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1、七年級數(shù)學(xué)下冊第7章一元一次不等式與不等式組專項測評 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、不等式的解集為( )ABCD2、(a)和b在數(shù)軸上表示的點如圖所示,則下列判斷正確的是( )Aa1Bba
2、0Ca10Dab03、不等式2x+4Bx2Cx24、已知 ab,則( )Aa2b2Ba+1b+1CacbcD5、某校在一次外出郊游中,把學(xué)生編為9個組,若每組比預(yù)定的人數(shù)多1人,則學(xué)生總數(shù)超過200人;若每組比預(yù)定的人數(shù)少1人,則學(xué)生總數(shù)不到190人,那么每組預(yù)定的學(xué)生人數(shù)為()A24人B23人C22人D不能確定6、若ab0,cd0,則下列式子不一定成立的是()AacbdBCacbcDacbd7、已知ab,下列變形一定正確的是()A3a4bCac2bc2D3+2a3+2b8、下列四個說法:若ab,則a2b2;若|m|+m0,則m0;若1m0,則m2m;兩個四次多項式的和一定是四次多項式其中正確
3、說法的個數(shù)是()A4B3C2D19、一個不等式的解集為x1,那么在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD10、已知x1是不等式(x5)(ax3a+2)0的解,且x4不是這個不等式的解,則a的取值范圍是( )Aa2Ba1C2a1D2a1第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、 “與的和小于”用不等式表示為_2、 “a與b的2倍大于1”用不等式可表示為_3、當(dāng)|x4|4x時,x的取值范圍是_4、不等式組有解,m的取值范圍是 _5、不等式的非負(fù)整數(shù)解有_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(1)解方程組: (2)解不等式組2、求下列不等式組的整數(shù)解3、已知x與1
4、的和不大于5,完成下列各題(1)列出不等式;(2)寫出它的解集;(3)將它的解集在數(shù)軸上表示出來4、解不等式組:(1)(2)5、在新型冠狀病毒疫情影響下,武漢醫(yī)療物資緊缺,某機構(gòu)派甲、乙兩種運輸車共10輛已知甲種運輸車載重,乙種運輸車載重,運往武漢的救援物資不少于,則甲種運輸車至少應(yīng)安排多少輛?-參考答案-一、單選題1、D【分析】首先根據(jù)一元一次不等式的一般步驟,對其移項,合并同類項,將系數(shù)化為1即可得出答案【詳解】移項得:,合并同類項得:,將系數(shù)化為1得:故選:D【點睛】本題考查了解一元一次不等式的知識,熟練掌握解不等式的一般步驟是解題的關(guān)鍵2、B【分析】化簡(a)a,根據(jù)數(shù)軸得到a1b0,
5、再結(jié)合有理數(shù)的加減、不等式的性質(zhì)逐項分析可得答案【詳解】解:(a)a,由數(shù)軸可得a1b0,a1,a1,故A選項判斷錯誤,不合題意;b0,b0,ba0,故B正確,符合題意;a1,a+10,故C判斷錯誤,不合題意;ab,a+b0,ab0,故D判斷錯誤,不合題意故選:B【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減法則、不等式的性質(zhì)、用數(shù)軸表示數(shù)等知識,熟知相關(guān)知識并根據(jù)題意靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵3、D【分析】首先通過移項得到,然后利用不等式性質(zhì)進(jìn)一步化簡即可得出答案.【詳解】解:移項可得:,兩邊同時除以-2可得:,原不等式的解集為:,故選:D.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.4、B
6、【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項分析即可【詳解】解:A、ab,a-2b-2,故不符合題意; B、ab,-a-b,-a+1-b+1,故符合題意; C、ab,當(dāng)c0時,acbc不成立,故不符合題意; D、ab,當(dāng)c0時,不成立,故不符合題意;故選B【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì):把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊都乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變5、C【分析】根據(jù)若每組比預(yù)定的人數(shù)多1人,則學(xué)生總數(shù)超過200人;若每組比預(yù)定的人數(shù)少1人,則學(xué)生總數(shù)不到190人,可以列出相應(yīng)的不等式組,再求解,注意x為整數(shù)【
7、詳解】解:設(shè)每組預(yù)定的學(xué)生數(shù)為x人,由題意得,解得是正整數(shù)故選:C【點睛】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,屬于常規(guī)題,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵6、A【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì):不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變,不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變進(jìn)行分析即可【詳解】解:當(dāng),時,故本選項符合題意;若,則,故本選項不合題意;若,則,故本選項不合題意;若,則,故本選項不合題意;故選:A【點睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)
