2021-2022學(xué)年【首發(fā)】山東省濟(jì)南市鋼城區(qū)實(shí)驗(yàn)校中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的

2、化合價(jià)發(fā)生改變C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸2下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B可用醋酸除去水壺中的水垢C硬水通過(guò)活性炭層可以變成軟水D用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體3為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在，綠水長(zhǎng)流，永續(xù)發(fā)展”，下列做法不可取的是（）A加大空氣質(zhì)量檢測(cè)B大量施用農(nóng)藥化肥C生活垃圾分類回收D開發(fā)利用清潔能源4某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（）At1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B從瓶?jī)?nèi)

3、氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變C根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比Dt3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了5區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察AABBCCDD6下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A蒸餾可將海水淡化B過(guò)濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C向軟水中加入肥皂水，振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生D愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施7能在同一溶液中大

4、量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是AFeCl3、CuSO4、NaClBBaCl2、Na2SO4、NaOHCCaCl2、NaNO3、AgNO3DK2SO4、NaNO3、NH4Cl8最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，無(wú)定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q碳，硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q碳”的說(shuō)法不正確的是（ ）A化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同BQ碳中原子間沒(méi)有間隔C碳原子的排列方式不同于金剛石DQ碳中原子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)9化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（）A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就

5、是在組成元素上與變化前的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)10將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是()A食鹽B蔗糖C小蘇打D面粉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11人類需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案（2018-2020年）中，重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中_的濃度。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量，也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_（填“天然”或“合成”）材料。三、計(jì)算題（本大題共

6、1小題，共5分）12室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(shí)（即圖中A點(diǎn)），燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）_。該反應(yīng)過(guò)程中，觀察到的一個(gè)明顯反應(yīng)現(xiàn)象是_。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(shí)（即圖中B點(diǎn)），恰好完全反應(yīng)，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量_（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13現(xiàn)有反應(yīng)H2SO4（濃）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O，則物質(zhì)X中錳元素化合價(jià)為_。將鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_。14根

7、據(jù)下表數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。溫度/1020304050607080溶解度/gKCl31.034.037.040.042.645.548.351.1KNO320.931.645.863.985.5110138169（1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_； 70時(shí)，在50 g水中最多溶解KNO3的質(zhì)量是_g； 將180 g KNO3和34 g KCl組成的固體混合物放入100 g80水中充分?jǐn)嚢?，?dāng)降溫到20時(shí)有較多固體析出，下列說(shuō)法正確的是_。 A析出固體后的溶液是KNO3和KCl的飽和溶液B降溫到20時(shí)析出的固體中只有KNO3 C在80時(shí)固體經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笸耆芙馕濉⑻骄款}（本大題共2小題，

8、共13分）15某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的 NaHCO3 飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象。過(guò)濾，將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性_（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。則該氣體為_（寫化學(xué)式）。為確定白色固體的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。Mg(HCO3)2 能溶于水；MgCO3、Mg(OH)2 加熱易分解，都生成兩種氧化物。白色固體是：MgCO3；_；MgCO3和 Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結(jié)論取白色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，固體溶解白色固體中一定含有_（寫名稱）稱取干燥的白

9、色固體 22.6 g 放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質(zhì)量減少（結(jié)論分析）據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為猜想正確。但有同學(xué)認(rèn)為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)椴孪隷也有相同現(xiàn)象。步驟一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。如要要確定白色固體的組成，還需要補(bǔ)充的操作是_，再通過(guò)_得出結(jié)論。16在一次實(shí)踐活動(dòng)中，某環(huán)保小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠，從該造紙廠造紙的過(guò)程中得知，造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、 Na2CO3 中的一種或幾種物質(zhì)，為檢驗(yàn)該段河水是否受到了造紙廠的污染，同學(xué)們采集了該段水域的水樣，對(duì)其成分展開了探究。查閱資料 Na2SO4 溶液呈中性。探究過(guò)程（1）甲同學(xué)檢測(cè)了水樣的酸堿

10、度，具體操作是_，由此得出該水樣pH7，于是得出廢水中含有NaOH。（2）乙同學(xué)取少量水樣，向其中滴加少量氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，于是得出廢水中含Na2SO4。交流討論通過(guò)交流，大家一致認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)得出的結(jié)論均不正確，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)：_。繼續(xù)探究接著，大家又重新整理思路，再次對(duì)水樣成分做了探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一取少量水樣于試管中，向其中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，該過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_ （寫 一個(gè)即可）步驟二過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加_觀察到_水樣中含有NaOH步驟三向?yàn)V渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)

