經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作實(shí)訓(xùn)教程第六章-財(cái)經(jīng)文書課件

1、第六章 財(cái)經(jīng)文書 【教學(xué)目的】了解商務(wù)信函的用途、概念和特點(diǎn)，掌握商務(wù)信函的格式規(guī)范和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范得體的商務(wù)信函?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握商務(wù)信函的格式規(guī)范和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】商務(wù)信函寫作的對(duì)方意識(shí)?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握商務(wù)信函的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)商務(wù)信函的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行商務(wù)信函寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生商務(wù)信函的寫作技能。第一節(jié) 商務(wù)信函 情景導(dǎo)入曉明畢業(yè)于某學(xué)院貿(mào)經(jīng)系，求職面試中，她以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，獲得某貿(mào)易公司人力資源部

2、經(jīng)理的好感，順利進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試由公司主管人事的副總經(jīng)理主持，在與曉明“閑聊”了一些商務(wù)禮儀后，副總對(duì)曉明說本公司最近對(duì)某公司生產(chǎn)的光源產(chǎn)品很感興趣，想與該公司聯(lián)系訂購(gòu)一批節(jié)能燈管，請(qǐng)曉明代表公司寫一封詢價(jià)函。隨即副總的秘書給曉明送上了紙和筆。曉明大感意外，因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)應(yīng)用寫作不太重視，對(duì)商函的寫作心中無數(shù)，此時(shí)只好暗暗叫苦。如果你是曉明，你打算如何寫這封詢價(jià)函？知識(shí)指要商務(wù)信函概念：用于商貿(mào)往來，處理商貿(mào)業(yè)務(wù)的信函。商務(wù)信函的基本作用是，用于聯(lián)系業(yè)務(wù)、洽談交易、溝通商情、合同磋商等。商務(wù)信函的特點(diǎn)平等溝通 廣泛靈活 商務(wù)信函的種類推銷函咨詢函訂購(gòu)函催款函索賠函要領(lǐng)點(diǎn)撥1一事一函，目的明確2看清對(duì)

3、象，措辭得體3言簡(jiǎn)意明，體式規(guī)范第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 【教學(xué)目的】了解市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的含義、特點(diǎn)、種類及其對(duì)企業(yè)決策的重要功用，掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握市場(chǎng)調(diào)查的常用方法、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】市場(chǎng)調(diào)查方法、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告敘議結(jié)合的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生

4、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作技能。情景導(dǎo)入2004年初，江中藥業(yè)股份有限公司委托成美對(duì)“2004年江中健胃消食片的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)”進(jìn)行研究。成美的研究人員全面、深入地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，歷時(shí)近2個(gè)月的研究結(jié)果表明：“兒童助消化藥”是一個(gè)全新的、有待開發(fā)的市場(chǎng)，擁有巨大的市場(chǎng)前景，開發(fā)該類新藥，將獲得極好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。江中公司對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真分析，很快認(rèn)同了“兒童助消化藥市場(chǎng)將是未來增長(zhǎng)最快，值得占據(jù)的細(xì)分市場(chǎng)”這一重要研究成果，決定進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整，在資金、人員上進(jìn)行了重新配置，迅速向市場(chǎng)推出兒童裝江中健胃消食片。此藥面市不久，其銷量在全國(guó)呈飛速攀升態(tài)勢(shì)，短短半年時(shí)間，銷售收入突破2億元，給公司帶來了豐厚的回報(bào)。這

5、一市場(chǎng)營(yíng)銷案例充分說明：市場(chǎng)調(diào)查是經(jīng)營(yíng)決策的前提，只有充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，了解市場(chǎng)需求，對(duì)市場(chǎng)做出科學(xué)的分析判斷，才能做出正確的經(jīng)營(yíng)決策，拓展市場(chǎng)，使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)。加入WTO后，中國(guó)市場(chǎng)化的程度越來越高，已經(jīng)基本與國(guó)際市場(chǎng)接軌，作為一個(gè)高職學(xué)生，必須具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)，了解市場(chǎng)調(diào)查的操作程序，掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫法。知識(shí)指要市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的含義： 市場(chǎng)調(diào)查，是以已知的市場(chǎng)情況為對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查研究。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告就是反映通過市場(chǎng)調(diào)查研究后所得出的合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律結(jié)論的書面報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的作用： 經(jīng)濟(jì)部門、企業(yè)決策者進(jìn)行預(yù)測(cè)、制訂政策、做出經(jīng)營(yíng)決策、制訂計(jì)劃的重要依據(jù)，對(duì)于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效

