(zhǎng)、全社會(huì)關(guān)心的工作。因此，學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該統(tǒng)一起來(lái)，形成合力。學(xué)校教育要向家庭輻射、向社會(huì)延伸。家庭教育要著力營(yíng)造培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)。社區(qū)