山東省濱州市名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知：凡進(jìn)入中

2、小學(xué)的任何人，在任何地方、任何時(shí)間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識(shí)來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是（ ）A分子在不斷運(yùn)動(dòng)B分子之間有間隔C分子的體積很小D分子的質(zhì)量很小2下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A蒸發(fā)結(jié)晶 B檢查氣密性C滴管用畢即插回 D測(cè)定溶液的pH3為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A步驟B步驟C步驟D步驟4以下物質(zhì)中，屬于酸的是AH2O2BH2SO4CKMnO4DCa(HCO3)25除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過(guò)量鋅粉，充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶B

3、NaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀，再過(guò)濾DH2氣體HCl氣體先通過(guò)足量NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸AABBCCDD6化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A用鋁合金制飛機(jī)外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復(fù)合肥C發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無(wú)污染的純凈物D生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度7下列物質(zhì)不能為人類(lèi)生命活動(dòng)提供能量的是A米飯B水C雞蛋D花生油8 “保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A采取低碳、節(jié)儉的生

4、活方式B經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置9某物質(zhì)4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素C該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D無(wú)法確定10下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11） 的說(shuō)法中，正確的是A蔗糖屬于氧化物B蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2:1D蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:11二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）NaCl、

5、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。在20時(shí)KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關(guān)系是_（填字母）；在50時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是_（填字母）。A大于B小于C等于D無(wú)法確定（2）20時(shí)，10克NaCl放入90克水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_10%（填“”、“”、“”或“=”）（20時(shí)Ca（OH）2的溶解度是0.16g）。（3）50時(shí)KNO3的溶解度為85.5克，將50gKNO3加入50g水中，充分溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)，此時(shí)的溶液是_（“飽和”或“不飽和”）溶液。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12為

6、測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0 g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13下面是相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)一能夠驗(yàn)證二氧化碳具有的性質(zhì)是_；（2）實(shí)驗(yàn)二的目的是驗(yàn)證_；（3）實(shí)驗(yàn)三中所用的紅磷需要足量的目的是_。14水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示，電解水的化學(xué)方程式是_。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_(kāi)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的。如圖中操作的名稱(chēng)是_；試劑的名稱(chēng)是_。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合

7、物較多，叫做_水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的淡黃色粉末，同學(xué)們對(duì)探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng)。（提出問(wèn)題）這種淡黃色粉末是什么？有什么性質(zhì)和用途？（查閱資料）硫是淡黃色粉末，不溶于水；過(guò)氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應(yīng)生成堿和一種氣體；在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。（猜想與探究）猜想：淡黃色粉末可能是：a硫；b過(guò)氧化鈉；c硫和過(guò)氧化鈉的混合物。探究：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分。（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水_

8、猜想a、c不成立，猜想b成立。探究用帶火星的木條伸入過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的試管中木條復(fù)燃生成物有_往試管內(nèi)的溶液中滴加_生成物有氫氧化鈉（繼續(xù)探究）小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家討論認(rèn)為可能是CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)有關(guān)，于是設(shè)計(jì)如圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將CO2從a口處通入裝置內(nèi)，再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復(fù)燃CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_取出充分反應(yīng)后的固體生成物于試管中，往試管內(nèi)滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生石灰水變渾濁16為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)

9、行實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。（1）實(shí)驗(yàn)一：小雨設(shè)計(jì)了如左圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_，并得到廣口瓶中的溶液X。實(shí)驗(yàn)二：為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加過(guò)量_,有氣泡產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)三：小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,證明溶液X中溶質(zhì)一定有_。實(shí)驗(yàn)四：興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

10、為_(kāi)。圖2中,DE段溫度變化的原因可能是_。（5）實(shí)驗(yàn)從CO2減少、Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及溫度轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的“可視化”。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因，故選項(xiàng)正確。B、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因

11、與分子間有間隔無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質(zhì)量很小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題2、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂，是正確的操作；C選項(xiàng)滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項(xiàng)測(cè)定溶液的pH時(shí)，pH試紙不能直接插入溶液中；故答案選擇D考點(diǎn)：基本操作3、C【解析】由題目中的步驟是加水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成

12、碳酸；步驟是取2mL溶液倒入試管；步驟是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會(huì)變色；步驟加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o(wú)色；故不合理的步驟是。故選：C。4、B【解析】試題分析：從物質(zhì)的分類(lèi)看H2O2屬于中性物質(zhì)，H2SO4屬于酸類(lèi)物質(zhì)，KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類(lèi)，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的分類(lèi)5、D【解析】A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、加入過(guò)量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣，但是引入了新的雜質(zhì)（過(guò)量的碳酸鈉），故錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，可以除去硫酸銅，但是生成了硫酸鈉雜質(zhì)，不符合除雜原理，故錯(cuò)誤；D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應(yīng)被除去，氫