6、益具有重要的作用。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn) 明顯的專業(yè)性 較強(qiáng)的時(shí)效性 內(nèi)容的針對(duì)性 結(jié)論的已然性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的種類有關(guān)產(chǎn)品情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 有關(guān)消費(fèi)者情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告有關(guān)銷售情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告要領(lǐng)點(diǎn)撥 一了解市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容范圍 關(guān)于用戶的調(diào)查 關(guān)于市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查 關(guān)于產(chǎn)品的調(diào)查 關(guān)于價(jià)格的調(diào)查 關(guān)于銷售渠道的調(diào)查 關(guān)于促銷的調(diào)查 關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查 二掌握市場(chǎng)調(diào)查的常用方法 文案調(diào)查：從文件檔案中摘抄有關(guān)資料的一種調(diào)查方法。 問卷調(diào)查：根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的和要求，事先設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，要求被調(diào)查者作出書面回答，然后通過對(duì)答卷的分析得出結(jié)論的一種調(diào)查方法。實(shí)地調(diào)查： 實(shí)地

7、調(diào)查是深入市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。 1詢問法 2觀察法 3實(shí)驗(yàn)法網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)調(diào)查技術(shù)相結(jié)合，具有交互界面友好、調(diào)查方便快捷的優(yōu)點(diǎn)。 三實(shí)事求是，講究時(shí)效四敘議結(jié)合，重點(diǎn)突出 五熟悉市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)第三節(jié)市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告 【教學(xué)目的】了解市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的含義、特點(diǎn)、種類及其對(duì)企業(yè)決策的重要功用，掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告報(bào)告寫作的基本程序、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告報(bào)告寫作的基本程序、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)

8、告的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作技能。 情景導(dǎo)入2008年的1、2月份，中國(guó)特別的寒冷，百年不遇的暴風(fēng)雪，襲擊了毫無應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)東部、中部、南部和西南地區(qū)，很多商場(chǎng)的保暖、取暖產(chǎn)品銷量激增。四川彩虹集團(tuán)是經(jīng)營(yíng)、銷售彩虹牌系列小家電的企業(yè)，寒流襲來初時(shí)，按常規(guī)，保暖、取暖產(chǎn)品應(yīng)該下線了，公司市場(chǎng)部經(jīng)理敏銳地洞察到天氣異常給企業(yè)帶來的商機(jī)，迅速行動(dòng)，到省氣象局請(qǐng)教了專家，專家對(duì)未來一段時(shí)間的天氣作出預(yù)測(cè)：寒冷天氣還將持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)理據(jù)此預(yù)

9、測(cè)：保暖、取暖產(chǎn)品銷量將大幅增加。于是，迅速向公司決策層匯報(bào)，建議繼續(xù)大量投入取暖器的生產(chǎn)。如果你是該公司市場(chǎng)部的業(yè)務(wù)員，部經(jīng)理要你以市場(chǎng)部名義，擬寫一份取暖商品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告呈交集團(tuán)總部，你打算如何來完成這項(xiàng)任務(wù)呢？知識(shí)指要市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的含義：市場(chǎng)預(yù)測(cè)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以準(zhǔn)確、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料為依據(jù)，從市場(chǎng)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對(duì)客觀經(jīng)濟(jì)過程及未來變動(dòng)趨勢(shì)所進(jìn)行的分析、測(cè)算和判斷。市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告就是反映和描述市場(chǎng)預(yù)測(cè)的分析研究過程及其成果的書面報(bào)告。市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的作用科學(xué)決策的依據(jù)正確經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的保證市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)科學(xué)性預(yù)見性綜合性市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的種類

10、要領(lǐng)點(diǎn)撥一熟悉市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作程序 （一）事先選定預(yù)測(cè)目標(biāo)（二）深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查（三）認(rèn)真分析預(yù)測(cè)資料（四）選擇恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)預(yù)測(cè)方法1、定性預(yù)測(cè)法：它是一種通過向用戶、銷售人員、經(jīng)營(yíng)人員、專業(yè)人員等進(jìn)行調(diào)查，獲取與預(yù)測(cè)對(duì)象相關(guān)的各種資料，在對(duì)這些資料整理、研究的基礎(chǔ)上，對(duì)預(yù)測(cè)對(duì)象的未來情況做出判斷的預(yù)測(cè)方法。經(jīng)營(yíng)人員意見法銷售人員意見法用戶意見法專家意見法2、定量預(yù)測(cè)法：它是一種依據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，建立數(shù)學(xué)模型，研究市場(chǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系、市場(chǎng)發(fā)展水平，并計(jì)算出具體預(yù)測(cè)值的預(yù)測(cè)方法。時(shí)間序列法回歸分析法指數(shù)函數(shù)法抽樣統(tǒng)計(jì)法（五）評(píng)價(jià)檢驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果理論驗(yàn)證資料驗(yàn)證專家驗(yàn)證（六）擬訂預(yù)測(cè)報(bào)告寫作提綱二

