2021-2022學(xué)年福建省廈門市第一中學(xué)高二下學(xué)期3月月考語文試題（原卷版）

1、2021-2022學(xué)年福建省廈門市第一中學(xué)高二下學(xué)期3月月考語文試題（本試卷共12頁(yè) 時(shí)間150分鐘，滿分150分）注意事項(xiàng)：答題前，考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫準(zhǔn)考證號(hào)和姓名?？忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。一、課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共12分）1. 下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，全都正確的一項(xiàng)是（ ）A. 女也不爽（差錯(cuò)） 便言多令才（靈巧） 凡植木之性（本性）B. 乘彼

2、垝垣（乘坐） 伶俜縈苦辛（孤單） 字而幼孩（習(xí)字）C. 赍錢三百萬（贈(zèng)送） 根拳而土易（伸展不開） 則又愛之太恩（寵愛）D. 何乃太區(qū)區(qū)（情意深摯） 西當(dāng)太白有鳥道（對(duì)著） 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆（徒然）2. 下列語句中加線的詞，全部是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是五里一徘徊 便可白公姥 晝夜勤作息 本自無教訓(xùn)逼迫兼弟兄 我有親父兄 否泰如天地 貴賤情何薄A. B. C. D. 3. 下列選項(xiàng)中，每句都含有古今異義現(xiàn)象的是（ ）A. 共事二三年 處分適兄意 躡履相逢迎 何方園之能周兮B. 可憐體無比 自可斷來信 伶俜縈苦辛 怨靈修之浩蕩兮C. 汝豈得自由 葉葉相交通 摧藏馬悲哀 劍閣崢嶸而崔嵬D. 槌床便大怒 便利

3、此月內(nèi) 哽咽不能語 不抑耗其實(shí)而己4. 下列有關(guān)文化常識(shí)表述，正確的一項(xiàng)是（ ）A. “雞鳴入機(jī)織”中的“雞鳴”，“奄奄黃昏后”中的“黃昏”，都是“天色計(jì)時(shí)法”，分別對(duì)應(yīng)地支計(jì)時(shí)法中的寅時(shí)（35點(diǎn)）和酉時(shí)（1719點(diǎn)）。B. “初七及下九，嬉戲莫相忘”中，初七，指農(nóng)歷每月初七；下九，指農(nóng)歷每月十九，在漢代，這些都是婦女們置酒歡聚、嬉戲娛樂的日子。C. 屈原創(chuàng)立了楚辭，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)，影響深遠(yuǎn)。他描繪自己渾身披覆著香花香草，實(shí)際上是借此彰顯自己純潔高尚的品格。D. 總角，是指將頭發(fā)梳成兩個(gè)如角的發(fā)髻，可用來指幼兒時(shí)期。垂髻，是指頭發(fā)垂下來，指代年邁的老人。女子十三四歲則稱為“豆蔻年華

4、”。5. 下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 氓以一個(gè)女子的口吻講述自己從戀愛、結(jié)婚到被拋棄的過程，展示了她從情意綿綿到悲傷無助，再到激憤決絕的心路歷程，將敘事與抒情巧妙結(jié)合起來。B. 孔雀東南飛是中國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，與北朝的木蘭詩(shī)合稱為“樂府雙璧”。但孔淡化了故事情節(jié)，對(duì)話的抒情性強(qiáng)，浪漫主義色彩較濃。C. 蜀道難是雜言古體詩(shī)，格律不拘，形式靈活，具有參差錯(cuò)落的美感。在內(nèi)容上，詩(shī)歌想象奇特，筆意縱橫，境界闊大，體現(xiàn)出作者豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)。D. 柳永的望海潮從地理、歷史、自然風(fēng)光以及市井生活等多個(gè)方面，以虛實(shí)相生的筆法、濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮和美麗，寫景壯偉，聲調(diào)激

5、越。6. 下列關(guān)于古代詩(shī)歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 鮑照的擬行路難開篇以“瀉水”比興，以水的流向取決于地勢(shì)，暗示了當(dāng)時(shí)人的境遇取決于門第的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B. 杜甫的客至開篇描繪了浣花溪草堂春水繞舍、常伴群鷗的周邊環(huán)境，“無人至”為后文的客人將至做了鋪墊。C. 黃庭堅(jiān)的登快閣描寫了自己在日出之際登閣游賞的情景。開篇就自稱是癡人，讓詩(shī)作帶上了一些自卑辛酸之感。D. 陸游的臨安春雨初霽的頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得細(xì)膩生動(dòng)，閑適恬靜，但其中的長(zhǎng)夜不寐和日中無聊，暗示著詩(shī)人的郁悶和惆悵。二、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：李清照是中國(guó)文化史上一位

