二年級部編人教版下學期語文期末教育質(zhì)量實驗學校測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6二年級部編人教版下學期語文期末教育質(zhì)量實驗學校測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。mi mio q mio mio j h f h g h chng zhu y zhu zi k zhu shng k k wn xi k 二、 比一比，再組詞。掏（_） 親（_） 補（_） 杯（_）淘（_） 幸（_） 撲（_） 杮（_）潑（_） 勞（_） 該（_） 沒（_）拔（_） 旁（_） 刻（_） 投（_）三、 好朋友連一連，再寫寫你的發(fā)現(xiàn)。簡單 復雜 傷心 舒適最后

2、痛苦 匆忙 難過舒服 首先 舒服 趕忙傷心 高興 照顧 照料這些詞都是 。 這些詞都是 。四、 按要求填空。1“免”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“貪”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“脾”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。4“嬸”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。5“費”共_畫，第五畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補充完整。碧（_）如（_） 絢麗（_）（_） 眉（_）眼（_）盡心（_）（_） 與世（_）（_） 生機（_）（_）六、 判斷下列句子，對的畫“”，錯的畫“”。1狐貍和白兔是好朋友。（_）2狐貍拿走了胡蘿卜，留下了胡蘿卜纓給白兔。（_）3公雞不跟狐貍做朋友了。（_）4狐貍最后知道錯了，跟

3、小動物們成了好朋友。（_）七、 選詞填空。飄蕩 漂流1.一只美麗的風箏在天空中（_）。2.一根木頭在水面上（_）悄悄 慢慢3.爸爸在書房看書，我（_）地關(guān)上房門出去。4.爺爺拄著拐杖（_）地走回家。蕩來蕩去 跑來跑去5.下課了，同學們在操場上（_）。6.小猴子在森林里抓著藤條（_）。八、 照樣子，寫句子。1忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子。_2看來只要肯動腦筋，大自然的秘密就會被我們發(fā)現(xiàn)。_3我去上學。（快樂地 背著書包）我背著書包快樂地去上學。（1）我們做早操。（認真地 在操場上）_（2）小兔子喜歡吃胡蘿卜。（可愛的 新鮮的）_九、 短文閱讀我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（

4、 ）地跑過去把它救下來，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地觀察（ch）起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會兒呀！但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。1選擇恰當?shù)脑~語填入文中的括號里。（填序號）A認真 B輕輕 C飛快 D生氣2短文一共有_句話。第3句話寫小蜻蜓的樣子很美麗，這一句主要描寫了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜歡小蜻蜓，可是為什么又把它放飛了呢？請用“ ”畫出來。4動物是人類的好朋友，如果你看到小朋友在樹上掏鳥蛋，你會怎么勸說他呢？_十、 看圖寫話。圖上畫的是在什么地方？誰，發(fā)生了什么事情？請用通順的話寫寫。（

5、仔細觀察圖畫，想一想他們是怎么解決這個難題的呢？_答案1、美妙 奇妙 妙計 合法 合格 合唱 桌椅 桌子 課桌 上課 課文 下課2、掏錢 親切 補課 一杯 淘氣 幸福 撲向 柿子 活潑 勞動 應該 沒有 拔河 旁邊 刻苦 投向3、4、min 乚 免費 八 上下 貪心 p 一 脾氣 shn 、 大嬸 九 丨 浪費 5、空 洗 多 彩 開 笑 盡 力 隔 絕 勃 勃6、 7、飄蕩 漂流 悄悄 慢慢 跑來跑去 蕩來蕩去 8、金子似的沙灘上，印出一只只小腳印。 只要好好學習，就能考個好成績。 我們在操場上認真地做早操。 可愛的小兔子喜歡吃新鮮的胡蘿卜。9、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。4小朋友，小鳥是我們的好朋友，鳥蛋里面還有鳥寶寶，請不要傷害它們哦！10、例文：一個風和日麗的下午，四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊又大又紅又甜的西瓜?？墒悄撬闹恍∥浵佋撛趺窗堰@么大的西瓜搬回去呢？其中一只小螞蟻說：“我們一起把西瓜抬回去吧?！绷硗馊恍∥浵伄惪谕暤卣f：“好的?！逼渲幸恢徽f：“我來指揮?！钡沁@塊西瓜太大了，四只小螞蟻費了九牛二虎之力也沒有把西瓜運回去，一只小螞蟻說：“這樣可不行哩！我們應該把所有小螞蟻找來咬成一塊一塊的小圓形再搬回去?！绷硗馊恍∥浵佌f：這方法不錯！四只小螞蟻