11、預(yù)測(cè)結(jié)論與預(yù)測(cè)依據(jù)要有內(nèi)在聯(lián)系三掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的結(jié)構(gòu)寫法第四節(jié) 營(yíng)銷策劃方案【教學(xué)目的】了解營(yíng)銷策劃方案的含義、特點(diǎn)及其重要功用，掌握營(yíng)銷策劃的流程、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的營(yíng)銷策劃方案?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握營(yíng)銷策劃的流程、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】營(yíng)銷策劃的流程?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握營(yíng)銷策劃方案的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)營(yíng)銷策劃方案的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行營(yíng)銷策劃方案寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生營(yíng)銷策劃方案的寫作技能。情景導(dǎo)入茶是

12、世界三大飲料之一，作為一種大眾飲品，在中國(guó)已有數(shù)千年的歷史，就目前茶葉市場(chǎng)現(xiàn)狀而言，整體的茶葉需求量很大，據(jù)南方某海關(guān)統(tǒng)計(jì)，2007年110月該口岸共出口茶葉9.58萬噸，價(jià)值1.92億美元，分別比去年同期增長(zhǎng)10.3%和14.9%。面對(duì)如此大的茶葉市場(chǎng)，廣西樂業(yè)龍品茶有限公司針研發(fā)了“顧氏牌” 高檔高山云霧有機(jī)茶，此茶茶湯清亮，茶味淡雅，爽滑清香，醇和不燥，營(yíng)養(yǎng)豐富，親和性好。茶是好茶，但怎樣才能使這一新研發(fā)的品牌打進(jìn)市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)，還必須精心進(jìn)行營(yíng)銷策劃，撰寫營(yíng)銷策劃方案。如果你是該公司市場(chǎng)部的業(yè)務(wù)員，需要你做一份 “顧氏牌”高山云霧有機(jī)茶的營(yíng)銷策劃方案，你能勝任嗎？知識(shí)指要營(yíng)銷策劃方案的

13、含義：營(yíng)銷策劃是指在市場(chǎng)營(yíng)銷中為某一企業(yè)、某一產(chǎn)品或某一活動(dòng)作出的計(jì)策謀劃和計(jì)劃安排。營(yíng)銷策劃方案就是反映和描述營(yíng)銷方案研究制定過程及其成果的書面報(bào)告。 營(yíng)銷策劃方案的特點(diǎn)目的性預(yù)見性創(chuàng)造性科學(xué)性操作性要領(lǐng)點(diǎn)撥一了解營(yíng)銷策劃的流程（一）進(jìn)行營(yíng)銷診斷，明確策劃問題（二）深入市場(chǎng)調(diào)查，收集信息資料（三）分析營(yíng)銷環(huán)境，提出策劃方案（四）撰寫策劃方案，鞏固策劃成果 （五）實(shí)施營(yíng)銷方案，評(píng)估策劃成效 二熟悉營(yíng)銷策劃方案的架構(gòu)（一）封面策劃方案名稱:單位時(shí)間項(xiàng)目方案策劃者署名:個(gè)人姓名、機(jī)構(gòu)名稱完成日期:策劃完成、修訂日期（二）目錄：起導(dǎo)讀作用（三）前言：概述策劃的背景、目的及策劃方案的基本內(nèi)容。 （四）

14、正文1市場(chǎng)分析營(yíng)銷環(huán)境分析產(chǎn)品分析消費(fèi)者分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析2SWOT分析優(yōu)勢(shì)（Strength）與劣勢(shì)（Weakness）分析機(jī)會(huì)（Opportunity）與威脅（Threat）分析3營(yíng)銷目標(biāo)4營(yíng)銷戰(zhàn)略市場(chǎng)細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)市場(chǎng)定位5營(yíng)銷策略產(chǎn)品（Product）價(jià)格（Price）銷售（Place）促銷（Promotion）6費(fèi)用預(yù)算7損益預(yù)估8方案調(diào)整三富有創(chuàng)意，操作性強(qiáng)四思路明晰，邏輯嚴(yán)密第五節(jié)可行性研究報(bào)告【教學(xué)目的】了解可行性研究報(bào)告的概念、特點(diǎn)、種類、政策依據(jù)及其重要功用，掌握可行性研究報(bào)告寫作的程序和基本結(jié)構(gòu)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的可行性研究報(bào)告。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握可行性研究報(bào)告寫

