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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖茿比較
2、火焰各層溫度B探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C驗證CO2的密度比空氣大D探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同2下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實驗,其中合理的是( )選項實驗?zāi)康膶嶒炦^程證明變質(zhì)取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱量除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾ABCD3下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( )物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾CFeCl2溶液C
3、uCl2過量鐵粉、過濾DCH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶AABBCCDD4實驗時要嚴格遵守實驗室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A稀釋濃硫酸B讀取液體體積C測定未知溶液的D加熱液體5圖示實驗操作正確的是()A加熱液體B振蕩試管C放回滴瓶D檢查氣密性6用微粒的觀點看世界是化學(xué)獨特的視角,下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( )A食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的B流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導(dǎo)致運動減慢C20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子體積變大了7我省“兩淮”煤炭基地是
4、國家重點能源和化工產(chǎn)區(qū),“煤改氣”項目,是將煤炭(主要成分為碳)與水蒸氣在高溫下 發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氣體燃料一氧化碳和氫氣。下圖是該反應(yīng)的微觀模擬圖下列說法錯誤。A該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B該反應(yīng)中,只有一種物質(zhì)是還原劑C該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個數(shù)比為2:1D反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變8下列實驗方案設(shè)計,合理的是( )A除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入適量BaCl2溶液B分離CO和CO2兩種氣體:選用NaOH溶液和稀鹽酸C制取KOH溶液:將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀鹽酸9在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的
5、蔗糖溶液時,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有( )A用量筒量取水時俯視讀數(shù)B用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼D用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液10已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為A15%B20%C25%D30%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請根據(jù)圖示信息回答下列問題。(1)如圖表示銣Rb元素的_(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為_。(3)根據(jù)圖示信息推斷,銣元素應(yīng)位于元素周期表中第_周期。三、計算題(本大題共1小題,共
6、5分)12電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學(xué)工業(yè)的基本原料。碳化鈣可以和水反應(yīng)生成乙炔 (CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2,乙炔氣體不溶于水?,F(xiàn)取4g電石樣品加入25g水中完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為27.7g,求電石樣品中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)(提示:實驗中水足量,電石中的雜質(zhì)不生成氣體)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13中國航空業(yè)快速發(fā)展,無人機技術(shù)越來越成熟,新型材料也得到廣泛應(yīng)用。用來制造無人機的碳纖維屬于_材料(填“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。自然界中存在碳12、碳13、碳14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是_。高密度空氣(高壓壓縮后的
7、空氣),能促進航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_。14鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”,其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是_。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,進行以下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得到的結(jié)論是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計了如圖所示實驗流程。請你參與探究過程:為了使
8、樣品充分溶解,操作中一定還要用到的玻璃儀器是_。固體A中一定含有的物質(zhì)成分是_(寫化學(xué)式)。溶液B成分的探究。查閱資料Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅:CaCl2溶液呈中性。猜想溶液B中溶質(zhì)可能為:NaOH;Na2CO3;NaOH和Na2CO3;Ca(OH)2和_(寫化學(xué)式)。設(shè)計方案并進行實驗小明同學(xué)認真做了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;過濾,在濾液中滴加酚酞試液。有白色沉淀生成溶液由無色變?yōu)榧t色猜想正確實驗步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_加入足量CaCl2溶液的實驗?zāi)康氖莀.實驗過程
9、中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是_(填序號)。A一定有NaOH B一定有Na2CO3 C一定有CaO D至少有NaOH、CaO中的一種16某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動:(實驗探究一)取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_(實驗探究二)另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進行實驗,現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)請你回答下列問題:
10、白色沉淀E是_小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨小強認為這個結(jié)論不正確,他的理由_為了使小明的結(jié)論正確,小強對上述實驗進行了改動,他的做法是_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低,不符合題意;B、根據(jù)生產(chǎn)氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用,不符合題意;C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大,不符合題意;D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯,不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同,應(yīng)該用燃著的木條進行實驗,符合題意。故選D。2、D【解析】