8、數(shù),不等號的方向改變7、D【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐項排查即可【詳解】解:A.在不等式的兩邊同時乘或除以同一個正數(shù),不等號的方向不發(fā)生改變,這里應(yīng)該是3a3b,故A不正確,不符合題意;B.無法證明,故B選項不正確,不符合題意;C當(dāng)c0時,不等式不成立,故C選項不正確,不符合題意;D不等式的兩邊同時乘2再在不等式的兩邊同時3,不等式,成立,故D選項正確,符合題意故選:D【點睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì),1.不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變; 2.不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;3.不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(
9、或式子),不等號的方向不變8、C【分析】根據(jù)題意分別利用相反數(shù)的性質(zhì)以及絕對值的代數(shù)意義和多項式的加法進(jìn)行判斷即可【詳解】解:若ab,則a2b2,說法正確;若|m|+m0,則m 0,說法錯誤;若1m0,則m2m,說法正確;兩個四次多項式的和不一定是四次多項式,說法錯誤;正確,共有2個.故選:C.【點睛】本題考查相反數(shù)的性質(zhì)和不等式性質(zhì)以及絕對值的代數(shù)意義和多項式的加法,熟練掌握相關(guān)的概念是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上數(shù)的大小關(guān)系解答【詳解】解:解集為x1,那么在數(shù)軸上表示正確的是C,故選:C【點睛】此題考查利用數(shù)軸表示不等式的解集,正確掌握數(shù)軸上數(shù)的大小關(guān)系及表示解集的方法是解題的關(guān)鍵
10、10、A【分析】根據(jù)不等式解的定義列出不等式,求出解集即可確定出a的范圍【詳解】解:x1是不等式(x5)(ax3a+2)0的解,且x4不是這個不等式的解, 且 ,即4(2a+2)0且(a+2)0,解得:a2故選:A【點睛】此題考查了不等式的解集,熟練掌握一個含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個不等式的解的集合,簡稱這個不等式的解集是解題的關(guān)鍵二、填空題1、x+410 x10【分析】首先表示x與4的和,再表示小于10即可【詳解】解:根據(jù)題意得:x+410故答案為:x+410【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次不等式,根據(jù)關(guān)鍵詞語,弄清運算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為
11、用數(shù)學(xué)符號表示的不等式2、a+2b1【分析】與的2倍即為,再用不等號連接即得答案【詳解】解:由題意得:“與的2倍大于1”用不等式表示為故答案為:【點睛】本題考查了根據(jù)不等關(guān)系列出不等式,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,正確理解題意是關(guān)鍵3、【分析】根據(jù)絕對值的意義進(jìn)行分析解答【詳解】解: ,故答案為:【點睛】本題考查絕對值的意義,解一元一次不等式,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可4、m2【分析】根據(jù)不等式組得到m+3x5,【詳解】解:解不等式組,可得,m+3x5,原不等式組有解m+35,解得:m2,故答案為:m2【點睛】本題主要考查了不等式組的計算,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵5、0,1,2,3【分析】先求出不等式的解集,再根
12、據(jù)非負(fù)整數(shù)的定義得到答案【詳解】解:,2x8,x4,不等式的非負(fù)整數(shù)解有0,1,2,3,故答案為:0,1,2,3【點睛】此題考查了解不等式,求不等式的非負(fù)整數(shù)解,正確解不等式是解題的關(guān)鍵三、解答題1、(1);(2)2x3【分析】(1)方程運用加減消元法求解即可;(2)分別求出每個不等式的解集,再取它們的公共部分即可【詳解】解:(1)+5得:27x=23+175,解得:x=4,將x=4代入中,得:20y=17,解得:y=3,原方程組的解為 (2) ,解:解得:x2, 解得:x3, 不等式組的解集為:2x3【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找
13、不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵2、2,3,4【分析】首先解不等式組,然后確定不等式組的解集中的整數(shù)解即可【詳解】解:,解不等式得:,解不等式得:,所以不等式組的解集為,所以不等式組的整數(shù)解為2,3,4【點睛】本題考查了求一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握不等式組的解法是解題關(guān)鍵3、(1)x+15;(2)x4;(3)數(shù)軸上表示見解析【分析】(1)根據(jù)題意,x與1的和為,不大于即為:,組合起來即可列出不等式;(2)根據(jù)不等式的性質(zhì),求解不等式即可得出解集;(3)根據(jù)在數(shù)軸上表示解集的方法畫出圖象即可【詳解】解:(1)x與1的和為,不大于即為:;(2),不等式的解集是;(3)把表示在數(shù)軸上如圖所示:【
14、點睛】題目主要考查不等式的應(yīng)用及求不等式的解集和在數(shù)軸上表示解集,熟練掌握求解不等式方法是解題關(guān)鍵4、(1)-1x2;(2)x3【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集【詳解】解:(1)解不等式x-3(x-2)8,得:x-1,解不等式x-13-x,得:x2,則不等式組的解集為-1x2;(2)解不等式2x-36-x,得:x3,解不等式1-4x5x-2,得:x,則不等式組的解集為x3【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵5、甲種運輸車至
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