15、作的程序和基本結(jié)構(gòu)。【教學(xué)難點(diǎn)】可行性研究報(bào)告較強(qiáng)的專業(yè)性、可行性研究報(bào)告的政策依據(jù)?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握可行性研究報(bào)告的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)可行性研究報(bào)告的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行可行性研究報(bào)告寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生可行性研究報(bào)告的寫作技能。情景導(dǎo)入南方某鎮(zhèn)近年人工栽培經(jīng)濟(jì)林面積發(fā)展迅猛，桃子、葡萄、蘋果、草莓等水果產(chǎn)量劇增，當(dāng)?shù)卣當(dāng)M上馬一個(gè)果品加工廠，年產(chǎn)黃桃等帶肉果汁10000噸、功能果汁10000噸、濃縮果汁10000噸。上馬這樣一個(gè)頗具規(guī)模的果

16、品加工廠，生產(chǎn)出來的果汁有市場(chǎng)嗎？什么時(shí)候可以收回投資，利潤(rùn)是否豐厚，是否符合政府的經(jīng)濟(jì)政策，選址是否符合環(huán)保要求諸如此類的問題，都必須經(jīng)過充分的可行性論證，才能保證決策的科學(xué)性。如果你參與了該鎮(zhèn)果品加工廠的可行性研究工作，并承擔(dān)此項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的起草任務(wù)，你將如何完成此項(xiàng)重任？知識(shí)指要可行性研究報(bào)告的概念：可行性研究報(bào)告是有關(guān)企業(yè)、部門或?qū)＜医M對(duì)擬出臺(tái)的決策、擬上馬的項(xiàng)目，經(jīng)過全面調(diào)查、分析、論證后寫出的實(shí)施該決策或項(xiàng)目的必要性、可行性或彌補(bǔ)性結(jié)論的書面論證報(bào)告?？尚行匝芯繄?bào)告的特點(diǎn)超前性可行性可行性研究報(bào)告的種類工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告改建（擴(kuò)建）項(xiàng)目可行性研究報(bào)告新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目可行

17、性研究報(bào)告商業(yè)性建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告引進(jìn)外國(guó)技術(shù)可行性研究報(bào)告中外合資項(xiàng)目可行性研究報(bào)告科學(xué)研究項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)銀行貸款項(xiàng)目可行性研究報(bào)告要領(lǐng)點(diǎn)撥一、組織研究班子，做好咨詢工作二、深入調(diào)查研究，充分掌握信息三、提出設(shè)計(jì)方案，展開分析論證四、熟悉整體結(jié)構(gòu)，把握內(nèi)容寫法第六節(jié)招標(biāo)投標(biāo)文書【教學(xué)目的】了解招標(biāo)、投標(biāo)文書的含義、特點(diǎn)、種類及其重要功用，掌握招標(biāo)、投標(biāo)的程序、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的招標(biāo)、投標(biāo)文書?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握可行性研究報(bào)告寫作的程序和基本結(jié)構(gòu)。【教學(xué)難點(diǎn)】招標(biāo)、投標(biāo)文書較強(qiáng)的專業(yè)性、招標(biāo)、投標(biāo)的程序。【教學(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式

18、教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握招標(biāo)、投標(biāo)文書的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)招標(biāo)、投標(biāo)文書的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行招標(biāo)、投標(biāo)文書寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生招標(biāo)、投標(biāo)文書的寫作技能。情景導(dǎo)入學(xué)院將對(duì)部分學(xué)生宿舍物資進(jìn)行更新，需購(gòu)買電腦臺(tái)1972張，圓凳4604張, 擬采用國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)。要順利完成此項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)任務(wù)，該學(xué)院物資設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)辦公室和供應(yīng)商各自需要編制什么文書？知識(shí)指要招標(biāo)書與投標(biāo)書的含義招標(biāo)書：招標(biāo)者對(duì)外公布招標(biāo)內(nèi)容、條件和要求，招人承包或承購(gòu)過程中所使用的書面材料，具體有招標(biāo)廣告、招標(biāo)公告、招標(biāo)通告、

19、招標(biāo)通知書等。投標(biāo)書：投標(biāo)者按照招標(biāo)書提出的標(biāo)準(zhǔn)和條件，向招標(biāo)人遞送的書面材料，叫投標(biāo)書，也叫標(biāo)書或標(biāo)函。 招標(biāo)書與投標(biāo)書的作用招標(biāo)書的作用：引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促使雙方切實(shí)履行合同，加強(qiáng)管理，保證質(zhì)量，縮短工期，提高經(jīng)濟(jì)效益。投標(biāo)書的作用：投標(biāo)者戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有力武器，招標(biāo)者確定投標(biāo)者中標(biāo)與否的重要依據(jù)。 招標(biāo)、投標(biāo)書的特點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)性 明確性 招標(biāo)、投標(biāo)的種類 公開招標(biāo) 競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo) 選擇性招標(biāo) 談判招標(biāo) 兩段招標(biāo)要領(lǐng)點(diǎn)撥一、 了解招標(biāo)、投標(biāo)的程序（一）編制招標(biāo)文件（二）發(fā)布招標(biāo)公告（三）投標(biāo)（四）開標(biāo)（五）評(píng)標(biāo)（六）中標(biāo)二、熟悉招標(biāo)書、投標(biāo)書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu) （一）招標(biāo)書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)招標(biāo)書的內(nèi)容 招標(biāo)單位