11、NaOH變質(zhì)為Na2CO3,檢驗CO32-用稀鹽酸;確定成分加過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向濾液中加入酚酞試液,若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH,若無紅色出現(xiàn),則成分中無NaOH;NaOH固體不僅會吸收二氧化碳,還吸收水蒸氣,稱量后導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量計算偏大;則碳酸鈉的質(zhì)量偏大,即氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,純度偏?。患尤脒m量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,過濾即可得到氫氧化鈉溶液;故合理的是。故選D。3、B【解析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含
12、NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應(yīng),所以D正確。故選B??键c: 物質(zhì)除雜的考查。4、D【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;B、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故B錯誤;C、測定溶液的,應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,再與標準比色卡對比,不能直接將試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故C錯誤;D、加熱液體時,試管口斜
13、向上傾斜45,試管內(nèi)液體量不超過試管容量的,故D正確。故選D。5、A【解析】A、給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45角,用外焰加熱,故A正確;B、振蕩試管時要左右晃動,不可上下晃動,故B錯誤;C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗,故C錯誤;D、檢查圖示裝置的氣密性時,用夾子夾住導(dǎo)管,向長頸漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,說明氣密性良好,故D錯誤故選A6、D【解析】A、食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的,故選項解釋正確。B、流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導(dǎo)致運動減慢,故選項解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分
14、子之間存在間隔,故選項解釋正確。D、在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子間隔變大,故選項解釋錯誤。故選:D。7、C【解析】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)中,碳得到氧,屬于還原劑,水失去氧,屬于氧化劑,故只有碳是還原劑,不符合題意;C、由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個數(shù)比為:1:1,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,不符合題意。故選C?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)
15、的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。8、B【解析】A、硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,取樣,滴加BaCl2溶液,反應(yīng)后過濾可以除去硫酸鉀,但是帶入新的雜質(zhì)氯化鉀,方案不合理,故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故可分離二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合題意;C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應(yīng),方案不合理;故不符合題意;D、碳酸鈉也是堿性,加入酚酞后也可以使其變紅,無法鑒別是否含有氫氧化鈉,再滴加鹽酸,無論是
16、否含有氫氧化鈉都是先無氣泡,后有氣泡生成,無法鑒別。故選B。【點睛】硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;氫氧化鈉與氯化鉀不反應(yīng);無色酚酞遇堿變紅,遇酸性或中性不變色,據(jù)此分析可得出正確答案。9、A【解析】A、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成溶劑水的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)
17、質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液,會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量,引起質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。故選A。10、C【解析】甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為:(12):16=1:8,水中氫氧元素的質(zhì)量比為:(12):16=1:8,甲醛溶液中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:80%,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:1-10%-80%=10%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分數(shù)為:。故選C?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、陽離
18、子 1 五 【解析】(1)質(zhì)子數(shù)為37,核外電子數(shù)=2+8+18+8=36,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),表示失電子;表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為=37-2-8-18-8=1;(3)根據(jù)圖示信息推斷,銣原子核外有5個電子層,應(yīng)位于元素周期表中第五周期。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、80%【解析】解:乙炔的質(zhì)量為:4g+25-27.7g=1.3g 設(shè)樣品中碳化鈣的質(zhì)量為x解得:x=3.2g 答:電石中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)是80%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、復(fù)合材料 質(zhì)子數(shù)相同 煤油分子與氧分子的接觸面積大,燃燒更充分 【解析】(1)復(fù)合材料是由多種材
19、料制成的,碳纖維屬于屬于復(fù)合材料;碳12、碳13、碳14三種不同的原子中,中子數(shù)不同,但是質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素;(2)高密度空氣能使航空煤油更充分燃燒的微觀原因是高密度空氣中的煤油分子與氧分子的接觸面積大,燃燒更充分。14、鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣 該“雙吸劑”仍有效(答“含有鐵”不給分) 【解析】(1)用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明“雙吸劑中”仍有鐵粉,該“雙吸劑”仍有效。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、玻璃棒 CaCO3 NaOH
20、 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 證明碳酸鈉的存在且將其除盡,避免對后續(xù)氫氧化鈉的檢驗造成干擾 BD 【解析】(1)為了使樣品充分溶解,可以采取用玻璃棒攪拌的方法來加快溶解速率,因此操作中一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒。故填:玻璃棒(2) CaO和NaOH固體變質(zhì)后會生成碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、而只有碳酸鈣是不溶于水的,因此固體A中一定含有的物質(zhì)成分是CaCO3;故填:CaCO3猜想根據(jù)溶解以及其中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),可以判斷,溶液中的溶質(zhì)可能為:NaOH;Na2CO3;NaOH和Na2CO3;Ca(OH)2和NaOH;故填:NaOH設(shè)計方案并進行實驗實驗步驟中取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液,有白色沉
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