6、奇跡般的女性。她的文學(xué)成就，第一次讓封建時(shí)代的婦女在中國(guó)古代文壇發(fā)出最璀璨的異彩。她獨(dú)立的人格意識(shí)和主體價(jià)值意識(shí)，又使她以中國(guó)古代杰出女性的形象，自立于中華民族之林。她在北宋生活43年，在南宋生活約28年。這個(gè)時(shí)代，正是宋代文化由鼎盛轉(zhuǎn)而因外族入侵遂發(fā)生裂變的時(shí)代。不過對(duì)于43歲的李清照來說，其文化觀念和氣質(zhì)，主要應(yīng)屬北宋型態(tài)。所以說，李清照是宋型文化的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)兒，是中唐到北宋文化轉(zhuǎn)型的新文化觀念、新價(jià)值思維所孕育的一位新型女性的代表。這一點(diǎn)最突出地表現(xiàn)在，其敢于用當(dāng)時(shí)的新文學(xué)體裁詞來表現(xiàn)自己女性的感情、女性的生活及女性的人生感慨。她作為一個(gè)女性，本來對(duì)傳統(tǒng)政教綱常就比較疏遠(yuǎn)：良好的家庭文化教養(yǎng)

7、，又使她明確了人生的意義和生命的價(jià)值這從她的詠物詞中對(duì)真善美的贊賞，對(duì)自然生命的歌頌和熱愛都可以讀解得到所以很容易使詞人在下層民間的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣及真率的人生。一旦捕捉到“閭巷”新的語匯、新的情境，她當(dāng)然樂意將之編織進(jìn)作品的五彩的絲絡(luò)中去。其次，關(guān)于宋代士大夫不敢用詞來反映的閨閣婦女的生活或男女戀情，她都毫不顧忌地、夸張地進(jìn)行反映和表現(xiàn)，既展示了李清照膽識(shí)的超凡脫俗，又證明其獨(dú)立的婦女意識(shí)及自信自立的人格力量，委實(shí)是士大夫的男子所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。李清照詞對(duì)女性自我的體認(rèn)，是宋代婦女群體的文化自覺和人性自覺的集中反映。其價(jià)值，不僅在于以自己心靈歷程的文本記錄展示出宋代婦女的精神狀況、價(jià)值思

8、維和人性的需要關(guān)懷，還在于以其令男子為之傾倒的精神創(chuàng)造，豐富了中國(guó)文壇歷來缺乏的女性世界的人文景觀。易安不求與男性文學(xué)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào)相似而超出了男性詞人作者，以自己的實(shí)力顯示出女人也是人，她不但能做男子能做的事，而且敢言男于所不敢言的情，且言得比士大夫更美、更真、更動(dòng)人魂魄，令男性世界佩服和自嘆弗如。這就從根本上扭轉(zhuǎn)了歷來“男尊女卑”的觀念。李清照找到了作為一個(gè)知識(shí)女性的準(zhǔn)確社會(huì)位置，因而是以一種人性的自覺狀態(tài)將自己投入社會(huì)，她以自己女性獨(dú)有的眼光看待靖康之變的國(guó)家劫難，發(fā)出“南渡衣冠欠王導(dǎo)，北來消息少劉琨”的激憤和悲涼感嘆。她的夏日絕句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”

9、唱出了宋室南渡那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。另如詠史詩(shī)等悲壯淋漓，梗概多氣，指陳利害，借古諷今，昂揚(yáng)著一股以天下興亡為己任的浩然正氣，其在士大夫中亦罕見其匹。李清照不是僅以對(duì)丈夫的溫柔體貼為滿足，而是追求一種平等的價(jià)值原則，一種相互理解的知己意識(shí)，一種志同道合的伴侶關(guān)系。她在懷念丈夫時(shí)，向?qū)Ψ奖硎龅氖恰霸浦姓l寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓”。（一剪梅）意即我在思念你，也盼你寄情書給我這中間，就有一種平等的關(guān)系暗示。“一種相思，兩處閑愁”亦含此種暗示意蘊(yùn)。早已為人們矚目的李清照文學(xué)理論與批評(píng)的名著詞論，在中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)提出“詞別是一家”說，無疑給當(dāng)時(shí)關(guān)于詞的文體功能與價(jià)值功能之界定莫衷一是的文壇，作出了一