11、生水樣中_ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論綜上探究，該環(huán)保小組同學(xué)得出了水樣的成分，并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結(jié)論。反思評(píng)價(jià)步驟一中加入過(guò)量的氯化鋇溶液的目的是_?？偨Y(jié)提升為減少造紙廠對(duì)汾河的污染，請(qǐng)你為造紙廠提一條合理化的治污建議：_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】本題考查了一氧化碳、木炭的化學(xué)性質(zhì)，它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性，因此都可以做還原劑；一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同：黑色變紅色，澄清的石灰水變渾濁；由于一氧化碳有毒，能夠污染環(huán)境，所以一氧化碳還原氧化銅要對(duì)尾氣進(jìn)行處理；木炭還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng)，一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、木炭還

12、原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng)，一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中，碳元素、銅元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象：黑色變紅色，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、木炭還原氧化銅時(shí)要防止液體倒吸，一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也需要防止液體倒吸，選項(xiàng)D正確。故選D。2、C【解析】銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化。【詳解】A、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無(wú)明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，

13、該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3、B【解析】A加大空氣質(zhì)量檢測(cè)有利于改善空氣質(zhì)量，不符合題意；B大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費(fèi)，又造成環(huán)境的污染，做法不可取，符合題意；C生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源

14、，又能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D開發(fā)利用清潔能源，既能節(jié)約化石燃料，又能改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來(lái)分析；B、根據(jù)白磷燃燒放熱來(lái)分析；C、根據(jù)空氣的組成來(lái)分析；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)溫度冷卻后打開止水夾，水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)來(lái)分析?！驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒，產(chǎn)生大量的白煙，選項(xiàng)A不正確；B、從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度由低到高，然后慢慢降低至室溫，選項(xiàng)B不正確；C、通過(guò)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的100%20%，選項(xiàng)C正確；D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其原因是液體進(jìn)入瓶?jī)?nèi)后，瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，

15、導(dǎo)致氣壓顯著增大，而不是由溫度升高造成的，選項(xiàng)D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。5、B【解析】A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物，蒸干時(shí)可能固體殘余少，也可能沒(méi)有剩余物質(zhì)，如果是前者，區(qū)別不明顯，不能鑒別；取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A錯(cuò)誤；B、取樣品，觀察顏色，灰白色粉末的是磷礦粉，白色晶體的是碳銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別；取樣品，聞氣味，有刺激性氣味的是碳銨，沒(méi)有明顯氣味的是磷礦粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，符合題意，

16、故B正確；C、呼出氣體與空氣，伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅； 通入澄清石灰水觀察，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，空氣幾乎不能，故C錯(cuò)誤；D、棉線與尼龍線，顏色相同，觀察顏色不能鑒別，不能鑒別；點(diǎn)燃后觀察，尼龍是合成纖維，含有碳元素，故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球，純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球，故D錯(cuò)誤。故選：B。6、B【解析】A、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，正確；B、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子，過(guò)濾不能除去鈣離子和鎂離子，因此通過(guò)過(guò)濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水，錯(cuò)誤；C、向軟水中加入肥皂水，振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生，正確；D、愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施，正確。故選B

17、。7、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)間的反應(yīng)8、B【解析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同，正確；B、Q碳中原子間有間隔，錯(cuò)誤；C、碳原子的排列方式不同于金剛石，正確；D、Q碳中原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng)，正確。故選B。9、D【解析】A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學(xué)反應(yīng)中的“新物質(zhì)”，例如對(duì)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣來(lái)說(shuō)，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，故A不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過(guò)程中水

18、的狀態(tài)發(fā)生改變，但沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故B不正確；C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，過(guò)氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，故C不正確；D、化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對(duì)于反應(yīng)物來(lái)說(shuō)的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確。故選：D。10、D【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液?！驹斀狻緼、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；B、蔗糖

19、能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；C、小蘇打能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；D、面粉不能溶解到水中，無(wú)法形成溶液，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷，其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、二氧化碳 塑料 合成 【解析】（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案（2018-2020年）中，重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中二氧化碳的濃度。故填：二氧化碳。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提

20、供能量，也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問(wèn)題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是塑料；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于合成材料。故填：塑料；合成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、CuSO4、Na2SO4 生成藍(lán)色沉淀 170.2g 【解析】當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(shí)（即圖中A點(diǎn)），此時(shí)硫酸銅尚未完全反應(yīng)，所以燒杯中溶液里含的溶質(zhì)為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為 CuSO4、Na2SO4。該反應(yīng)過(guò)程中，觀察到的一個(gè)明顯反應(yīng)現(xiàn)象是 生成藍(lán)色沉淀。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(shí)（即圖中B點(diǎn)），恰好完全反應(yīng)，此時(shí)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為10%80g8g設(shè)生成的氫氧化銅的質(zhì)量為y y9.

