與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)　心血管病與心血管醫(yī)生 (3)

1、健康生活，從 開始 人教2011課標(biāo)版七年級生物下冊與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 心血管病與心血管醫(yī)生 吉林省公主嶺市第六中學(xué)校 授課人：何佳蔚 ：由心臟和血管的病變引起的疾病。一、心血管疾病血管與人體 & 公路與國家血管通暢是關(guān)鍵！ 動脈粥樣硬化由于動脈粥樣硬化而被收縮的動脈脂肪沉積物正常的動脈VS患病的動脈活動一 探究動脈粥樣硬化對血液流動的影響探究目的：感受血管壁脂肪堆積對血流的影響。材料用具：凝固的動物油，清水，燒杯，錐形瓶，漏斗，牙簽，秒表。方法和步驟：1.將漏斗頸部插入錐形瓶2.向燒杯內(nèi)加60毫升的水，然后將燒杯內(nèi)的清水倒入漏斗，記錄水流的時(shí)間。3.將帶有動物油的漏斗用牙簽扎一個小洞，重復(fù)1

2、、2步 分析交流1、漏斗勁模擬的是什么？動物油模擬的是什么？2、對比兩次的時(shí)間，推測血管壁上脂類物質(zhì)的堆積對血液流動產(chǎn)生怎樣的影響冠心病 冠狀動脈發(fā)生病變引起管腔變窄冠心病 高血壓：動脈壓持續(xù)升高會引發(fā) 中風(fēng)、心臟病、血管瘤、腎衰竭 等疾病中風(fēng)、心臟病、血管瘤、腎衰竭二、影響心血管健康的因素遺傳先天性因素不良生活方式 先天性心臟病 不良生活方式 酗酒吸煙壓力過大暴飲暴食活動二 自主學(xué)習(xí) 交流表達(dá) 根據(jù)這節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容與同學(xué)共享，看看怎樣保持心血管健康，分小組總結(jié)發(fā)言。 保持心血管健康應(yīng)從兩個大的方面來入手：1、體育鍛煉能改善血液循環(huán)，促進(jìn)心血管健康。 2、良好的生活習(xí)慣能增強(qiáng)心血管的功能，預(yù)防心血管疾病的發(fā)生 ?；顒尤和话l(fā)性心血管疾病的急救根據(jù)課本圖片表達(dá)的急救方式，各小組進(jìn)行情景劇討論： 急救突發(fā)心臟病患者 1.就地休息，不要隨地搬動病人，以防加重病人心臟負(fù)擔(dān)，引起意外。2.采取便于呼吸的姿勢，讓病人半臥位靠在被子上，足稍抬起。3.給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛。4.撥打“120”急救電話，盡快將病人送至醫(yī)院救治。如果某一天我們遇到了某些心血管疾病的時(shí)候？那個時(shí)候能挽救我們生命的是誰?心血管醫(yī)生我國心臟手術(shù)發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在還可以植入心臟起搏器，植入動脈支架，人工心臟的研制也正在進(jìn)行中。觀看視頻家庭作業(yè)：回家調(diào)查自己的親人患有哪些心血管病，通過今天的學(xué)習(xí)，回到家