10、個(gè)清晰而準(zhǔn)確的功能與價(jià)值判斷。在此，李清照更多的是運(yùn)用女性直覺在對(duì)士大夫詞人名家作感性的價(jià)值及文體評(píng)判，這最能反映其自信、自立的獨(dú)立意志以及摒棄理性邏輯思維而偏重感性直覺的女性思維特征。這種女性直覺，于文學(xué)藝術(shù)思維是一份極其重要和寶貴的天賦，有這種天賦的人，有可能成為杰出文學(xué)家和藝術(shù)家李清照就是其中的佼佼者。（摘編自沈家莊宋代三位女性詞人文化心態(tài)新論）材料二：“詞別是一家”的詞體觀念是對(duì)詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括，從詞論中可以看到，這一觀念是通過與詩(shī)、文的比較而提出的。在詞論中，李清照對(duì)晚唐、五代至北宋詞學(xué)的發(fā)展作了具體的描述，并歷評(píng)各個(gè)階段的代表作家，由詞體的本體特征加以衡量，從而對(duì)詞

11、區(qū)別于詩(shī)、文的審美特征作了明確的界定。那么，詞體的本體特征是什么呢？這就是詞論中提領(lǐng)全文的綱領(lǐng)：“樂府聲詩(shī)并著”。由此出發(fā)，可以揭示“詞別是一家”的全部藝術(shù)內(nèi)涵。在李清照看來，詞體是“聲”（音律）與“詩(shī)”（文學(xué)）二者緊密結(jié)合的產(chǎn)物，是一種音樂文學(xué)，即倚聲之體。從“聲”這一角度，此提出詞要“協(xié)音律”；從“詩(shī)”這一角度，要求詞必須“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實(shí)”?！霸~別是一家”作為詞論的核心命題，是沿著“聲詩(shī)并著”這一總綱從“聲”與“詩(shī)”兩方面進(jìn)行論述的。詞論論詞最明顯的特點(diǎn)是史論結(jié)合。它以詞史發(fā)展為線索，通過對(duì)晚唐、五代至北宋代表詞人的評(píng)述，歷論詞的發(fā)展?fàn)顩r，在對(duì)詞的歷史性考

12、察過程中，兼及“聲”和“詩(shī)”兩個(gè)方面。（摘編自陳學(xué)廣“詞別是一家”的內(nèi)涵及其現(xiàn)代詮釋）7. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 李清照是中國(guó)文化史上一位奇跡般的女性，她的文學(xué)成就使她以中國(guó)古代杰出女性的形象自立于中華民族之林。B. 因?yàn)槔钋逭沼卯?dāng)時(shí)的新文學(xué)體裁詞來表現(xiàn)自己女性的精神世界，所以她是宋型文化的一位新型女性的代表。C. 李清照不是以對(duì)丈夫的溫柔體貼為滿足，而是追求一種彼此平等、相互理解、志同道合、十分默契的伴侶關(guān)系。D. 李清照很容易在底層的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣及真率的人生，這與她受到良好的家庭文化教養(yǎng)有密切相關(guān)。8. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

13、）A. 盡管李清照在南宋生活了約28年，但原先的文化觀念和氣質(zhì)并未改變，主導(dǎo)方向仍然屬于北宋形態(tài)。B. 夏日絕句詠史表現(xiàn)了知識(shí)女性的家國(guó)情懷，這也很好地踐行了“詞別是一家”說的文學(xué)理念。C. 易安詞具有女性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào)，她敢言男子所不敢言的情，且言得更好，這令男性自嘆弗如。D. 李清照運(yùn)用女性直覺對(duì)詞人名家作感性的價(jià)值及文體評(píng)判，這對(duì)文學(xué)藝術(shù)思維來說是一份珍貴的天賦。9. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列批評(píng)不屬于“聲詩(shī)并著”中“詩(shī)”的要求的一項(xiàng)是（ ）A. 批評(píng)柳永“辭語塵下”B. 批評(píng)張先“有句無章”C. 批評(píng)晏殊“不協(xié)音律”D. 批評(píng)秦觀“少故實(shí)”10. 請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“詞別是一家”下一個(gè)

