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1、宋 周敦頤愛蓮說(shuō)3、理解作者潔身自好,不與世俗同流合污的高尚志趣。(難點(diǎn))教 學(xué) 目 標(biāo)4、熟讀成誦。 2、學(xué)習(xí)本文托物言志,正襯反襯的寫法。(重點(diǎn)) 1、了解“說(shuō)”的文體。茂叔宋哲學(xué)家濂 溪周元公集2、填空: 愛蓮說(shuō)作者_(dá),字_,_代的_家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱他為_先生。本文選自_?!霸笔侵芏仡U死后的謚號(hào)。周敦頤 “說(shuō)”是議論文的的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來(lái)論述道理。愛蓮說(shuō)就是說(shuō)愛好蓮花的問(wèn)題。讀準(zhǔn)字音:水 陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú) 愛 菊.自李唐來(lái),世人 甚愛 牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不

2、染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀 而不可 褻玩焉。蕃fn淤y濯zhu漣lin蔓wn褻xi讀準(zhǔn)字音:予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。鮮xin噫y予y水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來(lái),世人甚愛牡丹。蕃(fn):多。李唐:指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以稱為“李唐”。 水上,陸上各種草和木的花,可愛的非常多。晉朝陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。從唐朝以來(lái)世人的人們非常喜愛牡丹。 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

3、我唯獨(dú)喜愛蓮花,它從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受到污染,在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié)的,香氣遠(yuǎn)播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。我認(rèn)為,菊花是花中的隱士;牡丹,是花中的寶貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。對(duì)于蓮花的愛好,像我一樣的人還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛好,人數(shù)當(dāng)然就很多了。 思考與討論、作者從哪些方面描寫蓮花的?賦予蓮花哪些品格?討論完成下表。語(yǔ)

4、句描寫角度賦予品格出淤不妖中通不枝香遠(yuǎn)益清亭亭玩焉生長(zhǎng)環(huán)境體態(tài)芳香風(fēng)度不與世俗同流合污,潔身自好豁達(dá)、正直,不攀附權(quán)貴美名遠(yuǎn)揚(yáng)莊重、清高作者主要描寫和贊美蓮花,為什么又寫了菊花和牡丹呢?這對(duì)寫“蓮”有什么關(guān)系?襯托理解襯托的寫法:晉陶源明 獨(dú)愛 菊予謂菊,花之隱逸者也菊之愛,陶后鮮有聞作用:正面襯托蓮花世人甚愛牡丹牡丹,花之富貴者也牡丹之愛,宜乎眾也作用:反襯蓮花。蓮君子菊隱逸者牡丹富貴者正襯反襯出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉君子A不與惡濁的世風(fēng)同流合污(高潔)B質(zhì)樸、C通達(dá)書理、行為方正、D不攀附權(quán)貴、E美名遠(yuǎn)揚(yáng)F志潔行廉、儀態(tài)端正G令人敬重、清高ABCDEFG陶淵明愛菊世人愛牡丹予獨(dú)愛蓮(鮮)(眾)(無(wú))隱逸者富貴者君子托物言志(正襯)(反襯)(突出)頗有微詞十分輕蔑自視清高以花喻人菊蓮牡丹表達(dá)自己不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度。 對(duì)當(dāng)時(shí)追名逐利,趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。托物言志君子愛 生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣 風(fēng)度氣質(zhì)隱逸者惜 正襯反襯厭富貴課外拓展作者在本文中為表達(dá)自己的思想感情,托物言志,用“蓮”

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