四年級上語文期中測試全優(yōu)發(fā)展_語文S版

1、.*;2019年語文S版語文四年級上冊期中練習(xí)卷1下面詞語中黑體字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 。2分A.薄荷b卡住k憧憬chng祈禱doB.悶雷mn沖我說chng均勻jn拯救chngC.著迷zho磨盤m潑灑p偏僻pD.風(fēng)號浪吼ho垃圾j清幽yu奇跡j2下面詞語中每一組都有一處錯(cuò)誤，請你在錯(cuò)誤處畫上橫線，并在括號內(nèi)改正。2分A.流光溢彩 光澤 假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn) 鑲欠 B.獨(dú)一無二 保險(xiǎn) 無句無束 絕望 C.遍遍起舞 手藝 不偏不倚 彩霞 D.風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)凡 山崩地裂 榮耀 3仔細(xì)分辨，選字填空。4分搏、博、薄 士 斗 霧 震、振、陣地 地 翅高飛漂、飄 流 浮 亮4依次填入以下各句橫線上的詞語，最

2、恰當(dāng)?shù)囊唤M是 。2分1三峽大壩所在地湖北宜昌降水比往年偏少5成，全市 罕見大旱。2進(jìn)入2019以來，美國多個(gè)州 龍卷風(fēng)襲擊。3只要做好準(zhǔn)備工作，你會發(fā)現(xiàn)寫作文原來如此 。4日本地震后立即著手賑災(zāi)， 住宅已經(jīng)蓋好。A遭遇 遭受 簡易 簡單 B.遭遇 遭受 簡單 簡易C遭受 遭遇 簡易 簡單 D.遭受 遭遇 簡單 簡易5拼拼寫寫我能行。13分1在我的j y 里，?zh zh 俠?是最讓我難忘的影片。2我的mng xing 是做一名軍人，去保衛(wèi)祖國的tng y ，悍衛(wèi)祖國的zn yn 。3每個(gè)人都要盡自己最大的努力，不要讓地球再為w rn 而fn no 。4面對pngd 的獵狗，麻雀不顧自身的wix

3、in 去yn h 自己的孩子。5在老師的q f 和引導(dǎo)下，我們上了一節(jié)綜合sh jin 課y lio 設(shè)備的使用。6錦上添花，在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3分 的品種 的蒲公英 的野草和鮮花 的小朋友 的影響 地答復(fù)7說出以下句子中省略號的作用，并用其中一個(gè)作用寫一句話。5分省略號的作用：a.表示引文的省略；b.表示列舉的省略；c.表示重復(fù)語句的省略；d.表示說話斷斷續(xù)續(xù)；e.表示語意難盡的省略等。1“椰子樹伯伯，明天我就要開花了，可是我擔(dān)憂蒲公英仰起頭說。 2樹葉有形狀更是千奇百怪，掌形的、針狀的、扇形的什么樣的都有。 3牽?；▏娤愕男±软懥?，滴答，滴答 8讀一讀，用黑體的詞語仿寫一句。6分1

4、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好似大地都被震得顫抖起來。2他幾乎天天重復(fù)著，好似他的口袋里只允許裝兩元錢。3這里的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。91讀一讀，請你也寫一個(gè)這樣的句子。2分你知道有多少人出來尋找我嗎？整個(gè)村莊男男女女、老老少少一百多人哪！2用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的句子合并成一句話。2分樹葉有綠色的。 樹葉有紅色的、黃色的、紫色的10重溫課堂。10分1?望洞庭?是 朝詩人 的名篇，其中連用兩個(gè)比喻的詩句是： ， 。 的?楓橋夜泊?表達(dá)了詩人 的思想感情，你最喜歡的一句是 ， 。2