14、簡(jiǎn)要定義。（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，共16分）閱讀下面文字，完成下面題目。窩頭會(huì)館（節(jié)選）劉恒第一幕（一九四八年夏 處暑 白晝）（老北京南城一個(gè)叫“窩頭會(huì)館”的小四合院里，住著幾戶掙扎在社會(huì)底層的小市民。房主苑國(guó)鐘，綽號(hào)苑大頭。東廂房三小間，是租戶中醫(yī)周玉浦，妻子金穆蓉，女兒周子萍。西廂房三小間，是租戶王立本，他從小就在這個(gè)院子里給人做飯，媳婦田翠蘭。前清舉人古月宗作為窩頭會(huì)館的前房東，賴在會(huì)館二十多年不交房租。）苑國(guó)鐘 （高聲）今兒是好節(jié)氣，處暑！是我苑國(guó)鐘要飯的日子口兒了（見眾人回避便收斂了笑容）我不是要租錢，我要的是飯錢！你們不能不賞我一口飯吃?。ㄔ方祻奈葑永镒叱鰜?，端著一個(gè)竹篦

15、子暖壺。他臉色蒼白，頭發(fā)略顯蓬亂，輕輕咳嗽著，眼睛始終盯著腳底下。苑國(guó)鐘小心翼翼地迎過去。）苑國(guó)鐘 你好好歇著呀快遞給我，我給你灌暖壺去。苑江淼 爸，我自己來。苑國(guó)鐘 您說我這兒子是不是念書念傻了？田翠蘭 滿世界就沒您這么慣兒子的！他再有病您也是他爸爸，他是您兒子！您犯不著一天到晚供著他苑國(guó)鐘 我不是他爸爸，他是我爸爸成了吧？田翠蘭 您還別不愛聽！讓他休了學(xué)是讓他養(yǎng)病的，沒白日兒沒黑界地看書看書，就知道看書！苑國(guó)鐘 我兒子喜歡看書，看了書他高興我得變著法兒讓他高興。田翠蘭 您也跟著高興了是不是？您吃漿子吃多了吧？苑國(guó)鐘 您愛說什么說什么我是心疼他，大半夜聽他咳嗽，我心口都裂成兩瓣兒了！我不想招

16、我兒子不高興他不是念書念傻了他是嫌我跟你們催租子呢！田翠蘭 那您就甭要租子了，您還是要兒子吧。苑國(guó)鐘 （不悅）你們存心要餓死我是不是？話說回來，餓死我沒關(guān)系，你們不能餓著我兒子這不！剛給他抓了藥，人家跟我要多少錢我也得乖兒乖兒遞過去，跟我要腦袋我不是也得給么？我（金穆蓉端著一筐籮成捆兒的紙幣走過來，二話不說往籃子里倒。苑國(guó)鐘趕緊張開衣襟兜住。）金穆蓉 我不欠您了。苑國(guó)鐘 我也沒欠您的，可我沒法兒不謝謝您。第二幕（一九四八年秋 霜陣 黃昏）（金穆蓉把十字架抱出來，往門框上釘。田翠蘭端出來一尊彌勒佛和一個(gè)木托子，在門框上找地兒。）田翠蘭 福斗！我把墻上的神仙薅下來了，你找個(gè)大釘子給我楔到門框上去，

17、讓他坐高兒高兒地往下看看看誰還敢欺負(fù)咱們！苑國(guó)鐘 （郁郁寡歡）關(guān)帝爺圣明！那二位晾出來了，您也出來呆會(huì)兒（向塑像鞠了一躬）今兒是好日子??！今兒霜降了今兒是我古月宗 今兒是窩頭會(huì)館的主子要飯的日子口兒了！你們快圍上去圍上去給他施舍呀。苑國(guó)鐘 我是一句都不想言語了就那點(diǎn)兒房租，現(xiàn)在能買一小撮兒白面，夠包倆餃子的了我都趕不及給大伙兒漲房錢！你們看著給吧，反正我沒法兒趕你們走（周子萍退下來。苑國(guó)鐘盯著姑娘手里那疊兒錢，搶奪似的把錢抓了過去，兩只手緊緊攥著。）苑江淼 （高聲）放下！爸爸！您把錢還給人家您的眼睛里除了錢還有什么？那是人家的錢！苑國(guó)鐘 怎么了？這錢這錢它還能不干凈？苑江淼 （苦笑）我還能怎么

18、說話？爸爸，您告訴我（指著身后的屋子）民國(guó)十六年，租房子住在這兒的那位教書先生是什么人？苑國(guó)鐘韓先生是赤黨。苑江淼 韓先生是怎么被抓走的？苑國(guó)鐘 有人來抓他他就給抓走了把我也捎帶上了苑江淼 您平平安安回來了（咳嗽）可人家被槍斃了。苑國(guó)鐘 （焦灼）他是赤黨！人家斃的就是赤黨！我不是赤黨，我可不是得回來么苑江淼 那筆錢是哪兒來的？您為什么一直瞞著不肯說？苑國(guó)鐘 （苦苦掙扎）我我你別聽人家亂嚼舌頭！你爸爸里外都是清白的，我沒干過對(duì)不起人的事情！苑江淼 可是過后您買了這個(gè)宅子！苑國(guó)鐘 （一時(shí)語塞）我苑江淼 （極度疲倦）從我懂事兒起，您嘴里永遠(yuǎn)是錢錢錢！催著人家要錢，躲在屋兒里數(shù)錢為了錢您跟街坊計(jì)較翻臉