20、的名稱 招標(biāo)項(xiàng)目的概況 招標(biāo)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式開標(biāo)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及評(píng)標(biāo)的依據(jù) 招標(biāo)書的結(jié)構(gòu) 招標(biāo)邀請(qǐng)通知書結(jié)構(gòu) 標(biāo)題：“招標(biāo)邀請(qǐng)通知書” 被邀請(qǐng)單位的名稱； 闡明招標(biāo)的項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、依據(jù)等； 對(duì)被邀請(qǐng)單位的評(píng)價(jià)； 具體邀請(qǐng)事宜； 簽具招標(biāo)單位名稱、地址、聯(lián)系人姓名、電話及日期等。 （二）投標(biāo)書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 投標(biāo)書的內(nèi)容 項(xiàng)目的標(biāo)價(jià)及保證條件投標(biāo)項(xiàng)目的具體內(nèi)容；標(biāo)價(jià)；保證完成的工期或交貨期；質(zhì)量等級(jí)保證；其它有關(guān)條件。 投標(biāo)單位簡(jiǎn)介投標(biāo)單位的名稱、地址、性質(zhì)、負(fù)責(zé)人姓名、級(jí)別等；投標(biāo)單位的歷史、曾經(jīng)營(yíng)或建筑過的重大項(xiàng)目；投標(biāo)單位的技術(shù)力量。投標(biāo)單位的設(shè)備情況。投標(biāo)態(tài)度 投標(biāo)書的結(jié)構(gòu) 投標(biāo)

21、項(xiàng)目文種名稱 標(biāo)題 投標(biāo)單位名稱文種名稱 直接標(biāo)明“投標(biāo)書” 致送單位 招標(biāo)單位或招標(biāo)辦公室 導(dǎo)言 說明投標(biāo)書的目的或依據(jù)，表明投標(biāo)意向 主體 投標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和標(biāo)價(jià)，承諾保證，投標(biāo)單位簡(jiǎn)介，投標(biāo)態(tài)度等。 結(jié)尾 投標(biāo)單位名稱、地址、授權(quán)人代表姓名、電話號(hào)碼、投標(biāo)日期等。 附件 擔(dān)保單位的擔(dān)保書 三、明確招標(biāo)書、投標(biāo)書的寫作要求 （一）符合法律法規(guī) （二）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一 （三）內(nèi)容明確，重點(diǎn)突出 （四）語言簡(jiǎn)明，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確 第七節(jié)經(jīng)濟(jì)合同【教學(xué)目的】了解合同、經(jīng)濟(jì)合同的含義、特點(diǎn)、種類及其重要功用，掌握經(jīng)濟(jì)合同的格式規(guī)范和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的經(jīng)濟(jì)合同?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握經(jīng)濟(jì)合同的格式

22、規(guī)范和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)合同簽訂的程序?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)合同的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)合同的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合同寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生經(jīng)濟(jì)合同的寫作技能。情景導(dǎo)入林是酒店管理專業(yè)二年級(jí)學(xué)生。2009年7月，他與同班另二位同學(xué)一起去某酒店應(yīng)聘。順利通過面試后，酒店讓他們簽訂用工合同。三人仔細(xì)閱讀了合同條款，也沒看出有什么問題。其中尤為令人滿意的是“月薪800元”“免費(fèi)提供食宿”，這樣一來，暑假期間吃住不用愁，既有薪金還可積累工作經(jīng)

23、驗(yàn)，于是三人欣然簽訂了合同。合同簽訂后，酒店要求每人先付300元押金，并開具了“合同違約金”的收據(jù)。次日，三人參加了為期七天的短期培訓(xùn)：第一天，從上午八點(diǎn)一直干到晚上十點(diǎn)，中途只有短暫的“用餐”時(shí)間，干的無非就是拖拖地板、洗洗盤子。第二天、第三天，一切照常。第四天他們商量了一下，決定不干了。找到了主管要求退還300元錢，卻被告知：你們中斷合同，違約在先，300元不予退回。問題到底出在哪里呢？這三位同學(xué)雖有一定的維權(quán)意識(shí)，但忽視了合同條款中關(guān)于工作細(xì)節(jié)的表述，簽訂合同時(shí)沒有注意酒店的培訓(xùn)內(nèi)容與崗位工作是否一致，也沒有弄清 “合同違約金”與“押金”的區(qū)別，這除了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏合同知識(shí)也是重要原