21、8g此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量100g+80g9.8g170.2g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、+7 硝酸鋅Zn(NO3)2、硝酸亞鐵Fe(NO3)2 【解析】（1）根據(jù)化學(xué)方程式H2SO4（濃）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O可知，反應(yīng)前氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為12，鉀原子的數(shù)目為2，錳原子的數(shù)目為2，反應(yīng)后除了X外，還有氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為5，鉀原子的數(shù)目為2，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類不變，X中應(yīng)包含2個(gè)錳原子，7個(gè)氧原子，X的化學(xué)式為Mn2O7，在Mn2O7中，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為

22、零，錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)；（2）鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀溶液先反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，當(dāng)鋅完全反應(yīng)后鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，現(xiàn)在溶液為淺綠色，說(shuō)明鐵參加了反應(yīng)，故鋅全部反應(yīng)完，濾液中一定含有硝酸鋅Zn(NO3)2、硝酸亞鐵Fe(NO3)2。【點(diǎn)睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來(lái)。14、硝酸鉀 69 AB 【解析】（1）由表格數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度影響較大是硝酸鉀；（2）70時(shí)，硝酸鉀的溶解度為138g，也就是在該溫度下的100g水中最多溶解138g硝酸鉀，所以在該溫度下的50g水中最多溶解KNO369g；（3）

23、由數(shù)據(jù)可知，80時(shí)，硝酸鉀的溶解度為169g，氯化鉀的溶解度為51.1g，所以將180gKNO3和34gKCl組成的固體混合物放入100g80水中充分?jǐn)嚢?，硝酸鉀不能完全溶解，為硝酸鉀的飽和溶液，而氯化鉀完全溶解，為氯化鉀的不飽和溶液?0時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g，氯化鉀的溶解度為34.0g，因此降溫到20時(shí)，析出硝酸鉀的質(zhì)量為：180g-31.6g=148.4g，而氯化鉀恰好形成飽和溶液，沒(méi)有晶體析出。A、析出固體后的溶液仍然是KNO3和KCl的飽和溶液，故選項(xiàng)正確；B、降溫到20時(shí)析出的固體中只有KNO3，故選項(xiàng)正確；C、在80時(shí)固體經(jīng)充分?jǐn)嚢韬?，仍有不溶解的硝酸鉀晶體存在，故選項(xiàng)錯(cuò)

24、誤。故選AB。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、增強(qiáng) H1 Mg（OH）1 MgCO3 MgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O 將實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中，稱量濃硫酸和堿石灰變化的質(zhì)量 質(zhì)量守恒定律計(jì)算 【解析】（1）溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性增強(qiáng)（1）點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象則該氣體為氫氣，氫氣的化學(xué)式是H1（3）白色固體可能是MgCO3，白色固體可能是Mg（OH）1，白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）1；MgCO3、Mg(OH)1 加熱易分解，都生成兩種氧化物。MgCO3加熱分解為氧化鎂和二氧化碳，Mg(OH

25、)1 加熱分解為氧化鎂和水，固體質(zhì)量均減少，取洗凈后的白色固體，加入足量的稀鹽酸溶液，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則白色固體一定含有MgCO3；該白色固體可以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，則該白色固體一定含有MgCO3；（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出，固體中一定含有碳酸鎂，不能確定氫氧化鎂是否存在，因?yàn)椴孪胍灿邢嗤F(xiàn)象；（5）步驟得出固體中一定含有碳酸鎂，MgCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水，方程式為：MgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O；（6）如要要確定白色固體的組成，還需要補(bǔ)充的操作是將實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中，稱量濃硫酸和堿石灰變化的質(zhì)量，從而確定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量，再通過(guò)質(zhì)量守恒定律確定固體成分。16、取水樣于燒杯中，用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上，將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH值 甲結(jié)論不正確，因?yàn)樘妓徕c溶液也顯堿性（或乙結(jié)論不正確，因?yàn)樘妓徕c也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀） BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl（或BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl） 酚