19、吵架，做夢(mèng)您都惦記著苑國(guó)鐘沒有錢我拿什么養(yǎng)活你還供你上學(xué)？范江淼 錢來路不正，我寧愿當(dāng)初您把我扔到城墻根兒去！苑國(guó)鐘 （站立不穩(wěn)）兒子你這么說話是想要我的命?。ㄔ方祻街比寠Z父親手里的鈔票。苑國(guó)鐘死死攥著鈔票不撒手。苑江淼情念之下給了父親一個(gè)耳光，鈔票落葉似的撒了一地。）第三幕（一九四八年冬 大雪 黑夜）（油印傳單報(bào)落在地，保長(zhǎng)肖啟山的兒子肖聃達(dá)，出現(xiàn)在大門口。）肖鵬達(dá) 向偉大的新中國(guó)進(jìn)軍誰的？苑國(guó)鐘 （同時(shí)）我的！是我的（諂媚地醉笑）這東西是我的。肖鵬達(dá) （朝苑江森晃晃那張傳單）苑江淼！上邊兒密密麻麻的一大堆夢(mèng)話，都是你寫的也是你印的吧？（訕笑）我多嘴問一句，您那新中國(guó)在哪兒呢？范江淼 （

20、憧愫）等天亮了，太陽出來了人人都會(huì)看到她！我怎么看不見吶？（手搭涼棚）哪兒呢新中國(guó)除了你們家那爛墻頭，我什么也沒你當(dāng)然看不見你是個(gè)瞎子。肖鵬達(dá) （冷笑）苑叔兒，您趕緊領(lǐng)我上去，讓我看看您兒子那蠟紙和油棍子，他怎么就刻得這么漂亮印得那么地道呢？我是真佩服他（肖鵬達(dá)突然揮槍對(duì)準(zhǔn)苑江森，苑國(guó)鐘竄出來?yè)踝尶?，引起一片驚呼。）苑國(guó)鐘 達(dá)子！好孩子今兒你要是非得打死一個(gè)人，那你務(wù)必得打死我我不能讓你打死我兒子。肖鵬達(dá) 您讓開苑國(guó)鐘 達(dá)子！人得講良心，你小時(shí)候偷我的黑棗，我逮著你想揍你兩巴掌，我兒子攔著我不讓打，他怕你疼我兒子仁義呀！你倒想拿槍打他苑江淼 爸爸，您不用為我擔(dān)心兒子覺得值。苑國(guó)鐘 你值了（哦

21、泣）我不值！我什么都不要，我就要兒子！達(dá)子（情緒失技，怒視對(duì)方）你敢碰我兒子一根毫毛，我生吞了你你信不信？我兒子是赤黨，我他媽也是赤黨，有本事你現(xiàn)在就開槍！你看城外頭那些拿槍拿炮的能不能饒了你？（幾個(gè)人扭成了一團(tuán)。突然響了一槍，眾人群雕一般一動(dòng)不動(dòng)。）周玉浦 （看著地上）血苑大哥您您怎么流血啦？（血順著褲腳淌到地上，袍子裂口處的棉花也被浸紅了。）苑江淼 爸爸！爸爸（摟緊父親的肩膀，悲痛欲絕）您沒事兒吧爸爸！苑國(guó)鐘 （高聲）爸爸對(duì)不住韓先生??！韓先生叮囑我讓我把錢送到南河沿十六號(hào)交給一個(gè)姓朱的先生我去了十六號(hào)可十六號(hào)讓人家給抄家啦！我得空兒就到十六號(hào)對(duì)過兒樹底下蹲著下大雨蹲著下大雪也蹲著半年了一