24、因。知識(shí)指要一.經(jīng)濟(jì)合同的含義合同：是指當(dāng)事人之間關(guān)于設(shè)立、變更或終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。經(jīng)濟(jì)合同：平等主體的自然人、法人、其他組織之間為實(shí)現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的，明確相互之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的書面協(xié)議。 二經(jīng)濟(jì)合同的特點(diǎn) 合法性 對(duì)等性 雙向性 時(shí)效性 三經(jīng)濟(jì)合同的種類 按內(nèi)容分：中華人民共和國(guó)合同法將經(jīng)濟(jì)交往中常用的合同分為十五種 按合同有效期分：長(zhǎng)期合同、中期合同、短期合同 按合同形式分：條文式合同、表格式合同、條文和表格結(jié)合式合同 按合同的當(dāng)事人區(qū)域分：國(guó)內(nèi)合同和涉外合同要領(lǐng)點(diǎn)撥一遵循法規(guī)，符合政策 二深思熟慮，條款齊全 1、標(biāo)的 經(jīng)濟(jì)合同的標(biāo)的：是指合同當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對(duì)象。經(jīng)

25、濟(jì)合同標(biāo)的要求：明確、具體、完整、嚴(yán)密。 2、數(shù)量和質(zhì)量 數(shù)量：對(duì)標(biāo)的量的規(guī)定，是經(jīng)濟(jì)合同標(biāo)的的計(jì)量尺度。對(duì)數(shù)量的基本要求：數(shù)字準(zhǔn)確，規(guī)定貨物數(shù)量可有一定的超欠幅度、合理的磅差、正副尾數(shù)、在途自然減（增）量和毛重或凈重等。 質(zhì)量：標(biāo)的的優(yōu)劣程度，是標(biāo)的內(nèi)在品質(zhì)和外觀形態(tài)的綜合。標(biāo)的質(zhì)量的基本要求：寫清標(biāo)的的名稱、品種、規(guī)格、型號(hào)、色澤、成分、性能、包裝等。質(zhì)量要標(biāo)準(zhǔn)化，盡量采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 3、價(jià)款或酬金 價(jià)款或酬金：取得產(chǎn)品或接受勞務(wù)一方向?qū)Ψ街Ц兜拇鷥r(jià)。標(biāo)的是產(chǎn)品的叫價(jià)款；標(biāo)的是勞務(wù)的叫酬金。價(jià)款或酬金的要求：寫明單位價(jià)格、總價(jià)格和所用單位。除數(shù)額外，還應(yīng)規(guī)定支付方式，是

26、現(xiàn)金支付還是轉(zhuǎn)帳結(jié)算。 4、履行的期限、地點(diǎn)和方式 履行的期限：雙方履行義務(wù)的時(shí)間界限，包括履行期限和有效期限。 履行地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)合同一方履行義務(wù)，另一方實(shí)現(xiàn)權(quán)利的地方。履行地點(diǎn)必須具體、清楚。 履行方式：是經(jīng)濟(jì)合同當(dāng)事人履行義務(wù)的方法。履行方式因經(jīng)濟(jì)合同不同而有所區(qū)別。如買賣合同在履行交付標(biāo)的物義務(wù)時(shí)，可采用自提、送貨上門、代運(yùn)、分期分批、一次性交付等方式。 5、違約責(zé)任 違約責(zé)任：當(dāng)事人任何一方不履行或不完全履行經(jīng)濟(jì)合同規(guī)定的義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 三內(nèi)容具體，語言準(zhǔn)確 四形式恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)規(guī)范第八節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告【教學(xué)目的】了解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的含義、特點(diǎn)、種類及其重要功用，掌握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告

27、的寫作程序、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作程序、基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的方法?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作技能。情景導(dǎo)入廠是2005年新建的地方企業(yè)，建廠后，雖然產(chǎn)量逐年上升，但經(jīng)濟(jì)效益卻徘徊不前,遠(yuǎn)低于生產(chǎn)增長(zhǎng)速度，至2009

28、年上半年經(jīng)濟(jì)效益仍無明顯起色，廠領(lǐng)導(dǎo)班子為增產(chǎn)不增效的問題苦惱不已。為了解決這一突出的問題，廠長(zhǎng)責(zé)成企管辦牽頭，廠財(cái)務(wù)處配合，組建調(diào)研小組進(jìn)行深入的調(diào)查分析，尋找增產(chǎn)不增效的問題所在，并向廠部提交廠2008年經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告。如果你是企管辦主任，你將從哪個(gè)角度切入，如何搜集企業(yè)活動(dòng)的信息資料，如何對(duì)該廠2008年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，如何借助書面報(bào)告的形式向廠部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)研分析的結(jié)果？本節(jié)將為你指點(diǎn)迷津。知識(shí)指要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的含義 以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)方針政策為指導(dǎo)，根據(jù)計(jì)劃、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、業(yè)務(wù)核算資料，以及調(diào)查研究所掌握的情況，對(duì)企業(yè)的全部或部分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析研究，作出正

