吉林省松原市扶余縣重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1屬于化學(xué)變化的是A木炭燃燒B酒精揮發(fā)C礦石粉碎D鐵絲彎曲2下列化學(xué)用語表達正確的是A兩個氧原子: 2OB四個硫酸根離子: 4SO32-C三個鋁離子: 3Al+D五個一氧化碳分子: 5Co3下表示對化學(xué)知識的歸納，其中完全正確的一組是選項知識

2、歸納類別A過濾可以將硬水軟化：明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純；二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火：試管加熱后不要立即清洗實驗常識AABBCCDD4保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（ ）A水分子B氫原子C氧原子D氫原子和氧原子5徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學(xué)變化的是A竹作筆桿羊毛為毫B雜木燒炭集煙成墨C漿壓薄片晾干成紙D開石磨光做成硯臺6豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C

3、6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是A亮氨酸是有機物B一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成C亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%D亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:147頭孢拉定是一種青霉素類抗生素，其化學(xué)式為C16H19N3O4S，下列關(guān)于頭孢拉定的說法錯誤的是( )A由五種元素組成B相對分子質(zhì)量為349C質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素D該分子中氫、氧原子個數(shù)比為19：48古代的“打火機”“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷，用火點燃，再將其吹滅放入竹筒中，需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A制作“紙卷”的草紙是可燃物B準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些

4、火星C紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封D“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點9NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx，(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是()ABaO屬于金屬氧化物，Ba(NO3)2屬于硝酸鹽BCO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)C該技術(shù)實現(xiàn)了由NOx到N2的轉(zhuǎn)化，減少了對空氣的污染D還原時發(fā)生反：5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2，其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應(yīng)前后均發(fā)生改變10下列實驗方案中，不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實

5、驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過量的鐵粉，過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)C檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察顏色的變化AABBCCDD11分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一， 下列分類正確的是A鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁B非金屬元素：Mg、Hg、SiC混合物：空氣、石油、冰水共存物D合成材料：塑料、羊毛、合金12生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是A鐵鍋易生銹造成資源的浪費,應(yīng)該提倡人們

6、多使用鋁鍋B乙醇汽油屬于混合物C食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D可用打火機檢查天然氣管道的漏點13苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，下列說法正確的是（）A苯屬于有機化合物B苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1D苯分子由碳、氫兩種元素組成14推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C堿溶液能使石蕊試液變藍，則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿D蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)15t時，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中

7、達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是At時該物質(zhì)的溶解度為 50g/100g水B圖中 4 個點表示的溶液中只有 z 是飽和溶液C點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水D將m點表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是_。(2)某化學(xué)實驗興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_，濾液中可能含有的物質(zhì)是_。三、簡答題（本

8、大題共2小題，共25分）17（8分）化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的貢獻硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥，其中屬于復(fù)合肥的是_，請簡述區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論_硫酸銨是一種速效氮素化學(xué)肥料，小雪在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶(NH4)2SO4溶液，設(shè)計了以下實驗測定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)取出10.0g(NH4)2SO4溶液置于一個潔凈的燒杯中。 用膠頭滴管向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止。現(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生，還看到有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色的氣體生成。過濾：玻璃棒的作用為_； B點時濾液中溶質(zhì)為_ (寫化學(xué)式)。取沉淀物于蒸發(fā)皿中加熱蒸干，在充分干燥之后稱重。根據(jù)得到沉淀物

9、的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系計算硫酸銨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。(寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%)18（8分）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì)，做了下列實驗（圖1）：A 中現(xiàn)象_；B 中反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。通過 A 和 B 實驗不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗達到 實驗?zāi)康?，寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式為_。實驗 C 中物質(zhì)充分反應(yīng)后，猜想試管中溶液的溶質(zhì)是： Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3； Fe （NO3）2、AgNO3；Fe （NO3）2、Cu（NO3）2；_。 其中只有一個不合理的猜想是_。（填編號）進行定量實驗（圖2）可確定猜想。操作是_。