22、個(gè)子兒都不敢花趕上古爺要甩他的房，我昧了心爛了腸子我把人家的錢給花啦！苑江淼 爸爸！是兒子對(duì)不起您您打我吧！您打我苑國(guó)鐘 立本兒！立本兒王立本 在吶。苑國(guó)鐘 拿窩頭來！快著蘸我的血治病你們快著呀！再磨蹭血就凝啦兒子爸爸手不干凈血血干凈吃了治你的病快著！給我兒子拿窩窩頭來（雪花亮晶晶的，似有若無。詢糞夫牛大糞興高采烈地跑來。）牛大糞 降啦！他們降啦這邊兒投降啦！苑國(guó)鐘 我兒子我兒子他想去新中國(guó)牛大糞 好哩！咱們就伴兒咱們一塊兒去新中國(guó)！苑國(guó)鐘 （找兒子的手，緊緊抓?。﹥鹤釉方?（緊緊地緊緊地抱著父親）爸爸?。ㄎ鲙客蝗槐l(fā)出新生兒的哭聲，田翠蘭孫子出生。夜幕下的生者和死者都靜悄悄的，那些落葉的

23、樹木居然依次開出了絢爛的花朵，與晶瑩的落雪交相輝映。大幕在嬰兒嘹亮的啼哭聲中緩慢地閉合。）11. 下列對(duì)本劇相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 本劇以新中國(guó)成立前的社會(huì)為背景，塑造了一群生活于社會(huì)底層的百姓形象，劇情從小處著眼，對(duì)話細(xì)節(jié)和人物分寸把握得很好，反映了一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)折。B. 第一幕的開頭和結(jié)尾關(guān)于苑國(guó)鐘收房租的場(chǎng)景，反映了人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)。另外，“要飯”“賞飯”“謝謝您”等臺(tái)詞，表現(xiàn)出苑國(guó)鐘的圓滑世故與無奈。C. 第三幕中苑國(guó)鐘相信蘸血的窩窩頭能治兒子的病，這反映了舊社會(huì)環(huán)境下底層百姓雖然在生活中不乏實(shí)誠(chéng)與可愛，但思想上還是迷信愚昧的，表現(xiàn)出對(duì)國(guó)民性的批判。D. 苑江淼是

24、個(gè)有文化、有覺悟、思想進(jìn)步的青年；然而他也有對(duì)父親態(tài)度淡漠甚至厭惡的一面，在文中表現(xiàn)為他當(dāng)著許多人的面斥責(zé)甚至動(dòng)手打自己的父親。12. 下列對(duì)本劇藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 本劇在劇情設(shè)計(jì)上獨(dú)具匠心，它通過兩條線索的交叉，使兩代人不同的處世態(tài)度發(fā)生激烈的沖突，展現(xiàn)了人物的毀滅與新生，用小劇情反映了大時(shí)代。B. 劇中的道具“十字架”“彌勒佛”“美帝爺”，臺(tái)詞“他想去新中國(guó)”“咱們一塊兒去新中國(guó)”等，都符合人物身份和性格，反映了人物的信仰和追求。C. 第三幕中“雪花亮晶晶的，似有若無。牛大糞興高采烈地跑來”這一舞臺(tái)說明，一方面承接前文的清冷格調(diào)，烘托舞臺(tái)氛圍；另一方面推動(dòng)了劇情發(fā)

25、展，使劇情由髙潮進(jìn)入落幕。D. 最后一段“新生兒的哭聲”“絢爛的花朵”“晶瑩的落雪”體現(xiàn)了本劇現(xiàn)實(shí)主義的寫法，具有象征意義，使劇情由沉重轉(zhuǎn)為歡快，透出了一種新生與希望。13. 戲劇沖突是構(gòu)成戲劇劇情的基礎(chǔ)，請(qǐng)從第二幕中概括出三處戲劇沖突并作簡(jiǎn)要說明。14. 魯迅說：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看?！闭?qǐng)以主要人物苑國(guó)鐘為例，結(jié)合劇情闡釋這一美學(xué)理論。三、古代詩(shī)文閱讀（40分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，19分）閱讀下而的文言文，完成下面小題。孫何，字漢公，蔡州汝陽人。何十歲識(shí)音韻，十五能屬文，篤學(xué)嗜古，為文必本經(jīng)義，在貢籍中甚有聲，王禹偁尤雅重之，聞?dòng)跁r(shí)。淳化三年舉進(jìn)士，及第又得甲科，

26、解褐將作監(jiān)丞、通判陜州。歷右正言，改右司諫。真宗初，何獻(xiàn)五議，上覽而善之。咸平二年，舉入閣故事，何次當(dāng)待制。是冬，從幸大名，詔訪邊事。何疏曰：“陛下嗣位以來訓(xùn)師擇將精兵倍于前代而德棣烽塵未息此殆將帥或未得人邊奏或有壅閼鄰境不相救援糗糧須俟轉(zhuǎn)輸之所致也將帥者何？或恃勇無謀，或忌功玩寇，但全城堡，不恤人民。邊奏者何？護(hù)塞之臣，固祿守位，老幼殺傷，托言他盜。不救援者何？緣邊州縣，如輔車唇齒之相依，托稱兵少不出，或待奏可乃行。俟輦輸者何？敵騎往來，炎馳鳥逝，贏糧景從，萬輛方行，迨乎我來，寇已遁去。此四者，當(dāng)今急務(wù)。”真宗覽而嘉之。俄權(quán)戶部判官，出為京東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，又擇州縣守宰，省三司冗員，遴選法官，增秩

