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文檔簡介

1、姬舞:者串我照王:莎新TSST0E800Z :備秦T080S090 :勇眼法辛陽斯魄翌建筑師的未來建筑師?確切的說,現(xiàn)在還是一位學(xué)生,一位即將畢業(yè)的本科生。建筑師也算是 一個(gè)未來吧,一位畢業(yè)生的未來。既然,這是一個(gè)可能成就的未來,我就暫且站在一 個(gè)不太專業(yè)的角度來想象一下未來的未來吧未來之心不可得,的確,未來的事情有誰可以未卜先知?聽起來是那么的玄乎, 一切都無從談起。然而,我們可以站在現(xiàn)實(shí)的角度,綜合更多的因素,加入自己時(shí)間 思維的預(yù)測,再融入進(jìn)空間的模型,我們對(duì)未來的模擬還是有一定準(zhǔn)確的概率,并且 無限趨近于事實(shí)。從這里看來,對(duì)未來的說法還是有理可據(jù)的,并非一味的虛無縹緲, 天馬行空。那么

2、,就從這一個(gè)視角來談?wù)劷ㄖ煹奈磥?。我們可以想象一下,自己已?jīng)是位建筑師,這時(shí)我們?cè)缫堰^了而立之年。馬斯洛 的人本哲學(xué)將人生的需求分為五個(gè)階段:生理、安全、愛、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。我們所 處的狀況是什么樣子?我想是這么一個(gè)景象:有的建筑師還在為住房、生活而不停奮 斗,繼續(xù)忙綠,默默地為設(shè)計(jì)而埋頭,他還處在第一階段;有的建筑師經(jīng)過拼搏,終 于有個(gè)一份薪水可觀的工作和自己的車房,他處在第二階段;有的建筑師已經(jīng)衣食無 憂,有了美滿的家庭,但在建筑界卻知名度不是很高,他處在第三階段。有的建筑師 已有了很高的聲譽(yù)和知名度,卻沒有屬于自己標(biāo)簽的設(shè)計(jì)風(fēng)格,仍是在為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì), 他處在第四個(gè)階段。有的建筑師在建筑

3、行業(yè)獲得了應(yīng)有的殊榮,對(duì)于設(shè)計(jì)就像是在照 看自己的孩子,為自我超越而揮灑淋漓,這樣的建筑師已經(jīng)是在自我實(shí)現(xiàn),處在第五 個(gè)階段。有的人一生致力于建筑設(shè)計(jì),夢(mèng)想著有朝一日能夠成為大師卻未能成為大師,有 的人自己沒想過會(huì)成為大師,只是出于熱愛,并且半道出師,突然間就成為了大師。 建筑師的未來有太多的劇本,自己的未來將會(huì)處于怎樣的高度?我想這有太多的因素。簡單地概括為天時(shí)、地利、人和。首先,建筑師要處在一 個(gè)建筑思潮百花齊放,建筑設(shè)計(jì)理念能夠自由發(fā)揮的潮流中。其次,能夠讓建筑師更 多的按照自己的理念去設(shè)計(jì),不受社會(huì)風(fēng)氣的太多束縛,并能將自己的設(shè)計(jì)付諸于建 造中。當(dāng)然,周邊有大師的引導(dǎo)更好。再者,自己要

4、儲(chǔ)備更多的能量,要有一套屬于 自己標(biāo)簽的設(shè)計(jì)手法,堅(jiān)持不懈的努力,一步一步的走下去。假如說,我們具備了不錯(cuò)的條件。那么作為建筑師,在未來我們應(yīng)該如何去做呢? 我們見過了許多的建筑師,看過了知名建筑師的事跡和傳記,也聽過一些建筑師的講 座。有的建筑師說我們要按照甲方和市場的需求來設(shè)計(jì),一些建筑師說我們要按照規(guī) 范來設(shè)計(jì),不要去設(shè)計(jì)奇形怪狀的建筑,另一些建筑師說建筑師要有自己的良知和原 則,不應(yīng)太看重金錢,做違背自己原則的設(shè)計(jì)。然而,我們都忽略了一點(diǎn),我們總是 太多的去學(xué)習(xí)一個(gè)建筑師成功的時(shí)候,很少去關(guān)注他走向成功之前所經(jīng)歷的事情。其 實(shí),我們說的既對(duì)也不對(duì),只是適合于建筑師不同的時(shí)期。許多人是站