10、根據(jù)數(shù)據(jù)分析，中猜想_成立（填編號）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2，并驗證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_，反應(yīng)方程式是_。乙同學(xué)在實驗時聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學(xué)對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進行如下探究：大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生熱量；大理石無氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來源于稀鹽酸，并且混入與：I溫度有關(guān) II_ III溫度及氣流的速率有關(guān)實驗裝置如下（三個實驗中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同；夾持裝置已略去）。編號實驗裝置及操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論1一段時間內(nèi)無現(xiàn)

11、象。2紫色石蕊試液變紅，_成立。3_，猜想II成立。綜上猜想III成立。（拓展與思考）需在裝置A、B之間增加裝置C裝置C的作用是_，裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_。將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_。有同學(xué)認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。你的觀點是_（填“能”或“不能”）驗證猜想。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不

12、符合題意；D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.2、A【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O，故選項說法正確。B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個硫酸根離子可表示為：4SO42-，故選項說法錯誤。C、由離子的

13、表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個鋁離子可表示為：3A13+，故選項說法錯誤。D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則五個一氧化碳分子表示為：5CO，故選項說法錯誤。故選：A。3、D【解析】A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能將硬水軟化；明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質(zhì)，所以可用于凈水；故A不完全正確；B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味，多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大，但不所有

14、的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大，故B不完全正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃可燃氣體前要驗純；二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設(shè)備滅火，二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災(zāi)，故C不完全正確；D、實驗時不小心將酒精燈碰灑，酒精在實驗臺上著火時應(yīng)用濕抹布蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理；加熱后的試管不可以立即清洗，以免試管破裂，故D完全正確。故選：D。4、A【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，水由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。故選A。5、B【解析】A、竹作筆桿羊毛為毫，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭

15、集煙成墨，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開石磨光做成硯臺，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。6、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機化合物，簡稱有機物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有機物，錯誤；B、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的，所以一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成，錯誤；C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為，正確；D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為，錯誤。故選C。7、C【解析】A、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的，故A正

16、確；B、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=1216+119+143+164+32349，故B正確；C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S 元素的質(zhì)量比=(1216)：19：(143)：(164)：32，由此可知質(zhì)量分數(shù)最高的是C元素，故C錯誤；D、由化學(xué)式可知，該分子中氫原子、氧原子的個數(shù)比為19：4，故D正確。故選C?！军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準(zhǔn)確。8、D【解析】A、草紙具有可燃性，制作“紙卷”的草紙是可燃物，故正確；B、準(zhǔn)備放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正確；C、紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹

17、筒完全密封，要能進入空氣，故正確；D、“火折子”吹了會燃燒是，空氣流動草紙接觸了更多的氧氣，故錯誤。故選：D。9、D【解析】A、氧化鋇是由金屬元素和氧元素組成的，故是金屬氧化物，硝酸鋇是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，是硝酸鹽，故正確；B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故正確；C、由圖2 可知，該技術(shù)實現(xiàn)了將NOx轉(zhuǎn)化為N2，減少了對空氣的污染，故正確；D、反應(yīng)前氮元素以化合物的形式存在，反應(yīng)后以單質(zhì)形式存在，故氮元素的化合價一定改變，反應(yīng)前碳元素的化合價是+2價，反應(yīng)后碳元素的化合價是+4價，故碳元素的化合價改變了，硝酸鋇和氧化鋇中的鋇元素的化合價都是+2價，故鋇元

18、素的化合價沒有改變，故錯誤。故選D。10、C【解析】A、氯化銅溶液能與過量的鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，充分反應(yīng)后蒸發(fā)，能除去過量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?。C、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，但即使沒有一氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁，不能檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性，各取少量溶液于試管中

19、，分別滴加紫色石蕊溶液，分別顯紫色、藍色、紅色，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?。故選：C?！军c睛】除雜至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、A【解析】A. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，純堿（碳酸鈉）是由鈉離子和碳酸根組成的化合物，屬于鹽；小蘇打（碳酸氫鈉）是由鈉離子和碳酸氫根組成的化合物，屬于鹽；硫酸鋁是由鋁離子和硫酸根離子組成的化合物，屬于鹽，符合題意；B、Mg是鎂元素，從名稱分析是屬于金屬元素，Hg是汞元素，是屬于金屬元素，Si是硅元素，從名稱分析是屬于非金屬元素，不符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳和稀有氣