27、益奉。未幾，徒兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，加起居舍人。景德初，代還，判太常禮院。俄與晁迥、陳堯咨并命知制誥。何先已被疾，勉強(qiáng)親職。一日，奏事上前，墜奏牘于地，俯而取之，復(fù)墜笏。有司劾以失儀，詔釋之。何慚，上章求改少卿監(jiān)，分司西京養(yǎng)疾，上不許，第賜告，遣醫(yī)診視。醫(yī)勉其然艾，何答曰：“死生有命?！弊洳宦?。是冬卒，年四十四。上在澶淵，聞之憫惜，錄其子言為大理評(píng)事。何樂名教，勤接士類，后進(jìn)之有詞藝者，必為稱揚(yáng)。然性褊急，不能容物。在浙右專務(wù)峻刻，州郡病焉。好學(xué)，著駁史通十余篇，有集四十卷。（節(jié)選自宋史孫何傳有刪改）15. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 陛下嗣位以來/訓(xùn)師擇將精兵/倍于前代/而德

28、棣烽塵未息/此殆將帥或未得人/邊奏或有壅瘀/鄰境不相救援/模糧須俟轉(zhuǎn)輸之所致也/B. 陛下嗣位以來/訓(xùn)師擇將/精兵倍于前代/而德棣烽塵未息/此殆將帥或未得人邊奏/或有壅瘀/鄰境不相救援/模糧須俟轉(zhuǎn)輸之所致也/C. 陛下嗣位以來/訓(xùn)師擇將/精兵倍于前代/而德棣烽塵未息/此殆將帥或未得人/邊奏或有壅瘀/鄰境不相救援/模糧須俟轉(zhuǎn)輸之所致也/D. 陛下嗣位以來/訓(xùn)師擇將精兵/倍于前代/而德棣烽塵未息/此殆將帥或未得人邊奏/或有壅瘀/鄰境不相救援/模糧須俟轉(zhuǎn)輸之所致也/16. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 故事，先例或舊的典章制度，該詞文中含義與“從六國(guó)破亡之故事”中含義

29、相同。B. 權(quán)，暫代官職，文中表示古代官職任命或調(diào)動(dòng)的詞語還有判、改、出、徙、加等。C. 西京，文中指洛陽，北宋時(shí)期實(shí)行兩京制，首都汴梁稱“東京”，洛陽稱“西京”。D. 浙右，即浙江西部，中國(guó)古代地理上以東為右，以西為左，如“淮左”“江右”等。17. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 孫何年少多才，聞名于時(shí)。他十歲即懂音韻，十五歲能寫文章，專心治學(xué)，好讀古書，在同年貢生中很有聲名，深受王禹偁推重。B. 孫何善于獻(xiàn)言，深受賞識(shí)。真宗初年，他向皇上進(jìn)獻(xiàn)五條奏議：咸平二年冬，他又主動(dòng)上疏，奏陳邊境弊病，都得到真宗贊賞。C. 孫何簡(jiǎn)政裁冗，精于吏治。他在出任京東轉(zhuǎn)運(yùn)副使時(shí)，挑選

30、州縣守宰，減少三司多余官員，審慎選拔法官，并提高官階，增加俸祿。D. 孫何抱病就職，看淡生死。被任命為知制誥時(shí)，他雖疾病纏身，仍勉強(qiáng)上任：醫(yī)生勸他保養(yǎng)身體，他淡然面對(duì)，認(rèn)為生死自有注定。18. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）贏糧景從，萬輛方行，迨乎我來，寇已遁去（2）何樂名教，勤接士類，后進(jìn)之有詞藝者，必為稱揚(yáng)。19. 望海潮結(jié)尾，柳永表達(dá)了對(duì)孫何美好祝愿。望海潮中體現(xiàn)出柳永祝愿的詩(shī)句是什么？請(qǐng)結(jié)合上文，說說柳永的祝愿是否成真？為什么？（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。送侯中丞流康州劉長(zhǎng)卿長(zhǎng)江極目帶楓林，匹馬孤云不可尋。遷播共知臣道枉，猜讒卻為主恩