29、確評(píng)價(jià)后寫成的書面報(bào)告就叫經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告。 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的作用 1、有助于經(jīng)濟(jì)部門制訂符合客觀實(shí)際的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。 2、有助于促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理，完善經(jīng)濟(jì)責(zé)任。 3、有利于挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的特點(diǎn) 大量使用數(shù)據(jù)和表格 注重分析研究 專業(yè)性比較強(qiáng) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的種類 全面分析報(bào)告：有較強(qiáng)的綜合性和系統(tǒng)性，帶有全局的指導(dǎo)意義。 專題分析報(bào)告：內(nèi)容單一，一事一議，針對(duì)性強(qiáng)，反映及時(shí)。要領(lǐng)點(diǎn)撥一做好寫前的準(zhǔn)備工作 （一）明確分析目的，制定分析計(jì)劃 （二）認(rèn)真搜集資料，充分掌握數(shù)據(jù) 計(jì)劃資料 統(tǒng)計(jì)資料 會(huì)計(jì)核算資料 其它資料 資料的搜集應(yīng)遵循“

30、寬備窄用”的原則 （三）計(jì)算經(jīng)濟(jì)效果，深入分析研究 二學(xué)會(huì)常用的分析方法 （一）對(duì)比分析法 對(duì)比分析法：就是將同一基礎(chǔ)上（時(shí)間、內(nèi)容、項(xiàng)目、條件等）可比的數(shù)字資料進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)比較的結(jié)果來研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況的一種分析方法。比計(jì)劃比歷史比先進(jìn)。 運(yùn)用對(duì)比分析法一定要注意指標(biāo)之間的可比性。 （二）因素分析法 因素分析法：把綜合指標(biāo)分解成相互聯(lián)系的各個(gè)因素，以確定其對(duì)綜合指標(biāo)影響程度的方法。 運(yùn)用因素分析法應(yīng)注意： 1、要抓住具有本質(zhì)意義的決定性因素。 2、要善于捕捉帶有傾向性的潛在因素。 3、要注意分辨主觀、客觀因素。 （三）動(dòng)態(tài)分析法 動(dòng)態(tài)分析法：從數(shù)量方面來研究某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)生變化情況和發(fā)展趨勢(shì)

31、的一種分析方法。通常根據(jù)分析對(duì)象和目的，將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)或反映發(fā)展水平的動(dòng)態(tài)指標(biāo)，按時(shí)間順序排列成動(dòng)態(tài)序列進(jìn)行分析。 三熟悉分析報(bào)告的結(jié)構(gòu) 四數(shù)據(jù)指標(biāo)和文字說明相結(jié)合 五敘述說明與分析議論相結(jié)合 第九節(jié) 審計(jì)報(bào)告【教學(xué)目的】了解審計(jì)、審計(jì)報(bào)告的概念、特點(diǎn)、種類及其重要功用，熟悉審計(jì)工作的基本程序，掌握審計(jì)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的審計(jì)報(bào)告?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握審計(jì)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】審計(jì)工作的基本程序?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握審計(jì)報(bào)告的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)審計(jì)報(bào)告的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)

32、驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行審計(jì)報(bào)告寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生審計(jì)報(bào)告的寫作技能。情景導(dǎo)入2009年6月24日，國(guó)家審計(jì)署審計(jì)長(zhǎng)劉家義在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議上作了2008年度中央預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支的審計(jì)工作報(bào)告。劉家義說，對(duì)55個(gè)中央部門的審計(jì)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題資金405億元，損失浪費(fèi)問題資金467億元。審計(jì)發(fā)現(xiàn)并向有關(guān)部門移送重大違法違規(guī)問題和經(jīng)濟(jì)犯罪案件線索119起，涉案人員221人，其中廳局級(jí)42人。審計(jì)署將上述案件線索移送紀(jì)檢監(jiān)察和司法機(jī)關(guān)后，有關(guān)部門正依法依紀(jì)立案查處。每年的審計(jì)報(bào)告披露的問題之多，問題之嚴(yán)重，都在社會(huì)上引