13、氣不用氫氧化鈉反應(yīng)，而后將氣體通過(guò)濃硫酸除去水分，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜稀不能與主體物質(zhì)反應(yīng)，不能引入新雜質(zhì)，不能生成新雜質(zhì)。6、B【解析】A鋁合金制飛機(jī)外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機(jī)外殼的原料，正確；BK2SO4只含有鉀一種農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的原料，而復(fù)合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復(fù)合肥，錯(cuò)誤；C發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構(gòu)成微粒只有一種，因此都是無(wú)污染的純凈物，正確；D生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。7、B【解析】米飯富含糖類(lèi)，雞蛋富含蛋白質(zhì)，花生油富含油脂。糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)都可以為人類(lèi)生

14、命活動(dòng)提供能量；水不能提供能量，其作用是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物。8、B【解析】A采取低碳、節(jié)儉的生活方式，節(jié)省大量的能源，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故A正確； B經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯，會(huì)消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染，故措施不合理，故B錯(cuò)誤；C深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí)，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故C正確；D生活廢棄物分類(lèi)有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故D正確。故選：B。9、B【解析】8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：8.8g100%2.4g；5.4g水中氫元素的質(zhì)量為：5.4g100%0.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可

15、知，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于該物質(zhì)，該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為：4.2g2.4g0.6g1.2g；因此該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。10、C【解析】A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（1212）：22：（1611）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為：（1212）：22：（1611）=72：11：88，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的

16、質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B D = 46.1% 飽和 【解析】根據(jù)溶解度曲線可知：NaCl，KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高比氯化鈉變化大；在20時(shí)，KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關(guān)系是硝酸鉀小于氯化鈉；在50時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是無(wú)法確定，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明溶液是否飽和?！驹斀狻浚?）在20時(shí)，KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關(guān)系是硝酸鉀小于氯化鈉，故選B；在50時(shí)，沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與Na

17、Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是無(wú)法確定，故選D。（2）20時(shí)，10克NaCl，放入90克水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，20時(shí)，10克Ca(OH)2放入90克水中充分溶解，10g氫氧化鈣不能全部溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%。（3）在50，KNO3的溶解度為85.5克，將50gKNO3加入50g水中，充分溶解，溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；此時(shí)的溶液是飽和溶液，并且溶質(zhì)有剩余?！军c(diǎn)睛】三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）3.2 (2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算，是初中化學(xué)課程的重點(diǎn)，需要在平時(shí)多

18、加練習(xí)。提醒牢記各種常見(jiàn)元素的相對(duì)分子量，計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查，在這兩點(diǎn)上把功課做扎實(shí)，做這個(gè)類(lèi)型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大 二氧化碳能溶于水 使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng) 【解析】（1）稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；（2）實(shí)驗(yàn)二將水倒進(jìn)裝滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中，現(xiàn)象是瓶子變癟，證明二氧化碳能溶于水；（3）實(shí)驗(yàn)三測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)

19、驗(yàn)，利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶中壓強(qiáng)減小，進(jìn)入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積，因此紅磷需要足量，使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。14、 氫氣 氫元素和氧元素 過(guò)濾 活性炭 硬 【解析】（1）電解水生成氫氣和氧氣，電解水時(shí)與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，電解水的化學(xué)方程式是 ；試管1和電源負(fù)極相連，通電一段時(shí)間后，所收集的氣體為氫氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）過(guò)濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作，圖2中操作X的名稱(chēng)是過(guò)濾；活性炭具吸附性，能吸附色素和異味，自來(lái)水廠常用試劑A的名稱(chēng)是活性炭；（3）易生水垢的水

20、中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做硬水?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”；含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，利用煮沸可將硬水軟化。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、淡黃色粉末全部溶解，有氣泡產(chǎn)生 氧氣 無(wú)色酚酞試液 溶液變紅 【解析】實(shí)驗(yàn)與結(jié)論：猜想：實(shí)驗(yàn)步驟為：在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：猜想a、c不成立，猜想b成立，可知淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉，由資料可知，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成一種堿和一種氣體，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是淡黃色粉末全部溶解，有氣泡產(chǎn)生；探究：實(shí)驗(yàn)步驟：用帶火星的木條伸入過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的試管中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：木條復(fù)燃，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論為生成物有氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)論為生成物有氫氧化