31、深。轅門畫角三軍思，驛路青山萬里心。北闕九重誰許屈，獨(dú)看湘水淚沾襟?！咀ⅰ亢钪胸?，即侯令儀，浙西節(jié)度使。唐上元中劉展之亂江淮失守，江淮都統(tǒng)李峘歸罪于侯令儀，令儀坐除名，長(zhǎng)流嶺南康州。寫作本詩(shī)時(shí)劉長(zhǎng)卿謫居江浙。20. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 首聯(lián)抓住“長(zhǎng)江”“楓林”“匹馬”“孤云”等意象，渲染了送別時(shí)凄清孤寂氛圍，寫出了詩(shī)人內(nèi)心的悵惘。B. 頸聯(lián)上句想象侯中丞流放康州后，將憑借其才華在軍營(yíng)中一展身手，贏得軍士愛戴，表達(dá)了作者對(duì)他的期許。C. 頸聯(lián)下句寫詩(shī)人對(duì)友人的牽掛之情會(huì)隨著他流放之路而到萬里之外，“青山”“萬里”使全詩(shī)情懷更加深遠(yuǎn)。D. 這首詩(shī)寫景虛實(shí)相生，用典自

32、然貼切，語言凝重有力，寄慨沉郁悲涼，表達(dá)了作者對(duì)友人真摯深厚的情誼。21. 詩(shī)的尾聯(lián)提及屈原與湘水，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（三）名篇名句默寫（12分）22. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易將詩(shī)歌比擬為樹，把思想感情比作樹根，認(rèn)為語言、聲韻、思想都是由“情”衍生出的，這在與元九書表述為八個(gè)字：_，_，_，_。（2）鮑照擬行路難中，心中的憤懣已郁積到最大密度，最后卻只得把巨大悲慨強(qiáng)咽下去，體現(xiàn)這種痛苦隱忍的句子是“_?！保?）李白蜀道難中“_，_”兩句，通過山中激流和石頭滾動(dòng)的巨響烘托出蜀道之險(xiǎn)。（4）杜甫的蜀相中，描繪了祠堂內(nèi)美好春景又融進(jìn)了崇敬與追懷之意的句子是“_，

33、_”。（5）柳永望海潮中的“_”寫出了街巷河橋的美麗；“_”寫出了居民住宅的雅致。（6）姜夔揚(yáng)州慢中化用杜牧詩(shī)句虛寫過去揚(yáng)州的繁華景況，用“_”實(shí)寫眼前揚(yáng)州的荒敗凄清，突出詞人的“黍離之悲”。（7）登快閣中的“_”借用典故，道出了詩(shī)人無利祿之心，希望遠(yuǎn)離官場(chǎng)追求自在生活的心聲。（8）屈原離騷中的詩(shī)句“_，_”，與孔子“逝者如斯夫”的詩(shī)句，都以流水比喻時(shí)光，表達(dá)時(shí)不我待的感慨。四、語言文字運(yùn)用（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”一世紀(jì) ，中國(guó)共產(chǎn)黨百年史是一部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為美好生活共同奮斗的歷史。建黨百年的歷史長(zhǎng)卷，寫滿了波瀾壯闊，閃耀著璀璨榮光。（

34、），“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)，一切聽之而已”。新中國(guó)成立之初，億萬人民在黨的帶領(lǐng)下“敢教日月?lián)Q新天”，改變了 的面貌，用汗水澆灌出一個(gè)可愛的中國(guó)。改革開放以來，我們大膽地試，大膽地闖，解除了“被開除球籍的危險(xiǎn)”，在富起來、強(qiáng)起來的征程上邁出了決定性的步伐。中國(guó)共產(chǎn)黨人“一片丹心天地間”，帶領(lǐng)人民頑強(qiáng)拼搏，讓團(tuán)結(jié)迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大正能量。接下來，如何更好地行進(jìn)，值得每位國(guó)人思考。 漫漫，團(tuán)結(jié)是金，大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。因?yàn)槲覀兇蛐难蹆豪镏馈八?dāng)乘者勢(shì)也，不可失者時(shí)也”，所以我們滿弓發(fā)力；因?yàn)槲覀冃睦镞€明白“起跑就是沖刺，開局就是決戰(zhàn)”，所以我們滿載前行。眾人拾柴火焰高”，讓我們團(tuán)結(jié)一心， ，以堅(jiān)韌奮斗成就新的更大奇跡。23. 下列各項(xiàng)中，和文中畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）A. 高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。B. 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。C. 戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。D. 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。24. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 從轟轟烈烈的大革命到艱苦卓絕