20、體等物質(zhì)組成的混合物，石油組成復(fù)雜，物質(zhì)種類較多的混合物，冰水共存物是由水和冰組成的物質(zhì)，冰與水本質(zhì)相同，都是由水分子構(gòu)成的，屬于純凈物，不符合題意；D、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，羊毛是天然纖維，合金是金屬材料，不符合題意。故選A。12、B【解析】A、鐵鍋中含有鐵元素，可以補充鐵元素，防止缺鐵性貧血，故錯誤；B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，故正確；C不銹鋼餐盤屬于金屬材料，故錯誤；D天然氣遇火可能會爆炸，故錯誤。故選：B。13、A【解析】A、苯中含有碳元素，屬于有機化合物；故選項正確；B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成；故選項錯誤；C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)

21、比為1：1，不是質(zhì)量比；故選項錯誤；D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：A。14、B【解析】A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護作用，A選項錯誤；B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項正確；C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項錯誤；D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項錯誤；故選B。15、C【解析】A、根據(jù)圖示可知，t時，100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g，故t時該物質(zhì)的溶解度為100g/100g水，故A錯誤；B、在曲線上的點和曲線上邊的點都是飽和狀態(tài)，在曲線下邊的點屬于

22、不飽和狀態(tài)，所以W、Z都是飽和狀態(tài)，故B錯誤；C、點z和點w都是飽和狀態(tài)，z點含有的溶劑多，所以點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水，故C正確；D、t時，100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g，由80g水中最多溶解80g，原來溶液含溶質(zhì)50g，所以還需加溶質(zhì)30g，故D錯誤。故選C?！军c睛】認真讀圖，理解圖示的涵義并結(jié)合溶解度概念是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干 Fe、Cu或鐵、銅 Fe(NO3)2或硝酸亞鐵 【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)金屬活動性順序進行分析。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是

23、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干；(2) 鎂的金屬活動性比鐵、銅強，在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅，硝酸銅反應(yīng)完，若還有鎂粉，鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中一定含有銅，可能含有鐵和鎂（過量的），銅不與稀硫酸反應(yīng)，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵（或Cu、Fe），可能含有鎂，濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂，可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2（或硝酸亞鐵）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、硝酸鉀； 分別取兩種化肥少許加

24、入水中配成溶液，再分別加入硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成的，說明該化肥是硫酸鉀，另一種為硝酸鉀； 藍； 引流； (NH4)2SO4； 13.2%（NH4）2SO4+Ba（OH）2=BaSO4+2NH3+2H2O132 233x 2.33g 解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：=13.2% 【解析】向硫酸銨中加入氫氧化鋇生成硫酸鋇白色沉淀，沉淀達到最大值時，硫酸銨反應(yīng)完全，應(yīng)用這個數(shù)值計算溶液中硫酸銨的質(zhì)量?！驹斀狻浚?）硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥，其中硫酸鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素，屬于鉀肥，硝酸鉀含有農(nóng)作物需要的氮、鉀元素，屬于復(fù)合肥。區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的方法是：分別取兩種化肥

25、少許加入水中配成溶液，再分別加入硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成的，說明該化肥是硫酸鉀，另一種為硝酸鉀；（2）由于硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀、氨氣和水，氨氣溶于水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍；過濾：玻璃棒的作用為引流；B點時濾液中的硫酸銨未完全反應(yīng)，濾液中的溶質(zhì)為硫酸銨，化學(xué)式為：(NH4)2SO4；設(shè)硫酸銨溶液中硫酸銨的質(zhì)量為x， 解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：=13.2%【點睛】根據(jù)硫酸根離子的檢驗、銨根離子的檢驗是解答本題關(guān)鍵。硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇沉淀，銨根離子與氫氧根離子生成氨氣，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。18、鐵片表面有紅色固體析出 置換 Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 過濾 或 【解析】A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，所以鐵片表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；B 中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)；A中