5、?樹葉都是綠色的嗎?讓我們明白了 的道理。11課文回放。7分“你每月送報(bào)紙，可以拿到多少報(bào)酬 ？ 他漫不經(jīng)心地答復(fù)：“八十元。圣誕 節(jié)時(shí)報(bào)紙多，可以拿一百多元。 說著，他像往常一樣，從口袋里掏出兩元錢，遞給我，仍舊買一根香腸和一聽可樂。 這時(shí)候，我才恍然大悟 ：約翰家不是沒有錢，他的父母也不是不愛他，而是為了從小培養(yǎng)他的生活才能，因?yàn)檫@樣更有利于他的成長。1給黑體字注音。3分2把劃線句子改寫成肯定句。2分3說說你對畫線句子的理解。2 分12讀了下面的短文，相信你一定會有收獲。12分我有一個(gè)好習(xí)慣在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔

6、莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是讀書。幼兒時(shí)，由于不識字，所以經(jīng)常纏著媽媽給我講書中的故事。那時(shí)，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。我常常給其他小朋友講故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意了。再大一點(diǎn)，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探究。我在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間里看了中國的四大名著。每每讀到令人沖動人心的場面，我都會沖動不已；讀到令人悲哀欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔(dān)憂。童年時(shí)代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。 帶著憧憬，我走進(jìn)了中學(xué)。初中要學(xué)的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找翻開知識寶庫的鑰匙。但剛剛

7、進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，感到了中學(xué)和小學(xué)的宏大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。這時(shí)，一次偶爾的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了?哈佛家訓(xùn)?這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次回絕嗎？這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次回絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。 書，不僅能提醒社會的丑陋，還能展示人間最美妙的親情和友誼，給你奮進(jìn)向前的力量。朋友，假如你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣，就快快行動起來吧！1聯(lián)絡(luò)上下文，理解

8、詞語。3分追悔莫及悲哀欲絕豁朗2讀一讀文章，說一下“我是怎么讓書吸引的？3分3讀書都給“我?guī)砹四男┦斋@，請你用幾句話總結(jié)一下。3分4簡單說一說你的讀書感受。3分13口語平臺。5分晚會的帷幕徐徐拉開，你作為主持人走上了舞臺，可是一不小心跌倒在地上，當(dāng)你站起來時(shí)，你會對觀眾說些什么來防止自己的為難？14人們常說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。這句話說明了習(xí)慣對于人的成長是非常重要的。先想想你有哪些好習(xí)慣，然后選擇其中一個(gè)方面寫出來。要通過詳細(xì)事例寫出這個(gè)好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的，對自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了哪些作用。要求：寫一篇內(nèi)容詳細(xì)、語句通順、有一定條理、感情真實(shí)、不少于300

9、字的習(xí)作。25分這次測試活動你做完了你覺得有什么收獲嗎？其實(shí)沒關(guān)系，只要我們努力了，不管什么結(jié)果我們都能承受！參考答案1C【解析】2A. 鑲欠 鑲嵌B. 無句無束無拘無束C. 遍遍起舞翩翩起舞D. 風(fēng)凡風(fēng)帆【解析】3博 搏 薄 震 陣 振 漂 飄 漂【解析】4B【解析】51記憶 蜘蛛2夢想 統(tǒng)一 尊嚴(yán)3污染 煩惱4龐大 危險(xiǎn) 掩護(hù)5啟發(fā) 理論 醫(yī)療【解析】6名貴 愁眉苦臉 花花綠綠活潑得意 深化 異口同聲【解析】71e2b3c【解析】8【解析】92樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色的【解析】101唐 劉禹錫 遙望洞庭山水色 白銀盤里一青螺 張繼 旅途中孤寂憂愁2在一個(gè)人成長過程中，老師循循善誘的教導(dǎo)固然重要，更重要的是從老師的教導(dǎo)中領(lǐng)會老師的用心，從中得到啟迪，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。【解析】111chu shng dn w2約翰家有錢，他的父母也愛他，這樣是為了從小培養(yǎng)他的生活才能，因?yàn)檫@樣更有利于他的