5、在他目前所處 的角度來看待一些問題,卻忽視了別人不是處在這個(gè)時(shí)期。當(dāng)我們畢業(yè)之后,自己一 無所有,沒有固定的職業(yè)和安定的住所,只是處在馬斯洛所說的生理階段,沒有一絲 的安全感。出于人的本能,我們需要生活,需要拼命的掙錢去養(yǎng)家糊口。只有有了安 全感的時(shí)候,我們才有資本去追求一個(gè)幸福和諧的家庭,去追求在建筑界的榮譽(yù)和建 筑同行的尊敬,最后去自我實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。年少輕狂的自己說建筑師的未來要成為大師,何為大師?有容乃大,可法曰師。 從馬斯洛的人本哲學(xué)來看,大師應(yīng)處在自我實(shí)現(xiàn)的階段。這是道與術(shù)的歸一,有道無 術(shù)尚可求,有術(shù)無道止于術(shù)。建筑師在設(shè)計(jì)一件作品時(shí)只有手法和設(shè)計(jì)的技巧還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠,還要有深厚的

6、底蘊(yùn)和內(nèi)涵??戳艘恍┙ㄖ髱煹膫饔浐褪论E,以我個(gè)人的觀點(diǎn)來說,他們至少具有四個(gè)必不 可少的特征:屬于自己的創(chuàng)新和標(biāo)簽,簡單的說就是自己的東西;始終不渝的走下去; 得到大多數(shù)人的認(rèn)可;對(duì)建筑設(shè)計(jì)思想有所挑戰(zhàn)和推動(dòng)??窗蔡僦倚?,貝聿銘,邁耶 的建筑,我們都能發(fā)現(xiàn)他們的建筑都有屬于他們自己的很明顯的特點(diǎn):安藤忠雄的建 筑是清水混凝土,貝聿銘擅長處理建筑中的三角形,邁耶多變的立面和白色派建筑色 彩。他們都按照這樣的設(shè)計(jì)思路一直走了下去,最終獲得了世界大多數(shù)人的認(rèn)可和高 評(píng)。到此我們可以回顧一下國內(nèi)的許多建筑師,有一些人根本沒有自己的東西,只是 在埋頭苦干的設(shè)計(jì)一些東西;有些人卻一味的學(xué)習(xí)西方,忽視中國

7、自身的建筑特色, 甚至有一些崇洋媚外;一些建筑師致力于中國特色的研究,得到了行業(yè)數(shù)多人的認(rèn)可 和尊重,卻沒有在古建的基礎(chǔ)上有太大的突破,看起來有太多的相像之處。“看山是山,看山不是山,看山仍是山”,我們也許能從中得到一些啟示。在小 的時(shí)候,我們看到一件事物,別人告訴我們那是建筑,然后在我們的腦海中留下了建 筑的形象。隨著自己不斷的學(xué)習(xí)和知識(shí)的不斷積累,我們進(jìn)入了高等院校,視野得到 了擴(kuò)展,知識(shí)的深度和廣度得到了拓展。突然覺得以前的那些建筑根本不入自己的法 眼,我們想標(biāo)新立異,我們把自己的設(shè)計(jì)看作是藝術(shù)的加工和創(chuàng)作,卻漸漸在其中迷 失了自我。進(jìn)入社會(huì)之后,種種的因素讓我們無所適從,我們可能從零開始,為生活 而拼搏奮斗,歲月的洗滌,時(shí)光的淬煉,讓我們慢慢成熟。最后終于明白,建筑就是 建筑,他不是一件純藝術(shù)品,也不是幾何體的簡單疊加,而是

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