33、起極大震撼，人們稱之為“審計(jì)風(fēng)暴”。審計(jì)作為“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”，在嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堵塞漏洞，懲治腐敗，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)中發(fā)揮的監(jiān)督作用越來越大。審計(jì)報(bào)告的作用和威力如此之大，那么怎樣寫作審計(jì)報(bào)告呢？知識(shí)指要審計(jì)與審計(jì)報(bào)告 審計(jì)：審計(jì)人員根據(jù)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則，按照國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)賬目及其所提供的有關(guān)資料進(jìn)行審核，以確定其是否真實(shí)、合理，是否存在違規(guī)、違紀(jì)與違法問題，然后根據(jù)檢查結(jié)果得出結(jié)論，做出評(píng)價(jià)，提出措施、建議，并寫出審計(jì)書面報(bào)告的過程。審計(jì)報(bào)告：審計(jì)人員在審計(jì)工作結(jié)束以后，根據(jù)任務(wù)完成情況和審核結(jié)果撰寫，向?qū)徲?jì)機(jī)關(guān)或授權(quán)部門提交的書面報(bào)告。審計(jì)報(bào)告的作用 總結(jié)評(píng)價(jià)作用公

34、證保護(hù)作用 監(jiān)督促進(jìn)作用 審計(jì)報(bào)告特點(diǎn)公證性 權(quán)威性保密性審計(jì)報(bào)告的種類經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)報(bào)告財(cái)經(jīng)法紀(jì)審計(jì)報(bào)告財(cái)政、財(cái)務(wù)收支審計(jì)報(bào)告內(nèi)部審計(jì)報(bào)告外部審計(jì)報(bào)告 審計(jì)內(nèi)容 編寫主體驗(yàn)資和驗(yàn)證審計(jì)報(bào)告要領(lǐng)點(diǎn)撥一熟悉程序，理清思路其一，整理原始記錄其二，鑒定審計(jì)材料其三，理清寫作思路其四，草擬報(bào)告初稿二掌握政策，精通業(yè)務(wù) 三觀點(diǎn)鮮明，客觀公正四條理清晰，層次分明五表述準(zhǔn)確，把握分寸六內(nèi)容完整，格式規(guī)范第十節(jié) 商業(yè)廣告【教學(xué)目的】了解商業(yè)廣告、廣告文案的概念、特點(diǎn)及其重要功用，了解廣告策劃的基本程序，了解各種廣告文案的體式，重點(diǎn)掌握說明體廣告文案的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)，能夠根據(jù)實(shí)際需要，寫作規(guī)范實(shí)用的廣告文案。

35、【教學(xué)重點(diǎn)】掌握說明體廣告文案的基本結(jié)構(gòu)和寫作要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】廣告策劃的基本程序?！窘虒W(xué)方法】按“必需、夠用”的原則，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生掌握廣告文案的知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)廣告文案的寫作要領(lǐng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行例文分析和病文診改；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練等實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，進(jìn)行廣告文案寫作實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生說明體廣告文案的寫作技能。情景導(dǎo)入處身信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，商業(yè)廣告作為商家與消費(fèi)者溝通的重要手段，已經(jīng)滲入到現(xiàn)代生活的每個(gè)角落，與每個(gè)人發(fā)生著千絲萬縷的關(guān)系。從你每天清晨打開電視機(jī)收看早間新聞，到深夜收看電視連續(xù)??；從都市繁華鬧市區(qū)霓虹閃爍的廣告牌，到鄉(xiāng)間民舍墻

36、上粉刷的廣告標(biāo)語，商業(yè)廣告可說無時(shí)不有，無處不在，無孔不入,就連上趟廁所你也躲不開廣告。在這樣一個(gè)廣告充斥生活的時(shí)代，誰能說商業(yè)廣告與已無關(guān)？在我們賴以生存的現(xiàn)代商業(yè)文明中，商業(yè)廣告已經(jīng)成為我們商業(yè)文化、大眾文化的一個(gè)重要組成部分，消費(fèi)者需要商業(yè)廣告，企業(yè)更離不開商業(yè)廣告。因此，了解有關(guān)商業(yè)廣告的常識(shí)，掌握一些寫作商業(yè)廣告的技能，應(yīng)該成為一名高技能職業(yè)人才必備的基本素質(zhì)。在未來的職業(yè)生涯中，也許你會(huì)遇到這樣的情景：某國(guó)際名牌公司人才招聘考試，出了這樣的考題：“請(qǐng)寫出你記憶中本公司（品牌）的廣告語，然后給予簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)?！?“假如對(duì)原廣告語有不同意見，請(qǐng)寫出你認(rèn)為更合適的廣告語?！?某公司籌辦周年慶典活動(dòng)，布置會(huì)場(chǎng)，為了烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，需要增設(shè)幾處顯眼的條幅，公關(guān)部主管對(duì)你說：“根據(jù)會(huì)議主題，你給擬幾句廣告標(biāo)語吧！”碰上這樣的時(shí)候，對(duì)你來說是機(jī)會(huì)呢，還是難題呢？你該怎么辦？知識(shí)指要商業(yè)廣告的概念中華人民共和國(guó)廣告法：“本法所稱廣告，是指商